劉明瑞,劉明瑞講師,劉明瑞聯(lián)系方式,劉明瑞培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
全國(guó)優(yōu)秀管理培訓(xùn)師
50
鮮花排名
0
鮮花數(shù)量
劉明瑞:感恩的心-從現(xiàn)在做起:感恩你身邊的每一個(gè)人(自:感恩的心)
2016-01-20 53130

6、從現(xiàn)在做起:感恩你身邊的每一個(gè)人

 

世上的一草一木,都是生物;一禽一獸,都有感情。作為萬(wàn)物之靈的人類(lèi),是否應(yīng)該常常的反思一下,有些時(shí)候,自己是否太自私了?自己是否對(duì)這個(gè)世界投入了充滿(mǎn)愛(ài)心的行動(dòng)?世界之所以美好,是因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都有一顆知恩、感恩的心,并以這樣的心去處事待物,那么,就讓我們以這樣的心靈,去感恩世界的萬(wàn)物、去感恩這世界生存著的每一個(gè)人吧!心存感激的生活著,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你每給予生活多一個(gè)微笑,生活就會(huì)給予你每一天幸福的笑容!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


感恩,是一個(gè)人快速成長(zhǎng)的催化劑

 

 春風(fēng)送來(lái)了綠葉,秋日照耀著豐收,世界給了我們?cè)S多美好的東西,所以,我們應(yīng)該感恩:感恩生活的給予,感恩朋友的微笑,感恩父母的白發(fā),感恩工作的充實(shí)……

 

一個(gè)小孩子能夠成長(zhǎng)為大人,在社會(huì)上獲得別人的認(rèn)同,并快速地獲得成功,都需要些什么呢?

    調(diào)查研究表明,正面激勵(lì)因素與反面的激勵(lì)因素都能達(dá)成神奇的效果,在正面激勵(lì)因素中,感恩被認(rèn)為是一個(gè)人能夠快速、健康成長(zhǎng)的最好的催化劑。

    即使是一把小提琴也會(huì)改變兩個(gè)人的命運(yùn),你相信嗎?

    布里奇斯的少年時(shí)代是在無(wú)止境的頑皮和悖逆中度過(guò)的。直到有一天,他意外地得到了一把小提琴——一把漂亮的阿馬提小提琴!

    在一天的下午,少年的布里奇斯,眼看著他盯了許久的一輛豪華汽車(chē)駛出了一幢公寓,他認(rèn)為時(shí)機(jī)來(lái)了,就翻身躍入院子,從窗戶(hù)爬進(jìn)了那戶(hù)人家,悄悄地潛入了臥室,準(zhǔn)備行竊,但進(jìn)入臥室時(shí),最惶恐最尷尬的一幕出現(xiàn)了——臥室的床上赫然躺著一個(gè)女孩。

    短暫的驚慌過(guò)后,女孩微笑著說(shuō)話了:“請(qǐng)問(wèn),你是要找五樓的麥克勞德先生嗎?”

    布里奇斯只好機(jī)械地向她胡亂點(diǎn)頭。

    “哦,那么,這是四樓,你走錯(cuò)了?!?/span>

    此刻,布里奇斯大腦一片空白,此時(shí)聽(tīng)她這樣講,如獲大赦,慌忙掉頭就走,這時(shí)身后又響起了那個(gè)甜甜的聲音:“你能陪我坐一會(huì)嗎?我病了,每天躺在床上非常寂寞,我很想有個(gè)人跟我聊聊天?!鄙倌贽D(zhuǎn)回身,默默地坐在了她的床邊,慢慢地,他們聊得很開(kāi)心。

    當(dāng)布里奇斯下定決心盡快離開(kāi)時(shí),她給他拉了一首小提琴曲——《女王的舞蹈》,少年陶醉在優(yōu)美的旋律中,女孩看出他喜歡小提琴,執(zhí)意將那把小提琴送給了他。

    更讓他驚訝的是,當(dāng)少年走出大樓,心情復(fù)雜地回頭張望時(shí),他發(fā)現(xiàn)身后那個(gè)建筑最高只有四層——根本就不存在五樓。

    故事并沒(méi)有到此結(jié)束。當(dāng)少年后來(lái)再次去拜訪女孩時(shí),從她父親口中知道了那個(gè)不幸的消息——她已離開(kāi)了這個(gè)世界。

    少年懷著沉重的心情去祭拜了她的墓碑,青色的石板上刻著一首小詩(shī),給少年印象最深的是這樣一句:“把愛(ài)奉獻(xiàn)給這個(gè)世界,所以我是快樂(lè)的!”

多年后,布里奇斯已是一位聲譽(yù)卓著的音樂(lè)人。

一天,他在一次外出回家時(shí),發(fā)現(xiàn)樓上的臥室里傳來(lái)輕微的響聲。

    出于職業(yè)的敏感,主人聽(tīng)出了那是自己那把阿馬提小提琴發(fā)出的聲音:“有小偷。”

布里奇斯快步上前去,果然——一個(gè)大約十一二歲,蓬頭垢面的小男孩出現(xiàn)在他的面前,他用衣服包著布里奇斯新買(mǎi)的皮鞋,另一只手提著那把小提琴。

就在這一瞬間,布里奇斯的憤怒被眼中浮現(xiàn)出的青色墓碑所代替,他轉(zhuǎn)而微笑了:“你應(yīng)該就是拉姆斯敦先生的外甥魯米嗎?我是他的管家,我從他那聽(tīng)說(shuō)你要來(lái),你和他長(zhǎng)得真像??!”

    少年愣在了那兒,但他很快就反應(yīng)過(guò)來(lái)說(shuō):“是嗎?”

    “我舅舅出門(mén)去了吧?我還是先出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),待會(huì)來(lái)看他吧。”

    他同時(shí)打算放下那把小提琴,因?yàn)闆](méi)有人會(huì)拎著它出去瞎逛。

   “你很喜歡拉小提琴嗎?”布里奇斯問(wèn)道。

    “是的,先生,但我買(mǎi)不起它?!鄙倌昊卮?。

    “那么,我將這把小提琴送給你吧?!?/span>

    少年再次驚呆了。他似乎不相信這把小提琴的主人會(huì)是一個(gè)管家,但還是拿起了它,走下樓梯,他站在客廳回頭向他張望時(shí),看到了一張布里奇斯在悉尼大劇院演出時(shí)的巨幅海報(bào),那個(gè)特大的頭部特寫(xiě)讓少年渾身一顫——隨即他消失在了布里奇斯的眼簾。

    三年后,在墨爾本市的一次音樂(lè)競(jìng)賽中,布里奇斯應(yīng)邀擔(dān)任了那次活動(dòng)的評(píng)委。

    在最后,一位叫梅里特的小提琴選手奪得了第一名。

    布里奇斯待頒獎(jiǎng)結(jié)束后準(zhǔn)備離去,那個(gè)得了冠軍的孩子提著一只小提琴跑到了他的面前,他臉色緋紅:“布里奇斯先生,您還認(rèn)識(shí)我嗎?”

    布里奇斯困惑了。

    “您曾經(jīng)送過(guò)我一把小提琴,我一直珍藏著它,直到今天?!鄙倌隉釡I滾滾了。

    “以前,幾乎世界上的每一個(gè)人,包括我自己都認(rèn)為我是一堆垃圾,是您讓我在貧窮和苦難中重拾起了自尊,讓我的心燃起了改變自己的烈火。今天,我可以無(wú)愧地將琴還給您了?!?/span>

    布里奇斯明白了——他就是那個(gè)“拉姆斯敦的外甥——魯米!”

    就是這么一把小提琴,它曾改變了兩個(gè)迷途少年的命運(yùn),因?yàn)樗钢鴥蓚€(gè)詞匯:

    一個(gè)是愛(ài),另一個(gè)是感恩!

    意大利文藝復(fù)興三杰之一的雕塑家米開(kāi)朗琪羅,性格內(nèi)向、閉塞,但他始終是一個(gè)內(nèi)心充滿(mǎn)激情與愛(ài)的人,他在創(chuàng)作他那巨型壁畫(huà)群之前,幾乎沒(méi)畫(huà)過(guò)幾幅油畫(huà),但這位內(nèi)心充滿(mǎn)對(duì)生活的感恩與愛(ài)的巨人,創(chuàng)造了這一奇跡。

    當(dāng)《最后的審判》組畫(huà)完成后,人們問(wèn)他是怎樣完成這一偉大的作品時(shí),他只說(shuō)了一句話:“沒(méi)錯(cuò),是上帝執(zhí)著我的手完成的!”

    正如印度大哲學(xué)家?jiàn)W修所言:“單獨(dú)的上帝是不存在的,單獨(dú)的上帝像一只空心竹管,沒(méi)有人在上面演奏?!?/span>

    只有通過(guò)人,善良的人,“上帝”才會(huì)發(fā)生作用,恰如那兩個(gè)在小提琴上譜出生命樂(lè)章的人。

    感恩催生了無(wú)數(shù)的美麗故事,它是把一個(gè)人導(dǎo)向健康、快樂(lè)成長(zhǎng)的催化劑。

 

 

感恩增母的養(yǎng)育之恩

 

感恩是一種回報(bào)。我們從母親的子宮里走出,而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽(yáng)每天都會(huì)把她的溫暖給予我們,從不要求回報(bào),但是我們必須明白感恩。

 

有一個(gè)人的恩情,注定是我們永遠(yuǎn)都報(bào)答不完的。這個(gè)人,就是母親!

