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譚小芳:人力資源管理者職業(yè)化培訓(xùn)
2016-01-20 47798
對(duì)象
企業(yè)中高層管理者
目的
本課程從人力資源管理者職業(yè)觀、未來(lái)人力資源模式、人力資源管理者核心能力與人力資源管理改良四個(gè)角度詮釋人力資源管理效率提升之道。 幫助人力資源
內(nèi)容
人力資源管理者職業(yè)化培訓(xùn) 講師:譚小芳 人力資源管理者職業(yè)化培訓(xùn)課程有哪些? 人力資源管理者職業(yè)化培訓(xùn)講師有哪些? 人力資源管理者職業(yè)化培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)師哪位最權(quán)威? 人力資源管理者職業(yè)化培訓(xùn)方面的培訓(xùn)講師哪里找? 國(guó)內(nèi)最知名的人力資源管理者職業(yè)化培訓(xùn)師是哪位? 歡迎進(jìn)入著名人力資源管理者職業(yè)化培訓(xùn)專(zhuān)家譚小芳老師課程《人力資源管理者職業(yè)化培訓(xùn)》! 助理:13938256450 官網(wǎng)wwwtanxiaofangcom 培訓(xùn)時(shí)間:2天 培訓(xùn)地點(diǎn):客戶(hù)自定 培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)中高層管理者 課程推薦: 主要特點(diǎn):詳細(xì)闡述人力資源管理者職業(yè)化的操作精髓 案例指導(dǎo):分析人力資源管理者職業(yè)化內(nèi)訓(xùn)的經(jīng)典個(gè)案 案例訓(xùn)練:掌握人力資源管理者職業(yè)化的技能提升方法 行動(dòng)建議:人力資源管理者職業(yè)化培訓(xùn)的實(shí)戰(zhàn)模擬練習(xí) 提升建議:引爆人力資源管理者職業(yè)化潛力的行動(dòng)方案 培訓(xùn)背景: 本課程從人力資源管理者職業(yè)觀、未來(lái)人力資源模式、人力資源管理者核心能力與人力資源管理改良四個(gè)角度詮釋人力資源管理效率提升之道。 幫助人力資源管理者找到成功路徑是本課程設(shè)計(jì)的根本。 培訓(xùn)大綱: 譚小芳老師的《人力資源管理者職業(yè)化培訓(xùn)》課程主內(nèi)容概括 第一單元、 態(tài)度決定成?。喝肆Y源管理者從工作到職業(yè)的跨越 1、 工作與職業(yè)的發(fā)展定律 2、 人力資源管理者的成長(zhǎng)路徑與發(fā)展哲學(xué) 3、 從工作視角看待人力資源管理 4、 從職業(yè)視角看待人力資源管理 5、 職業(yè)人力資源管理的職業(yè)特征 6、 從工作到職業(yè)的跨越 分析:人力資源管理者職業(yè)化培訓(xùn)案例! 解析:人力資源管理者職業(yè)化內(nèi)訓(xùn)案例! 案例:人力資源管理者職業(yè)化課程案例分析! 第二單元、 未來(lái)因你而變:未來(lái)的人力資源管理 1、 傳統(tǒng)人力資源管理模式 2、 人力資源管理者的三個(gè)層次 3、 人力資源管理者的平視化思維 4、 未來(lái)人力資源管理發(fā)展的六大趨勢(shì) 5、 未來(lái)人力資源管理組織架構(gòu) 6、 未來(lái)人力資源管理模式 7、 后人力資源管理時(shí)代的兩架馬車(chē):勝任力與評(píng)價(jià)中心 討論:人力資源管理者職業(yè)化經(jīng)典案例討論! 分組:人力資源管理者職業(yè)化培訓(xùn)案例學(xué)習(xí)指南 分析:人力資源管理者職業(yè)化學(xué)習(xí)中的八大陷阱! 第三單元、 實(shí)力作證:人力資源管理者的核心能力 1、 韋爾奇的“人力資源觀” 2、 人力資源管理的終極目標(biāo) 3、 人力資源管理的六大核心任務(wù) 4、 人力資源管理者常犯的五大錯(cuò)誤 5、 人力資源管理者必備的八大能力 6、 不同層次人力資源管理者的核心能力 互動(dòng):人力資源管理者職業(yè)化培訓(xùn)案例評(píng)估 分享:某集團(tuán)人力資源管理者職業(yè)化培訓(xùn)案例 分享:哈佛經(jīng)典人力資源管理者職業(yè)化案例分析示范 第四單元、 改變從現(xiàn)在開(kāi)始:卓越人力資源管理之道 1、 人力資源管理面臨的新挑戰(zhàn) 2、 戰(zhàn)略先導(dǎo):人力資源規(guī)劃的兩個(gè)新課題:繼任者計(jì)劃與領(lǐng)導(dǎo)力開(kāi)發(fā) 3、 尋找企業(yè)成功基因:勝任力模型構(gòu)建 4、 永遠(yuǎn)做正確的選拔決策:面試技術(shù)革命與評(píng)價(jià)中心 5、 高效培訓(xùn)的五要素:標(biāo)準(zhǔn)、需求分析、內(nèi)容設(shè)計(jì)、效果評(píng)估與培訓(xùn)計(jì)劃 6、 績(jī)效管理時(shí)代來(lái)臨:績(jī)效考核的三宗罪與改良策略 7、 薪酬管理多元化 8、如何構(gòu)建完善的人力資源管理體系 人力資源管理者職業(yè)化培訓(xùn)總結(jié)
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