    母親給予我們的任何一種恩德,都是我們無(wú)法報(bào)答的,想想看,生育之恩、養(yǎng)育之恩……

“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?”這是一個(gè)被追問(wèn)了幾千年的問(wèn)題。然而,在2004年的一天,一個(gè)普普通通的兒子用身體做出了自己的回答,他把生命的一部分回饋給了病危的母親。在溫暖的謊話里,母親的生命可能依然脆弱,但是孝子的真誠(chéng)已經(jīng)堅(jiān)如磐石,堅(jiān)不可摧。田世國(guó),讓天下所有的母親都收獲到了一份慰藉。

  每一次看“感動(dòng)中國(guó)”候選人的故事,都忍不住會(huì)淚流滿(mǎn)面。我敢說(shuō)任你是鐵石心腸的人,聽(tīng)過(guò)或見(jiàn)過(guò)發(fā)生在2004年9月有關(guān)田世國(guó)捐腎救母的故事,斷然不會(huì)熟視無(wú)睹,定當(dāng)被齊魯大地的這位錚錚漢子捐腎救母的壯舉,讓靈魂受到一次觸動(dòng)、震撼。
    2004年9月30日,一對(duì)母子在上海復(fù)旦大學(xué)附屬中山醫(yī)院做了一個(gè)非常特殊的手術(shù):醫(yī)生先從年僅38歲的兒子身上摘取出一個(gè)鮮活的腎臟,然后移植到身患絕癥、已經(jīng)年過(guò)花甲的母親體內(nèi)。
    這個(gè)讓無(wú)數(shù)世人稱(chēng)頌的孝子名叫田世國(guó),是廣州國(guó)政律師事務(wù)所的一名律師。在母親因身患尿毒癥而痛不欲生的關(guān)鍵時(shí)刻,他毅然決定:捐腎救母!

    2004年3月26日,田世國(guó)接到弟弟打來(lái)的一個(gè)電話,頓時(shí)臉色大變。在妻子的一再追問(wèn)下,他才用顫抖的聲音說(shuō):“媽被確診為尿毒癥,而且,已經(jīng)到了晚期!”當(dāng)天晚上,田世國(guó)就馬不停蹄地往棗莊趕去。下車(chē)后,他直奔醫(yī)院,就在他推開(kāi)血液透析室的那一瞬間,他被眼前的一幕驚呆了:母親躺在白色的病床上,手臂上插著一支粗大的導(dǎo)管……
    田世國(guó)走出透析室,就立即奔向醫(yī)生辦公室。醫(yī)生說(shuō):尿毒癥患者的治療方法主要靠血液透析或換腎來(lái)維持生命,雖然腎移植可以使病人像正常人一樣生活,但不僅費(fèi)用昂貴,而且腎源不好找。特別是像劉玉環(huán)這樣已經(jīng)年過(guò)花甲的老人,腎移植手術(shù)的風(fēng)險(xiǎn)更大。田世國(guó)卻沒(méi)有灰心,他決定給母親進(jìn)行腎移植。田世國(guó)選定上海復(fù)旦大學(xué)附屬中山醫(yī)院給母親做手術(shù)。
    泌尿外科主任朱同玉教授從醫(yī)十五年,實(shí)施腎移植手術(shù)也不計(jì)其數(shù),還是第一次碰到晚輩給長(zhǎng)輩捐腎的病例,他深有感觸地對(duì)田世國(guó)說(shuō):“我從事腎移植手術(shù)多年,常見(jiàn)的活體腎移植主要是父母捐給孩子,而小輩捐腎給長(zhǎng)輩的,不僅我從沒(méi)見(jiàn)過(guò),就是在國(guó)內(nèi)也絕無(wú)僅有。他還特別告訴田世國(guó),說(shuō)捐一個(gè)腎臟雖然對(duì)今后的日常生活不會(huì)產(chǎn)生太大影響,可是一旦唯一的腎臟受到損害就危及生命,所以,他讓田世國(guó)慎重抉擇。

    田世國(guó)動(dòng)情地說(shuō):“我媽操勞了一輩子,該享福的時(shí)候卻患了重病。所以,不論怎樣,我一定要救她。反正我是從媽身體里出來(lái)的,給媽捐一個(gè)腎,就當(dāng)是再回去了……

    9月30日早上7點(diǎn),田世國(guó)首先被推進(jìn)了手術(shù)室。當(dāng)潔白的手術(shù)單蓋在他的身上時(shí),他感到了一陣前所未有的輕松,他笑著對(duì)身邊的護(hù)士說(shuō):“我終于可以救我媽了,再過(guò)一會(huì)兒,我的腎就要在她的體內(nèi)工作了?!蹦缸觽z一個(gè)在樓上一個(gè)在樓下,兒子的心牽掛著母親的身體,母親卻始終不知道捐腎的人就是自己的兒子!

    手術(shù)終于開(kāi)始了。朱同玉教授親自操刀,十幾名醫(yī)護(hù)人員輪流上陣,他們和田世國(guó)母子一起展開(kāi)了一場(chǎng)充滿(mǎn)骨血真情的生命保衛(wèi)戰(zhàn)。這臺(tái)母子換腎手術(shù)一直持續(xù)到下午1點(diǎn)50分,讓人欣慰的是,手術(shù)做得十分成功。劉玉環(huán)剛被推出手術(shù)室,兒子的腎便開(kāi)始在她體內(nèi)正常工作了。

    手術(shù)完成后,田世國(guó)先母親一步出院,回到棗莊老家休養(yǎng)。不久,換腎成功的劉玉環(huán)也回到棗莊老家,她的氣色十分好,臉上的皮膚也不再干巴巴的,顯得很有水分和滋潤(rùn)。老太太一進(jìn)家門(mén),就底氣十足地說(shuō):“想不到我又活著回來(lái)了?!?

  田世國(guó)入選2004“感動(dòng)中國(guó)”候選人的原因,是他忘我救母的那份真情。雖說(shuō)親人間通過(guò)捐獻(xiàn)器官延續(xù)病人生命在中國(guó)已經(jīng)屢見(jiàn)不鮮,但絕大部分的病例卻是父親或母親捐腎給年幼的子女,或是兄弟、姐妹間捐獻(xiàn)身體器官。“感人心者莫先乎情。”至仁至愛(ài),是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。年僅38歲的田世國(guó)在自己生命周期的巔峰將腎捐給了年屆68歲的老母,像他這樣晚輩捐腎給年邁的長(zhǎng)輩,慢說(shuō)在我們中國(guó)尤為罕見(jiàn),就是在世界也實(shí)屬少有。田世國(guó)的義舉,充分體現(xiàn)了我們中華民族孝敬長(zhǎng)輩的優(yōu)良傳統(tǒng),他用自己的身體力行解讀了人與人之間美好的情感,帶給我們的是一種感人至深的心靈沖擊。
  “我們的生命是雙親給與的,作為兒女,我們能給與他們什么?”田世國(guó)這番聽(tīng)似平常其實(shí)蘊(yùn)藏豐富內(nèi)涵的話語(yǔ),給我們?cè)忈屃恕靶⒌馈边@兩個(gè)久違的漢字。何為“孝道”?“孝道”是人類(lèi)繁衍的起碼倫理、道義,是對(duì)于父輩舐?tīng)僦?、養(yǎng)育之恩的無(wú)償回報(bào)。“孝道”既是稍縱即逝的眷戀,又是無(wú)法重復(fù)的幸福?!靶⒌馈笔且皇ё愠汕Ч藕薜耐拢巧c生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無(wú)連接。

“我媽是0型血,0型血在我們國(guó)家是非常難配,幾乎是不可能了!我媽等不起,透析一天就受一天罪,太受罪了!透析,如果她等個(gè)半年一年,連醫(yī)生都沒(méi)有把握,我媽能不能活到那一天?
  “當(dāng)時(shí),換腎就是唯一的出路,那在腎源上來(lái)講呢,我說(shuō)要等是很麻煩的,我想不如我把我的腎給媽。

  “我在心里想著,媽你要堅(jiān)持住,你只要給我?guī)讉€(gè)月的時(shí)間就可以,我一定要救你,我一定把你救活,讓你多活幾年
……”
    在這時(shí),再美好的語(yǔ)言文字與田世國(guó)的上述話語(yǔ)比起來(lái)都會(huì)顯得蒼白無(wú)力。這就是愛(ài),這就是人間什么東西都不能替代的母愛(ài)、親情與血緣所產(chǎn)生的巨大力量!這就是一個(gè)兒子對(duì)母親十月懷胎、含辛茹苦的養(yǎng)育之恩的最好回報(bào)。有道是“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春輝?!薄?/span>
    當(dāng)我們還是小孩子時(shí),我們便讀過(guò)“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸”這樣膾炙人口的詩(shī)句,當(dāng)我們靜下心來(lái)回憶自己成長(zhǎng)歷程的時(shí)候,母愛(ài)總會(huì)時(shí)刻浮現(xiàn)在我們的眼前,令我們感動(dòng)無(wú)比。

“以前,常常抱怨父母因工作忙而無(wú)視我的存在,現(xiàn)在,我理解他們了,總用那顆感恩的心,來(lái)挖掘父母為我所作的一點(diǎn)一滴。漸漸的,感恩的心取代了抱怨心情,其實(shí)有的時(shí)候,快樂(lè)很簡(jiǎn)單,只要你擁有一顆感恩的心,你便會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊值得感恩的一點(diǎn)一滴,感恩的心看似無(wú)形,卻很有必要,因?yàn)樵S多無(wú)法彌補(bǔ)錯(cuò)誤的造成往往是因?yàn)楹雎粤四穷w感恩的心?!?/span>

 

 

感謝父親的愛(ài)

 

父親,就是那個(gè)生出我們后,即背起家庭重?fù)?dān)并扛完一生的人。

父親,就是那個(gè)在你兒時(shí)的心目中高大、勇敢,而在成年的你眼中滿(mǎn)是缺點(diǎn)、佝僂萎靡的人。

父親,就是那個(gè)用盡一生時(shí)間的努力,想使你和這個(gè)家過(guò)得更好的人。

父親,就是那個(gè)中年時(shí)像牛像馬,老年時(shí)像狗,晚年時(shí)像猴子一樣被耍來(lái)耍去的人。

天下的父親不盡相同,但是,父親大體是一樣的,父親的愛(ài)更是沒(méi)有差別的。

你的金錢(qián)、成功盡可以完全與他無(wú)關(guān),但他仍是天底下最希望看到你快樂(lè)、健康、成功的人!   

 

筆者想起了作家賽珍珠所寫(xiě)過(guò)一篇文章,在那篇文章里,她所表達(dá)的見(jiàn)解是十分獨(dú)特的:

    4點(diǎn)鐘時(shí),他突然完全醒了。這是他父親從前每天叫他起來(lái)去幫忙擠牛奶的時(shí)候。奇怪,年輕時(shí)候的習(xí)慣怎么會(huì)至今還纏著他!他父親已經(jīng)去世30年了,可是他仍在早上4點(diǎn)鐘醒來(lái)。他曾訓(xùn)練自己翻個(gè)身再睡,可是這天早上,因?yàn)槭鞘フQ節(jié)日,他沒(méi)有試行再睡。不過(guò),如今圣誕的美妙何在?他自己的孩子都已長(zhǎng)大離家,只剩下他單獨(dú)和妻子相依了。昨天她曾說(shuō):“羅勃,我們明天再裝飾圣誕樹(shù)吧,我累了?!彼饬?,因此那棵樹(shù)還在后門(mén)外。

    為什么他今夜覺(jué)得特別清醒?事實(shí)上,那時(shí)還是黑夜,天際沒(méi)有一絲云彩,星輝燦爛地照在大地上。當(dāng)然沒(méi)有月亮,可是星星特別明亮!現(xiàn)在他想起來(lái)了,在圣誕節(jié)日黎明之前,星星似乎總是又大又亮。有一顆星這時(shí)絕對(duì)比其他任何星星更大更亮。他甚至能想像它在移動(dòng),就像很久以前有一個(gè)夜里他覺(jué)得它似乎在動(dòng)那樣。

    那時(shí)他只有十五歲,仍然住在父親的農(nóng)場(chǎng)上。他愛(ài)他的父親。他本來(lái)并不知道,直到圣誕前幾天的一天他無(wú)意中聽(tīng)見(jiàn)了父親對(duì)母親說(shuō)的話。

    “瑪麗,你知道嗎?我真不愿意每天早上去叫羅勃。長(zhǎng)得那么快,需要睡眠。你應(yīng)該看看我進(jìn)去叫醒他時(shí)他睡得多香!我恨不得我能一個(gè)人做得了?!?/span>

“可是,你不能都做啊,亞當(dāng),”他母親的聲音很干脆,“再說(shuō),他也不是小孩子了。是該他做事的時(shí)候了?!?/span>

“沒(méi)錯(cuò),”父親說(shuō)得很慢,“可是我真不愿意去叫醒他?!?/span>

    聽(tīng)到這些話之后,他心里這才明白:父親愛(ài)他!以后早上不要再賴(lài)在床上不肯起來(lái),不要讓人家再催叫了。從此以后他便不再賴(lài)在床上,睡意猶濃地在漆黑的房間里踉踉蹌蹌地穿上衣服,兩眼雖仍緊閉著,可是他仍爬起來(lái)了。

    然后,在他十五歲那年圣誕前夕,他在床上躺了幾分鐘,想著第一天。他真恨不得能有份更好的禮物送給父親,和往年一樣,他已到廉價(jià)商店去買(mǎi)了一條領(lǐng)帶,準(zhǔn)備送給父親。本來(lái)這禮物似乎是夠好的了,但現(xiàn)在躺著想想,他覺(jué)得要是他能早些聽(tīng)到父親的談話,讓他還來(lái)得及攢錢(qián)買(mǎi)一樣更好的禮物,那該多好。

    他側(cè)躺著,用手肘撐著頭,望向閣樓窗外。星星很亮,比他所記得以前見(jiàn)過(guò)的更加燦爛,其中一顆星星尤其明亮,使他不禁心想那會(huì)不會(huì)真是伯利恒之星。

    “爸爸,”他還小的時(shí)候有一次這樣問(wèn)道,“廄是什么?”

    “廄就是牲口棚,”他父親答道,“就像我們家的那個(gè)一樣?!?/span>

    哦,原來(lái)耶穌是誕生在牲口棚里的,牧人和博士都帶著圣誕禮物到牲口棚去!    。

    他忽然想到一個(gè)絕妙的主意。為什么不在外邊牲口棚里也給他父親一件特別的禮物?他可以早點(diǎn)起來(lái),比4點(diǎn)鐘還要早就起來(lái),偷偷進(jìn)入牲口棚,把擠牛奶的工作做好。他將一個(gè)人做,一個(gè)人擠奶并且收拾干凈,然后當(dāng)他父親走進(jìn)來(lái)開(kāi)始擠牛奶時(shí),就會(huì)看到一切已經(jīng)做好,而且會(huì)知道是誰(shuí)干的。

    他望著星星,對(duì)自己無(wú)聲地笑了起來(lái)。就這么做吧,所以,他不能睡得太熟。

    他必定已醒了20次,每次醒來(lái)都擦根火柴看他的老表——午夜,然后一點(diǎn)半,然后兩點(diǎn)。

    還差一刻3點(diǎn)時(shí)他爬了起來(lái),靜靜地穿上衣服。他輕輕走下樓,小心地躲過(guò)那些會(huì)吱吱響的木板,然后打開(kāi)門(mén)走出去。那顆大星星低懸在牲口棚上,一圍金紅。乳牛睡眼惺忪,驚詫地瞧著他。這對(duì)它們也太早了。

    他取了一些干草來(lái)喂乳牛,然后拿來(lái)了擠奶桶和那些大牛奶罐。

    他心里想著他的父親,臉上滿(mǎn)是微笑。他不斷地?cái)D奶,兩條強(qiáng)力的奶流射入桶里,冒著白沫,發(fā)出奶香。今天,這工作似乎比他以前所感到的容易得多。這一次擠奶不是苦工,而是別的,是給愛(ài)他的父親的禮物。他擠完,兩只大罐子都裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的。他把它們蓋好,小心地關(guān)上奶房的門(mén),謹(jǐn)慎地把門(mén)拴好。他把凳子放回門(mén)旁,把洗凈的奶桶掛好,然后走出牲口棚,插上門(mén)閂。

他回到自己的房間后,只有一分鐘的時(shí)間在黑暗中把衣服脫掉并跳上床,因?yàn)樗?tīng)到父親起來(lái)了。他用被蒙著的頭,掩住他快速的喘息聲,不久,門(mén)開(kāi)了。

“羅勃!”他父親大聲地叫道,“兒子,雖然今天是圣誕,可是我們也得起身。”

    “知——道了?!彼麕е鴰追炙饽:卣f(shuō)。

    “我先出去了,”他父親說(shuō),“我先開(kāi)始干。”

    門(mén)關(guān)上了,他靜靜地躺著,心里在偷笑。再過(guò)幾分鐘他父親就會(huì)知道發(fā)生的事情了。

    每一分鐘都好像變得極長(zhǎng)——10分鐘、15分鐘,他不知道過(guò)了多少分鐘——他又聽(tīng)見(jiàn)他父親的腳步聲。門(mén)開(kāi)了,他仍然靜靜地躺著。

    “羅勃!”

    “是,爸爸——”

    “你這孩子——”他父親在笑——一種帶哭的聽(tīng)起來(lái)怪怪的笑?!澳阋詾槟隳茯_倒我,是不是?”他父親站在他床邊,用手溫柔地摸索他,把被掀開(kāi)了。

    “圣誕快樂(lè),爹!”

他摸索到他的父親,把他摟得緊緊的。他感覺(jué)到父親的膀子也摟住了他。天還是黑的,他們看不見(jiàn)彼此的臉。

“我的兒子,謝謝你。從沒(méi)有人干過(guò)更好的事——”

    “爹,我想要你知道——”這些字自動(dòng)從他嘴里進(jìn)出。他不知道說(shuō)什么好,他的心充滿(mǎn)了愛(ài)。

    “好啦好啦,我想我可以回去上床睡覺(jué)了,”他父親過(guò)了一會(huì)說(shuō),“不行——那些小的都醒了?,F(xiàn)在回想起來(lái),我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)你們孩子初見(jiàn)到圣誕樹(shù)的樣子。我總是在牲口棚里。來(lái)!”

    他再次起來(lái),穿好衣服,他們一起下樓到圣誕樹(shù)前,不久太陽(yáng)便已悄悄地升到了先前那顆星的地方。啊,多么美好的一個(gè)圣誕日,當(dāng)他父親把他——羅勃——自己起身干活的事告訴他母親并且叫那些年小的孩子們聽(tīng)時(shí),他的心幾乎又一次充滿(mǎn)了羞澀和得意。

    “哦,這是我一生所得的最好的圣誕禮物,我畢生每年圣誕日早上都會(huì)想起這件事。”

    窗外,那顆最大的星星慢慢落下去。他起身下床,穿上拖鞋和浴袍,輕輕上樓梯到閣樓去,找出了那盒圣誕樹(shù)裝飾物。他把它拿到樓下起居室,然后去把樹(shù)拿進(jìn)來(lái)。那是一棵小樹(shù)——自從孩子們走了之后,他們不曾有過(guò)一棵大樹(shù)——可是他照樣把它放在盆座里,然后,開(kāi)始仔細(xì)地把它裝飾。很快便弄好了,時(shí)間過(guò)得和那天早上在牲口棚里同樣快。

    他走進(jìn)書(shū)房,取出裝著送給妻子的圣誕禮物的小盒。那禮物是鑲有一顆鉆石的星,不大,可是款式雅致。他把禮物系在樹(shù)上,然后退后站定。它很漂亮,十分漂亮,她一定會(huì)很驚訝的。   

    可是,他還是有一點(diǎn)兒不滿(mǎn)意。他要告訴她——告訴她他多么愛(ài)她。雖然他以一種特別的方式愛(ài)她,遠(yuǎn)比他們年輕時(shí)的他愛(ài)她,可是他已經(jīng)好久沒(méi)有真正告訴過(guò)她了。愛(ài)的能力是人生真正的喜悅!他肯定相信有些人真的不能愛(ài)任何人??墒窃谒男念^,愛(ài)是活生生的,至今仍是如此。

    他忽然想到,那份愛(ài)之所以是活生生的,是因?yàn)樵S久以前當(dāng)他知道他父親愛(ài)他的時(shí)候,愛(ài)便在他心里誕生了。就是這個(gè):只有愛(ài)才能喚醒另一份愛(ài)。

這個(gè)早上,這個(gè)幸福的圣誕早上,他將把它送給他的愛(ài)妻。他可以把它寫(xiě)在信上,讓她看并永久保存。他走到書(shū)桌,開(kāi)始給他妻子寫(xiě)信:“我最?lèi)?ài)的人……”

愛(ài)能使人得到真正的喜悅!肯定有些人真的不能愛(ài)任何人,可是在有的人心頭,愛(ài)是活生生的。

   

 

說(shuō)出對(duì)他們的愛(ài)吧!一定要去做!

 

現(xiàn)在,我想對(duì)所有那些爸爸媽媽都還活著的人們說(shuō):趁他們還健在時(shí),去愛(ài)他們吧,說(shuō)出對(duì)他們的愛(ài)吧!一定要去做!這是因?yàn)?,明天或許就晚了,到那時(shí),那些沒(méi)有說(shuō)出口的感激的話語(yǔ)、愛(ài)的話語(yǔ)將如鯁在喉,使你感到沉重和痛苦,無(wú)法解脫!

   

我曾讀到過(guò)這樣一個(gè)故事,既讓人心酸又讓人掩卷沉思:

    住在舊金山的約翰給在紐約工作的兒子戴維打電話。

    “我真的不想讓你感到難受,可我不得不告訴你這個(gè)壞消息——我和你母親已同意離婚,45年的煎熬我們受夠了。”約翰的話音中有一些失落感。

    “我的老天啊!你在說(shuō)什么呀?老爸!”戴維大吃一驚。

    “我也沒(méi)有辦法,你知道,我們現(xiàn)在甚至連看一眼對(duì)方都不愿意,”約翰嘆了口氣,接著道,“我們彼此討厭對(duì)方,我也討厭再提這事,蘇珊那邊就由你告訴她吧?!闭f(shuō)完,約翰便掛斷了電話。

    戴維馬上給住在芝加哥的妹妹打了電話:“蘇珊,你一定要冷靜,好好聽(tīng)我說(shuō),老爸老媽想離婚,怎么辦?”

    “什么?!上帝啊!我們得馬上回去阻止他們!”蘇珊在電話那邊尖叫。

接完哥哥的電話,蘇珊立刻撥通了家里的電話,是約翰接的。

 “你們不能離婚!不要亂來(lái)!等我和戴維回來(lái)再做打算,我們明天就到,到時(shí)再做打算,千萬(wàn)不要沖動(dòng)!你們聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)有?”蘇珊一口氣嚷嚷完就掛了電話。

    約翰慢慢放下電話后,轉(zhuǎn)身對(duì)守在一邊的妻子說(shuō)道:“好了,孩子們能回來(lái)過(guò)感恩節(jié)了,但圣誕節(jié)我們?cè)趺凑f(shuō)?”

    只是為了讓兒女們回家過(guò)一個(gè)團(tuán)圓的感恩節(jié),做父母的竟然要采取如此“欺騙”的伎倆。對(duì)于那些長(zhǎng)大了就遠(yuǎn)走高飛或長(zhǎng)期在外工作的兒女來(lái)講,我們?cè)撟骱胃邢肽??我們體會(huì)過(guò)父母的期待嗎?父母在賜予了我們的生命,并付出一生的辛勞將我們撫育成人之后,他們對(duì)我們的期望卻是如此的微小而簡(jiǎn)單,做兒女的是否以各種各樣的理由,而忽略了他們的存在或期待呢?我們是否忘記了對(duì)父母應(yīng)該有一種最深的牽掛、一顆最徹底的感恩之心?我們是否一次又一次地心存僥幸,我們是不是在想:反正父母活得還很好,報(bào)恩,有的是時(shí)間!

    但是,父母?jìng)兊鹊眉皢??假如有一天,父母?jìng)円驗(yàn)榻K于等不及而撒手而去,我們是否會(huì)因?yàn)槲覀兊你紤卸錆M(mǎn)無(wú)盡的懊悔呢?有一位作家就這樣懺悔說(shuō):

    我從來(lái)不曾問(wèn)過(guò)自己,我為什么愛(ài)戴并繼續(xù)愛(ài)著我的雙親,盡管他們?cè)缇团c世長(zhǎng)辭。但是,我要說(shuō),在他們仙逝之后,我反而對(duì)他們愛(ài)得更深遠(yuǎn)。這是為什么呢?

    直到現(xiàn)在,在我成熟以后,我才真正認(rèn)識(shí)到他們是怎樣一些人,他們都為我做了些什么。他們?yōu)榱宋彝活欁约海试笭奚?/span>

    父親在臥床不起,病人膏肓?xí)r,為了讓我去上學(xué),毅然決然地賣(mài)掉一塊葡萄園和一頭公牛——實(shí)際上是家里惟一的一頭公牛。雖然他本身需要扶持,需要為自己的病痛買(mǎi)些補(bǔ)品,但即使在這種情況下,他仍然沒(méi)有為自己著想而是為我操心。他用被子蒙住浮腫的雙腿,裝出一副健康的樣子,舍不得花掉用來(lái)看病買(mǎi)藥的“保命錢(qián)”,以這種方式縮短了自己所剩無(wú)幾的壽命。

    父親為我賣(mài)掉了葡萄園和公牛,我卻沒(méi)有說(shuō)一聲“謝謝”?,F(xiàn)在,沒(méi)有說(shuō)出口的這聲“謝謝”使我越發(fā)感到沉重和悲哀,因?yàn)槲腋赣H永遠(yuǎn)也不會(huì)聽(tīng)見(jiàn)這句“謝謝”了!

    一直到中學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,我才意識(shí)到父親為我所做的一切,對(duì)他充滿(mǎn)感激和惋惜之情。因此,我下定決心,只要拿到我掙來(lái)的第一筆錢(qián),我就給他買(mǎi)些蘋(píng)果。因?yàn)樗枰@樣的營(yíng)養(yǎng)品,而在我家居住的巴爾干山村是買(mǎi)不到蘋(píng)果的。我今天推到明天,明天推到后天,終于在一個(gè)春日,得知了父親于夜間逝世的噩耗……直到現(xiàn)在,在我的父親逝世20多年以后,那些未買(mǎi)的蘋(píng)果依然如鯁在喉。

    我和母親的關(guān)系也是這樣。她比我父親活得更長(zhǎng)久一些,活到我“找到差事”、蓋了新房的時(shí)候,她搬來(lái)同我一起住在山林里,后來(lái)又住進(jìn)城里——她此時(shí)已年邁,身體瘦小,成天蜷縮在鄉(xiāng)下人穿的連衣裙里,手掌上布滿(mǎn)了終年勞累結(jié)下的厚厚的繭子。她盯著我的眼睛,對(duì)我沾滿(mǎn)樹(shù)葉的一身的制服流露出不悅的神情,問(wèn)題出在我很少回家看她。我公務(wù)纏身,感覺(jué)不到時(shí)間的流逝——主要是由于最后一種原因,我未曾同她促膝談心,讓她高興高興。我這是因?yàn)楹π吣?,還是因?yàn)殡y為情?

    那時(shí)的農(nóng)家生活十分嚴(yán)酷,當(dāng)父親的從來(lái)不叫母親的名字,總是直呼“他娘”,沒(méi)有一絲一毫外露的憐憫和溫柔!在這樣的環(huán)境中長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)了隱藏自己的感情。我愛(ài)我母親,敬重她,但是,我沒(méi)有叫過(guò)她一聲“親愛(ài)的媽媽”或者“好媽媽”……這些沒(méi)有叫出口的字眼也如鯁在喉,可我現(xiàn)在已經(jīng)無(wú)人可叫了,我想,我是多么愿意高高興興地叫她一聲啊,但我的母親再也聽(tīng)不見(jiàn)了。

    因此,我要對(duì)所有那些爸爸媽媽都還活著的人們說(shuō):趁他們還健在時(shí),去愛(ài)他們吧,說(shuō)出對(duì)他們的愛(ài)吧!一定!這是因?yàn)?,明天或許就晚了,到那時(shí),那些沒(méi)有說(shuō)出口的感激的話語(yǔ)、愛(ài)的話語(yǔ)將如鯁在喉,使你感到沉重和痛苦,無(wú)法解脫!

假如你正在考慮給父母買(mǎi)些蘋(píng)果,你就趕快出手吧,不要再無(wú)休止地想下去了。如果你想說(shuō)聲“謝謝”,你就馬上說(shuō)出口。因?yàn)榛蛟S再過(guò)一刻,你和你的雙親,將永遠(yuǎn)失去快樂(lè)。

感恩能把敵人變成朋友

 

時(shí)時(shí)保持謙恭的態(tài)度,不要吝惜你的恩澤,哪怕對(duì)方是你的敵人。古兵法有云:不戰(zhàn)而屈人之兵,是為上上策。在這里,“屈”的效果就取決于你“施”的程度了。

 

美國(guó)著名的Real Networks公司曾經(jīng)向美國(guó)聯(lián)邦法院提起訴訟,指控比爾·蓋茨的微軟公司違反了反壟斷法,并要求其賠償1O億美元。但是,在官司還沒(méi)有結(jié)束的情況下,Real Networks公司的首席執(zhí)行官格拉塞卻致電比爾·蓋茨,希望能得到微軟的技術(shù)支持,以使自己的音樂(lè)文件能夠在網(wǎng)絡(luò)和便攜設(shè)備上順暢地播放。幾乎所有的人都認(rèn)為比爾·蓋茨一定會(huì)毫不猶豫地拒絕他的請(qǐng)求。但出人意料的是,比爾·蓋茨對(duì)他的提議表現(xiàn)出出奇的歡迎,他通過(guò)微軟的發(fā)言人表示,如果對(duì)方真的想要整合軟件的話,他將很有興趣。

大家都知道,微軟和蘋(píng)果兩大公司自80年代起就一直處于勢(shì)不兩立的敵對(duì)狀態(tài),約伯斯和比爾·蓋茨為爭(zhēng)奪個(gè)人計(jì)算機(jī)這一新興市場(chǎng)的控制權(quán)展開(kāi)了極其激烈的競(jìng)爭(zhēng)。到了90年代中期,微軟公司明顯占據(jù)了領(lǐng)先優(yōu)勢(shì),已經(jīng)占領(lǐng)了約90%的市場(chǎng)份額,而蘋(píng)果公司則舉步維艱。但讓所有人大跌眼鏡的是,1997年,微軟向蘋(píng)果公司投資1.5億美元,把蘋(píng)果公司從倒閉的邊緣拉了回來(lái)。2000年,微軟為蘋(píng)果推出Office2001。自此,微軟與蘋(píng)果真正實(shí)現(xiàn)雙贏,他們的合作伙伴關(guān)系進(jìn)人了一個(gè)新時(shí)代。

這兩件常人覺(jué)得不可理解事都發(fā)生在世界首富比爾·蓋茨身上,我想這絕對(duì)不僅僅是一個(gè)巧合。比爾·蓋茨的成功,有很多因素,包括他對(duì)商機(jī)的把握和他那天才的設(shè)計(jì)能力,但其中還包括他對(duì)他的對(duì)手所采取的態(tài)度。

面對(duì)對(duì)手的時(shí)候,一定要做到不屈不撓,咬緊牙關(guān),迎面而上,決不退縮——這似乎是共識(shí)。但明智的比爾·蓋茨選擇了另一種方式:站到對(duì)手的身邊去,把敵人變成自己的朋友。

當(dāng)你決定不惜一切打敗對(duì)手的時(shí)候,對(duì)手也想著各種辦法去打敗你。他既然能成為你的對(duì)手,就一定跟你實(shí)力相當(dāng),不好對(duì)付。退一步來(lái)說(shuō),就算你歷盡艱辛終于將他打敗,可是誰(shuí)能保證某天他就不會(huì)東山再起?到時(shí)候你又要提起十二分精神,積極備戰(zhàn)。

因此,對(duì)于這種情況,最好的辦法不是打敗對(duì)手,而是像比爾·蓋茨那樣,借施恩之勢(shì)友好地站到對(duì)手的身邊去,把他變成自己的朋友,實(shí)現(xiàn)雙贏。

商業(yè)史上還發(fā)生過(guò)這樣一件讓人津津樂(lè)道的事:在西方許多家庭的餐桌上,習(xí)慣于同時(shí)擺上美國(guó)“水晶杯”公司和“細(xì)瓷”公司生產(chǎn)的水晶玻璃高腳杯和細(xì)瓷餐具,兩種都是高檔的名牌餐具。過(guò)去,這兩家公司因?yàn)槭歉?jìng)爭(zhēng)對(duì)手,關(guān)系一直非常不好。可后來(lái)他們經(jīng)過(guò)協(xié)商,決定聯(lián)合推銷(xiāo)?!八П惫纠眉?xì)瓷餐具在日本市場(chǎng)的信譽(yù),通過(guò)聯(lián)合銷(xiāo)售,將其產(chǎn)品打入日本等國(guó);而“細(xì)瓷”公司則利用“水晶杯”50%的產(chǎn)品銷(xiāo)在美國(guó)的優(yōu)勢(shì),使細(xì)瓷餐具占領(lǐng)了美國(guó)家庭與飯店的餐桌。結(jié)果,聯(lián)合推銷(xiāo)使雙方相得益彰,兩家的銷(xiāo)售額均大幅提高。

這不禁讓人聯(lián)想到一個(gè)關(guān)于約翰·列儂的故事。1957年,約翰·列依還是一個(gè)默默無(wú)名的普通人。他在一次小型演出中認(rèn)識(shí)了年僅十五歲的保羅·麥卡特尼。演出結(jié)束后,保羅批評(píng)約翰唱得不對(duì),吉他也彈得不好,對(duì)此,約翰十分不服氣。于是保羅用左手彈了一段漂亮的吉他,向約翰展示了他的天才,而且他能一句不錯(cuò)地記住所有的歌詞,這讓約翰大為驚訝。約翰想,與其讓這小子成為自己將來(lái)的敵人,還不如現(xiàn)在就邀他人團(tuán)。就在這天,20世紀(jì)最成功的音樂(lè)搭檔誕生了,約翰和保羅攜手合作,組建了“甲殼蟲(chóng)”樂(lè)隊(duì)。這支樂(lè)隊(duì)后來(lái)風(fēng)靡全球,成為迄今為止歷史上影響最為深遠(yuǎn)的樂(lè)隊(duì)。

在這件事上,列儂比比爾·蓋茨更有遠(yuǎn)見(jiàn):在敵人還未成為敵人之前,快步上前,站到他的身邊,把他變成自己的朋友。

  

感恩老師將我們帶進(jìn)知識(shí)的殿堂

 

   

 老師,讓我們無(wú)知無(wú)識(shí)變得學(xué)有所長(zhǎng),從無(wú)意識(shí)地度過(guò)人生到有目標(biāo)的追求;讓我們的人生開(kāi)始有夢(mèng)想,讓我們看到夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的差距需要不斷努力,不斷追求,讓我們的生命也因?yàn)樽非髩?mèng)想而更有意義。

 

在每一個(gè)人的一生中,都注定要有許多許多的老師,有的是你的啟蒙恩師,有的是為你傳道解惑授業(yè)的恩師,甚至是一字之師,一理之師,正是他們,讓我們走出困惑,學(xué)會(huì)了為人的道理。

    對(duì)于我們的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō),老師是文化知識(shí)的傳播者,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游;

對(duì)于我們的成功而言,老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,他教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?,如何做事,如何選擇,幫我們把握正確的人生航向,讓我們最終走向成功。

    美國(guó)一位叫里基·c.亨利的棒球運(yùn)動(dòng)員。他在上高中時(shí)就有一個(gè)夢(mèng)想——做一名優(yōu)秀的體育運(yùn)動(dòng)員,并且在16歲那年就已經(jīng)能征服棒球了。當(dāng)時(shí),他的高中教練奧利·賈維斯對(duì)他充滿(mǎn)信心,不僅認(rèn)真教他棒球技藝,而且還教會(huì)了他如何對(duì)自己充滿(mǎn)信心。

    高中三年級(jí)的夏天,里基·C.亨利的理想動(dòng)搖了。由于他的家里還有六個(gè)兄弟、三個(gè)姐妹,有的也正在上學(xué),家庭經(jīng)濟(jì)有些問(wèn)題。為了幫助家里減輕負(fù)擔(dān),他想離開(kāi)棒球場(chǎng)找一份臨時(shí)工作。在朋友的推薦下,他準(zhǔn)備去打一份零工。對(duì)他來(lái)說(shuō),有了這份工作,他不僅可以買(mǎi)一輛自行車(chē),也可以添置一些新衣服,還可以存一筆錢(qián)補(bǔ)貼家用。想著這份工作誘人的前景,他想立即接受這個(gè)難得的機(jī)會(huì)。

    但是,當(dāng)他鼓足勇氣把這個(gè)想法告訴給奧利·賈維斯教練時(shí),奧利·賈維斯教練非常生氣。奧利·賈維斯教練注視著里基·C.亨利厲聲說(shuō)道:“你將有一生的時(shí)間來(lái)工作,但你能夠參加比賽的日子卻能有幾天?那是非常有限的!你浪費(fèi)不起??!”

    他低下頭,絞盡腦汁地想辦法,看如何向教練解釋自己想有錢(qián),并給媽媽買(mǎi)房子的打算,但不知道怎樣面對(duì)教練失望的眼神。

    “你想要去干的這份工作能掙多少錢(qián)?”

    “一小時(shí)3.25美元?!彼桓姨痤^來(lái),小聲答道。

    “啊?難道一個(gè)夢(mèng)想的價(jià)格就只值一小時(shí)3.25美元嗎?”

隨后,奧利·賈維斯教練極其耐心地幫里基·C.亨利分析了打零工和棒球訓(xùn)練的前景,向里基·C.亨利揭示了注重眼前得失與樹(shù)立長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)之間的巨大不同。最后,里基·C.亨利終于明白了其中的道理,全身心地投入到訓(xùn)練之中。

在那一年,里基·C.亨利被美國(guó)西南部匹茲堡市的派爾吉特棒球隊(duì)選中,并且一次簽定了2萬(wàn)美元的協(xié)議。此外,里基·C.亨利還獲得了亞利桑那大學(xué)的橄欖球獎(jiǎng)學(xué)金,獲得了大學(xué)教育。再之后,里基·c.亨利在兩次民眾選舉中當(dāng)選為“全美橄欖球后衛(wèi)”,在美國(guó)國(guó)家橄欖球聯(lián)盟隊(duì)員第一輪選拔賽中名列第七。1984年,里基·c.亨利與科羅拉多州首府丹佛的野馬隊(duì)簽定170萬(wàn)美元的協(xié)議,終于圓了為媽媽買(mǎi)一所房子的夢(mèng)想。

    不妨設(shè)想一下,假如里基·C.亨利當(dāng)初沒(méi)有聽(tīng)從教練的勸告,未能接受恩師的教導(dǎo),放棄棒球訓(xùn)練而去打零工,他的命運(yùn)將會(huì)怎樣?他能夠在很短的時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想嗎?答案很肯定!

人生道路上的岔路太多太多,只是我們不一定有機(jī)會(huì)像里基·c.亨利那樣面對(duì)面地享受恩師的指點(diǎn),但我們所有的選擇無(wú)不包含著恩師的辛勤勞動(dòng)。是恩師教會(huì)了我們選擇的知識(shí),幫我們學(xué)會(huì)了分析利弊的能力,最終將生命之船劃向成功之岸。

很多人習(xí)慣于把孩子比做花朵,把老師比做園丁。的確,花兒的綻放需要園丁辛勤的栽培和精心的呵護(hù)。為了鮮艷的花朵,他們?nèi)找箘谧鳎麄兪┓?,他們澆水,讓?yáng)光撒滿(mǎn)每一個(gè)花朵,讓雨露滋潤(rùn)每一葉花瓣。為了花朵免遭暴風(fēng)驟雨,他們甚至付出了生命的代價(jià)。

    在貴州省的大山深處,有一所很小的小學(xué)。學(xué)生們上學(xué)都必須要經(jīng)過(guò)學(xué)校下游的一座小橋。這是一座用石頭砌成的小橋。一位年輕的教師,為了護(hù)送學(xué)生過(guò)橋,在這里畫(huà)上了生命的句號(hào)。

    連續(xù)下了兩天兩夜的大雨讓河水暴漲,水漫過(guò)了小橋。為了安全,村里人用繩子系在河的兩岸,讓過(guò)橋的人順著繩子通過(guò)石橋。放學(xué)的路上,一位姓田的老師擔(dān)負(fù)起護(hù)送孩子們回家的任務(wù)。田老師幫助大部分同學(xué)平安地過(guò)了小橋,就在護(hù)送最后一批學(xué)生過(guò)橋時(shí),危險(xiǎn)發(fā)生了:一聲驚雷讓走在最前面的一位女同學(xué)忽然放開(kāi)了棕繩,一個(gè)趔趄之后,這位女同學(xué)掉入洪水中被沖走。田老師緊急安撫好橋上的同學(xué)之后,毅然躍入河水,經(jīng)過(guò)幾次拼命的搶救,女孩得救了,但筋疲力盡的田老師卻被洪水卷走。兩天之后,人們?cè)谛『酉掠问畮桌锾幋驌瞥隽怂氖w。

    她用自己柔弱的肩膀抗起了老師的責(zé)任,用自己的生命換回了學(xué)生的生命。她是這位同學(xué)的恩師,也是我們大家的恩師!

    作為一名老師,他的要求并不高。只要我們都能夠努力地學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成材,他們也就心滿(mǎn)意足了。很多老教師在提到自已有所成就的學(xué)生們時(shí),總是津津樂(lè)道,那種喜悅和滿(mǎn)足感,絕對(duì)勝過(guò)對(duì)自己子女有所成就時(shí)的興奮;很多老師把自已無(wú)法實(shí)現(xiàn)的理想和愿望嫁接給一批批學(xué)生,讓他們了卻了自已的遺憾;很多老師把畢生心血獻(xiàn)給了學(xué)生,卻忘了自已的子女,這種無(wú)私的奉獻(xiàn)精神捍衛(wèi)了天底下最神圣的職業(yè)!

    有一位叫馬付才的同學(xué),他因?yàn)橐粓?chǎng)意外的車(chē)禍而留下了殘疾,走路老是一瘸一拐的。慢慢地,他開(kāi)始在心里自卑起來(lái)。由于怕同學(xué)們笑話,他從此不再上體育課。但后來(lái)的一位姓楊的老師讓他從自卑的陰影中走了出來(lái)。

    一次體育課上,楊老師聽(tīng)了他一貫的理由之后,一字一頓地說(shuō):“你和我們一起做廣播體操總可以吧?”看著老師征求的眼光,這位同學(xué)終于點(diǎn)點(diǎn)頭,同意了??删驮谝惶讖V播體操之后,老師又安排了跳高訓(xùn)練。同學(xué)們一個(gè)一個(gè)都跳了過(guò)去,馬付才的名字被叫響了。面對(duì)第二次喊叫,他氣憤地說(shuō);“不行!你明知道我這個(gè)樣子,為什么還要讓我跳呢?我跳不了!”

    “你看看這高度!你一定能跳過(guò)去的!為什么老是把自己當(dāng)成一個(gè)殘疾人、窩囊廢呢?。俊睏罾蠋熂?lì)著他。

楊老師話音剛落,馬付才瘋了一般的向跳桿沖去,并順利地跳過(guò)了跳桿。之后,在楊老師的特意安排下,這位同學(xué)一次又一次地跳過(guò)了跳桿。

下課后,楊老師親切地拍著馬付才同學(xué)的肩膀告訴他,第二次之后,跳桿的高度被老師有意抬高了,但他還是跳了過(guò)去。老師意味深長(zhǎng)地說(shuō):“以后不管什么時(shí)候都不要給自己設(shè)限,而且要把跳桿不斷往上抬!”

     這次事件之后,馬付才完全恢復(fù)了自信。他走出了自卑自憐的陰影,他不再逃避。他和同學(xué)們一起出早操,一起跑步,并在體育課上主動(dòng)將跳桿的高度一次次往上抬,他都一次次地成功超越。

     更可喜的是,由于不斷的鍛煉,馬付才同學(xué)的病情有了好轉(zhuǎn)。他心理和身體的疾病都得到了改善,最終順利地考上了大學(xué)。

    大學(xué)畢業(yè)后,馬付才走上了社會(huì),成了一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。每每在事業(yè)上徘徊不前的時(shí)候,就想起老師的那句話。那句話一直激勵(lì)他前進(jìn)。

    如果沒(méi)有楊老師的教誨,馬付才的人生將不可想象!遇上這么好的老師,他的人生命運(yùn)將會(huì)因此而改變。

我們常說(shuō),教師是人類(lèi)靈魂的工程師。沒(méi)錯(cuò),人生路中上有恩師的教導(dǎo),就不會(huì)迷失方向,一路之上有恩師的關(guān)注,才會(huì)更加自信,勇敢走向新的輝煌。

 

 

感恩朋友帶給我們真摯的友情

 

朋友一生一起走,那些日子不再有……”周華健的《朋友》這首歌曲也許最能代表許多人的心聲!朋友也許只是我們生命中的一部分,但他帶給我們的將是永恒!他們的情誼會(huì)讓我們?cè)谝院蟮纳钪?,發(fā)現(xiàn)真情的目光,學(xué)會(huì)一顆感恩的心……

 

信任,是交朋友的最根本的基礎(chǔ)。如果沒(méi)有彼此之間的信任,就失去了做朋友的前提。信任也是打開(kāi)我們心扉的一把鑰匙,是一種彌足珍貴的東西,沒(méi)有人能夠用金錢(qián)買(mǎi)得到,也沒(méi)有人可以用利誘和武力爭(zhēng)取得到,它來(lái)自于一個(gè)人的靈魂深處,是活在靈魂里的清泉,可以挽救心靈,讓心靈充滿(mǎn)純潔和自信。

    公元前四世紀(jì)時(shí),意大利有一個(gè)名叫皮斯阿斯的年輕人無(wú)意中觸犯了國(guó)王,被判死刑。

    皮斯阿斯是個(gè)大孝子,在臨死之前,他希望能與遠(yuǎn)在百里之外的母親見(jiàn)上最后一面,以表達(dá)他對(duì)母親的深深歉意,因?yàn)樗僖矡o(wú)法為母親養(yǎng)老送終了。國(guó)王得知了他的這一要求,也被他的誠(chéng)孝感動(dòng),決定讓皮斯阿斯回家與母親相見(jiàn),但條件是皮斯阿斯必須找到一個(gè)愿意來(lái)替他坐牢的人。這個(gè)條件看似簡(jiǎn)單,其實(shí)近乎不可能實(shí)現(xiàn)。

    試想,有誰(shuí)肯冒著被殺頭的危險(xiǎn)替別人坐牢?這豈不是自尋死路?但茫茫人海,就有入不怕死,而且真的愿意替別人坐牢,他就是皮斯阿斯的朋友達(dá)蒙。

    達(dá)蒙被關(guān)進(jìn)牢房以后,皮斯阿斯得以回家與母親決別。人們靜靜地看著事態(tài)的發(fā)展。日子如水,皮斯阿斯一去不回頭。眼看刑期在即,皮斯阿斯也沒(méi)有回來(lái)的跡象。人們一時(shí)間議論紛紛,都說(shuō)達(dá)蒙上了皮斯阿斯的當(dāng)。

    行刑的那天下起了雨,當(dāng)達(dá)蒙被押赴刑場(chǎng)之時(shí),圍觀的人都在嘲笑他的愚蠢。幸災(zāi)樂(lè)禍的大有人在。但刑車(chē)上的達(dá)蒙,不但面無(wú)懼色,反而有一種慷慨赴死的豪情。

    追魂炮的引線被點(diǎn)燃了,絞索也已經(jīng)掛在達(dá)蒙的脖子上。有膽小的入嚇得緊閉了雙眼,他們?cè)趦?nèi)心深處為達(dá)蒙深深地惋惜,并痛恨那個(gè)出賣(mài)朋友的小人皮斯阿斯。

    然而,就在這千鈞一發(fā)之際,在淋漓的風(fēng)雨中,皮斯阿斯飛奔而來(lái),他高喊著: “我回來(lái)了!我回來(lái)了!不要?dú)⑺?,我回?lái)了!”

    這實(shí)在是人世間最最感人的一幕!大多數(shù)的人都以為自己在夢(mèng)中,但事實(shí)不容懷疑。這個(gè)消息宛如長(zhǎng)了翅膀,很快便傳到了國(guó)王的耳中。國(guó)王聽(tīng)聞此言,也以為這是癡人說(shuō)夢(mèng)。

    國(guó)王親自來(lái)到刑場(chǎng),他要親眼看一看自己這兩個(gè)優(yōu)秀的子民。最終,國(guó)王萬(wàn)分喜悅地為皮斯阿斯松了綁,并赦免了他的死罪。

    如果一個(gè)人能被別人信任,那份心情的確會(huì)跟平時(shí)大不一樣。男人,女人,相識(shí)的,不相識(shí)的,當(dāng)對(duì)方真誠(chéng)地說(shuō)出一句“我信任你”時(shí),被信任者會(huì)有一種崇高的感覺(jué)在心中升騰,覺(jué)得自己受到他人的信任很光榮,內(nèi)心很欣慰、很自豪,是一種對(duì)人格的慰藉。于是,被信任者會(huì)像珍惜一份至高無(wú)上的榮譽(yù)一樣珍惜他人對(duì)自己的信任。

    達(dá)蒙即使在被送上絞刑架的那一刻,他也沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)對(duì)朋友皮斯阿斯的信任;而皮斯阿斯惦記著朋友對(duì)自己的信任,所以才會(huì)在最后關(guān)頭日夜兼程地趕回來(lái),拯救朋友的性命。他們最終感動(dòng)國(guó)王,獲得赦免。我們可以把信任看做是一棵長(zhǎng)在心里的常青樹(shù),站在這棵大樹(shù)下,人的心靈被生命的綠意滋潤(rùn)著,感到心與心之間并沒(méi)有遙遠(yuǎn)的距離,感覺(jué)彼此之間走得很近,這樣可以使朋友間的友誼更為親密和堅(jiān)固!

    真正的友誼在日常生活中并不容易看出來(lái),而在一個(gè)人有困難的時(shí)候,這種友誼就會(huì)被無(wú)限放大,體現(xiàn)得淋漓盡致。

    從前,有兩個(gè)情同手足、生死與共的好朋友??墒牵系鄄⒉幌嘈湃耸篱g會(huì)有這樣一份牢不可破的友情,便設(shè)計(jì)考驗(yàn)他們。

    一次,兩個(gè)人被困在一片沙漠里,水盡糧絕,臨近死亡的邊緣。這時(shí),上帝出現(xiàn)了,他指點(diǎn)他們說(shuō):“在你們的前方,有一棵果樹(shù),上面長(zhǎng)了兩個(gè)蘋(píng)果,吃了小的只能解燃眉之急,吃了大的才可以給你足夠的力量走出沙漠,遠(yuǎn)離死神。這兩個(gè)人誰(shuí)也不肯吃那個(gè)大果子,一直僵持到深夜。第二天天剛亮,其中一人醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)他的朋友不見(jiàn)了,他疑惑地朝前方的果樹(shù)走去,果然,果樹(shù)上只剩下一個(gè)小小的蘋(píng)果,朋友的絕情使他心灰意冷……

    他吃下那個(gè)小果子,然后繼續(xù)在沙漠中艱難地行走。走出沒(méi)多遠(yuǎn),他看見(jiàn)他的朋友暈倒在地上,手里還緊握著一個(gè)蘋(píng)果——這個(gè)蘋(píng)果比他剛才吃下的小了整整一圈……

再來(lái)看看這個(gè)震撼人心的故事:   

    湯姆有一架漂亮的小型飛機(jī)。一天,他和好友庫(kù)爾要乘飛機(jī)越過(guò)一個(gè)人跡罕至的海峽。飛機(jī)已經(jīng)平安地飛行了兩個(gè)小時(shí),再有半個(gè)小時(shí)就能到達(dá)目的地了,可是這時(shí)湯姆發(fā)現(xiàn)飛機(jī)油箱漏油了。兩人一陣驚慌,過(guò)了一會(huì)兒湯姆說(shuō):“不用慌,我們有降落傘!”說(shuō)著,他將操縱桿交給也會(huì)開(kāi)飛機(jī)的庫(kù)爾,自己去取降落傘。

    湯姆在庫(kù)爾身邊放下一個(gè)鼓鼓的袋子。他說(shuō):“庫(kù)爾,我先跳,你在適當(dāng)時(shí)候再跳吧?!闭f(shuō)著,沒(méi)等庫(kù)爾答應(yīng),他就跳了下去。飛機(jī)上只留下了庫(kù)爾一個(gè)人。

    飛機(jī)儀表顯示油料已經(jīng)用光了。庫(kù)爾決定跳傘。他抓過(guò)降落傘包,不由一驚。包里沒(méi)降落傘,只有一堆湯姆的舊衣服!庫(kù)爾咬牙大罵湯姆,但也只能使盡渾身解數(shù),駕駛飛機(jī)能開(kāi)多遠(yuǎn)算多遠(yuǎn)。飛機(jī)無(wú)聲息地朝前飄著,往下降著,與海面距離越來(lái)越近……

    就在庫(kù)爾徹底絕望時(shí),一片海岸出現(xiàn)了。他大喜,用力猛拉操縱桿,飛機(jī)貼海面沖到海灘上,庫(kù)爾暈了過(guò)去。

半月后,庫(kù)爾回到他和湯姆所居住的小鎮(zhèn)。他拎著那個(gè)裝著舊衣服的傘包來(lái)到湯姆的家門(mén)外,發(fā)出獅子般的怒吼:“湯姆,你這個(gè)出賣(mài)朋友的家伙,給我滾出來(lái)!”湯姆的妻子和三個(gè)孩子跑出來(lái),庫(kù)爾很生氣地講了事情的經(jīng)過(guò),但湯姆的妻子說(shuō)湯姆一直沒(méi)有回來(lái)。后來(lái)翻查傘包時(shí),湯姆妻子從包底拿出一張紙片,只看了一眼就大哭起來(lái)。

庫(kù)爾不由愣住了,他拿過(guò)紙片來(lái)看,紙上只有兩行極潦草的字,是湯姆的筆跡,他在最后關(guān)頭寫(xiě)下:庫(kù)爾:我的好兄弟,機(jī)下是鯊魚(yú)區(qū),跳下去必死無(wú)疑。不跳,沒(méi)油的飛機(jī)會(huì)很快墜海。我跳下后,飛機(jī)重量減輕,肯定能滑翔過(guò)去……你大膽地向前開(kāi)吧,祝你成功!

    也許,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們已經(jīng)很少看到這種超越生死的友誼了。把生的希望留給朋友,把死的恐懼留給自己,我們不能單單只用“偉大”這兩個(gè)字來(lái)表達(dá)內(nèi)心的感受,兩篇文章的救人者都用一種別人不能拒絕的方式去幫助朋友,使朋友的生命得到延續(xù),這種友情已經(jīng)達(dá)到了一種極致。

  


感激陌生人

 

無(wú)論你是多么聰明、多么有能力,生命里有許多事是要靠運(yùn)氣和陌生人恩賜的。因此,作為一個(gè)很有運(yùn)氣的人,你要懂得自己對(duì)社會(huì)的責(zé)任,去幫助那些運(yùn)氣不好的人們。幫助他人,幫助這個(gè)世界變得更美好,這種成就感是無(wú)法衡量的。

 

看看下面這位朋友的故事:

我最大的愛(ài)好就是登山。今天我就來(lái)和大家共同分享一個(gè)許多年前發(fā)生在我身上的真實(shí)故事。60年代末,我還是年輕的小伙子,和一班朋友決定去爬喜瑪拉雅山脈中一座很難爬的山峰。經(jīng)過(guò)了許多天的步行和攀登,我們終于到達(dá)了海拔最高的營(yíng)地(24000英尺),并計(jì)劃在幾天之內(nèi)征服頂峰(28000英尺)。從營(yíng)地到頂峰需要很早出發(fā),經(jīng)過(guò)幾天休息之后,我們?cè)诹璩縧點(diǎn)鐘啟程了。

    我們連續(xù)攀登了整整一個(gè)早晨,比事先的想像要困難許多,大家消耗了許多體力,進(jìn)度越來(lái)越慢。中午1點(diǎn)鐘是原定返回營(yíng)地的時(shí)間,可我們還沒(méi)有到達(dá)頂峰。專(zhuān)業(yè)登山的人都知道,在這個(gè)時(shí)間如果還沒(méi)有到達(dá)目的地就一定要返回營(yíng)地,休息幾天之后再?lài)L試??赡菚r(shí)我們年輕,身體又強(qiáng)壯,決定繼續(xù)爬山?!敖^對(duì)沒(méi)有問(wèn)題!”大家都這樣想。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的艱難攀登,我們終于在下午4點(diǎn)到達(dá)了頂峰。大家迅速地慶祝了勝利便開(kāi)始返回營(yíng)地。

    走了沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間,我們就遇到了“白區(qū)”——當(dāng)你在很高的海拔遇到暴風(fēng)雪時(shí),由于云和雪都是白色的,你會(huì)分辨不清哪里是山的盡端哪里是天的開(kāi)始,一不小心就會(huì)從山上掉下去。我們都是比較有經(jīng)驗(yàn)的登山人,靠對(duì)風(fēng)向的感覺(jué)和用登山鏟探路,大家堅(jiān)持著慢慢往下走。

在這樣高海拔的山峰上,有時(shí)積雪和冰會(huì)一直延伸到懸崖的外面。如果下層的冰層結(jié)實(shí),那就不會(huì)有任何的問(wèn)題,但你沒(méi)有辦法去探測(cè)清楚。一旦冰斷裂,就要看你的運(yùn)氣了,看你是跳到有雪的一面還是巖石的一面。在白區(qū)的情況下你無(wú)法分辨應(yīng)該往哪邊跳。

大家都小心翼翼地往下走,突然腳下響起一陣爆裂聲。我們剛好站在有積雪和冰的懸崖上,雪下面的冰開(kāi)始斷裂了。在那一剎那,我朝一個(gè)方向跳了過(guò)去,而我的兩個(gè)朋友卻向相反的方向跳去。這是我最后一次見(jiàn)到那兩個(gè)朋友,他們跳向了巖石的一側(cè)。我一跳到有雪的一側(cè)就摔倒了,開(kāi)始以驚人的速度往山下滑去。在往下滑時(shí)我做的第一件事就是丟掉我身上所有的工具,因?yàn)槿绻采蠋r石,我身上的登山鏟或任何硬器都會(huì)殺了我。我一邊往下滑一邊不斷地丟東西,直到一件東西也不剩。在往下滑的過(guò)程中,我的頭腦是完全清醒的。我很清楚發(fā)生的一切事情,可是由于滑行的速度實(shí)在是太快了,我沒(méi)有辦法控制自己。我的登山服在極度摩擦下開(kāi)始燃燒,連我的皮膚也被燒到了。

最后,在一陣似乎就要變成永恒的滑行之后,山的坡度開(kāi)始漸緩,我終于停了下來(lái)。

我全身的皮膚都被燒壞了,登山服破得不像樣子。往四周看去,我什么也看不到,只是一片白色!我一共滑行了大約8000多英尺。當(dāng)我想起是從哪里開(kāi)始往下滑時(shí),才意識(shí)到營(yíng)地在山的另一面,大約需要走一星期才能到達(dá)。當(dāng)時(shí)我又冷又累,甚至根本沒(méi)有察覺(jué)到自己的胯骨已經(jīng)摔斷了。我該怎么辦呢?惟一能做到的就是選個(gè)方向朝前走。白天黑夜,我持續(xù)地走了48小時(shí),沒(méi)有食物,沒(méi)有水。

    終于,我走到了一個(gè)小山谷,那里有個(gè)很小的房子。當(dāng)我走近那座小屋時(shí),聽(tīng)到了狗叫聲和小孩子的玩鬧聲,這些平時(shí)被人們忽略的聲音此時(shí)此刻對(duì)我來(lái)說(shuō)是那么的動(dòng)人。一聽(tīng)到這些聲音,我再也堅(jiān)持不住,筋疲力盡地倒下了。住在小屋里的是一個(gè)女人和她的孩子們。好心的女人把我抬進(jìn)屋里幫我治療傷口。當(dāng)她意識(shí)到我的傷太重,需要專(zhuān)業(yè)醫(yī)療護(hù)理時(shí),就決定立刻背我去最近的村莊。這個(gè)瘦小的女人背著我步行了整整一個(gè)星期才把我送到醫(yī)院里。

    我在病床上躺了三個(gè)星期之后,終于勉強(qiáng)可以拄拐杖下床了。在這時(shí),我才得到了和我一起登山的兩個(gè)朋友的噩耗。他們就這樣從地球上消失了,連尸體都沒(méi)有找到。

我的身體漸漸變得強(qiáng)壯些了。于是,我回到美國(guó)做進(jìn)一步的治療,直到全部康復(fù)。幾年之后我決定回去,我要回報(bào)那些為我做過(guò)許多許多的人們,是他們重新給了我生命!可是那里沒(méi)有一個(gè)人想到我會(huì)回來(lái),他們見(jiàn)到我都十分吃驚。我問(wèn)他們我可以為他們做點(diǎn)兒什么,他們什么都不要。我想給他們錢(qián),可錢(qián)這個(gè)東西在那個(gè)偏僻的地方一點(diǎn)用處也沒(méi)有。那我能做些什么呢,我一定要報(bào)答他們對(duì)我的救命之恩!當(dāng)我想到那里的孩子們和背我下山的女人,我突然明白自己該做什么,我要為他們建一所學(xué)校!用自己的錢(qián),我和村里的人一起建了一所小學(xué)校,請(qǐng)來(lái)老師,讓周?chē)暮⒆觽兌伎梢詠?lái)這里上學(xué)。這就是我所能為他們做的,給那里的人們一個(gè)機(jī)會(huì)去接受教育,用知識(shí)來(lái)改善他們的生活境遇。直到今天,我們都堅(jiān)持常去那里一兩次,現(xiàn)在我們已經(jīng)有三所不錯(cuò)的學(xué)校了。

    以上這個(gè)故事就是我想和你們分享的親身經(jīng)歷。無(wú)論你有多么聰明、多么能干,生命里有許多事是要靠運(yùn)氣和陌生人的。那一天,我非常有可能就跳到懸崖的另一側(cè),和我的同伴們的命運(yùn)一樣;我也有可能走向了另外一個(gè)不同的方向,永遠(yuǎn)也到不了那個(gè)山谷;那我也許就不會(huì)那么幸運(yùn),有那個(gè)善良的女人愿意幫我了。生命中的一切都是要靠運(yùn)氣和恩賜的!你們,哈佛商學(xué)院的佼佼者,是非常幸運(yùn)的!你們都在很好的家庭里成長(zhǎng),得到最優(yōu)秀的教育,有無(wú)數(shù)的機(jī)會(huì)。許多人一輩子甚至也得不到這其中的一樣,就像那些山里的孩子們。因此,你們一定要抓住自己的運(yùn)氣,好好把握它,珍惜生命中的每一分每一秒,因?yàn)槟悴粫?huì)知道在哪一天生命就會(huì)離你而去。要讓自己擁有一個(gè)充實(shí)的生命!

    作為一個(gè)運(yùn)氣不錯(cuò)的人,你更要懂得自己對(duì)社會(huì)是負(fù)有一定責(zé)任的。你要盡力去幫助那些運(yùn)氣不好的人們。如果賺錢(qián)是你們的目的,你們?nèi)w都會(huì)掙到比夢(mèng)想中更多的錢(qián)。不要忘記回報(bào)社會(huì)!記住你們之所以能取得如此的成就,有一部分是靠運(yùn)氣恩賜的,所以你們一定要盡自己的義務(wù)!幫助他人,幫助這個(gè)世界變得更美好,這種成就感是無(wú)法用任何東西來(lái)衡量的。有時(shí)我們會(huì)因?yàn)樯?、工作太忙碌而沒(méi)有時(shí)間停下來(lái)想這些問(wèn)題,請(qǐng)大家千萬(wàn)不要忘記,只要我們每個(gè)人出一點(diǎn)力,是可以完全改變這個(gè)世界的!

    這就是我之所以直到今天仍舊堅(jiān)持登山的原因。我還要帶著我的孩子們一起去,讓他們親眼看看世界,讓他們學(xué)會(huì)如何去珍惜現(xiàn)在擁有的一切。   

    感謝你們這學(xué)期對(duì)我的課的支持!任何時(shí)候需要我,請(qǐng)隨時(shí)來(lái)我的辦公室,我的門(mén)永遠(yuǎn)向你們敞開(kāi)。謝謝你們!

    課堂上一片寂靜,沒(méi)有一點(diǎn)響動(dòng)。突然間雷雨般的掌聲響了起來(lái),大家都站到課桌旁向我們最熱愛(ài)的老師致以最崇高的敬意。

感謝你,杰!感謝你以如此的方式跟我們道別!謝謝你以你的生命告訴了我們課本里找不到的那么豐富的一切!

 

 


感恩為我們營(yíng)造競(jìng)爭(zhēng)的氛圍的對(duì)手

   

如今,競(jìng)爭(zhēng)將更加頻繁和激烈,對(duì)手無(wú)時(shí)不在、無(wú)處不有。如若靜下心來(lái)認(rèn)真思考一下,或許我們會(huì)發(fā)現(xiàn),真正讓我們成熟起來(lái)的往往不是一帆風(fēng)順的順境,而是充滿(mǎn)挫折與挑戰(zhàn)的逆境;真正讓我們熱愛(ài)生命的不是明媚的陽(yáng)光,而是恐怖的死神;真正逼迫我們堅(jiān)持到底的,不是親人和朋友,而是我們的對(duì)手;真正能促使我們成功的力量,往往聚積于與對(duì)手的殘酷的競(jìng)爭(zhēng)之中。

 

    約翰遜從小就有一個(gè)美麗的夢(mèng)想:長(zhǎng)大后要成為世界長(zhǎng)跑冠軍。十五歲那年,他的家鄉(xiāng)出了一位小有名氣的長(zhǎng)跑教練威廉。約翰遜決定拜他為師,學(xué)習(xí)長(zhǎng)跑。   

    威廉看著約翰遜的兩條短腿滿(mǎn)臉不屑,但他不忍心輕易擊碎一個(gè)少年的夢(mèng)想。

    “那好吧!孩子,讓我來(lái)看看上帝愿不愿意幫你成功。從明天起,和你的新隊(duì)友一樣每天早晨五點(diǎn)鐘開(kāi)始從家跑到我這里來(lái)?!?/span>

    第一天,約翰遜是最后一名。

    第二天,約翰遜仍然是最后一名。

    威廉開(kāi)始為約翰遜難過(guò):“可憐的孩子,上帝壓根兒就沒(méi)打算幫你,要知道你的家到我這兒可是所有隊(duì)員中最近的啊!看來(lái)我不得不勸你放棄長(zhǎng)跑了?!?/span>

    可沒(méi)等威廉想好說(shuō)些什么,他就被一件小事改變了主意。因?yàn)?,在第三天早上,約翰遜不但第一個(gè)跑到,而且比其他隊(duì)員還整整早到了二十多分鐘。

    “天?。“凑者@樣的速度,今天你已經(jīng)打破世界長(zhǎng)跑記錄了!”望著上氣不接下氣的約翰遜,威廉驚訝無(wú)比!“喂,旋風(fēng)小子,你不會(huì)是凌晨四點(diǎn)從家出發(fā)的吧?”

    “不!不!不是的!教練,您知道從我們家到這兒要穿過(guò)一個(gè)五公里長(zhǎng)的森林。很不幸,今天早晨我路過(guò)時(shí),剛巧遇到了一頭野狼,它一直在拼命地追我!感謝上帝,我到底把它給甩掉啦!”

     后來(lái),約翰遜夢(mèng)想成真,成為一名世界馬拉松長(zhǎng)跑冠軍。而他的教練威廉先生也由原來(lái)的“小有名氣”變成“舉世聞名”。因?yàn)樗诜浅6痰臅r(shí)間內(nèi)先后培養(yǎng)出了幾位世界級(jí)長(zhǎng)跑冠軍。秘密是請(qǐng)一個(gè)馴獸師幫他訓(xùn)練一批野狼,作為那些長(zhǎng)跑學(xué)員的特殊陪練。

    我們中的大部分人都沒(méi)有武松打虎的膽識(shí)和力量的,但是,無(wú)論是在自然界,還是在現(xiàn)實(shí)的生活和工作中,總有一些人或事在我們的背后“虎視眈眈”地盯著我們。那么,我們應(yīng)該如何去面對(duì)這些敵人、這些對(duì)手?把它們當(dāng)成洪水猛獸敬而遠(yuǎn)之,還是用我們?cè)詾椴豢赡苓_(dá)到的速度和它們賽跑?這位著名的威廉教練顯然抓住了人性的心理,并且巧妙地利用這一心理。那就是:強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)壓力會(huì)轉(zhuǎn)化為生存的動(dòng)力,強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手會(huì)加快我們奔跑的速度!

    對(duì)于一個(gè)人而言,有沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,生存的心態(tài)是不可同日而語(yǔ)的;對(duì)于一個(gè)企業(yè)而言,有沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,經(jīng)營(yíng)的狀況更是大相徑庭。競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手可以激發(fā)一個(gè)人的斗志,同樣的,讓企業(yè)在一定壓力下經(jīng)營(yíng),可以給企業(yè)帶來(lái)不斷進(jìn)取的動(dòng)力。從這個(gè)角度說(shuō),企業(yè)有一個(gè)旗鼓相當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)對(duì)手,比沒(méi)有對(duì)手更為有利。

    一位知名企業(yè)的老總在談及自己的成功經(jīng)驗(yàn)時(shí)總結(jié)說(shuō):“我今天的成績(jī)要?dú)w功于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手助我上青天?!边@位老總的經(jīng)驗(yàn)之談,不失為對(duì)“對(duì)手”作用的深刻總結(jié)。從他的話語(yǔ)之中,我們可以看到,有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是件好事,而不是壞事,有對(duì)手才有競(jìng)爭(zhēng),有競(jìng)爭(zhēng)才有成長(zhǎng)。

    無(wú)風(fēng)無(wú)雨的溫室只能培育出嬌艷的花朵,參天大樹(shù)往往都生長(zhǎng)在險(xiǎn)峰要嶺。生存環(huán)境往往能夠影響和改變一個(gè)人的命運(yùn)。惡劣的條件或毹險(xiǎn)的強(qiáng)敵會(huì)讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接挑戰(zhàn),而安逸的環(huán)境則會(huì)腐蝕我們的斗志。

    美國(guó)康奈爾大學(xué)做過(guò)一次非常有名的實(shí)驗(yàn):他們把一只青蛙冷不防丟進(jìn)煮沸的油鍋里,這只青蛙在命懸一線的生死關(guān)頭,拼盡全力躍出了滾滾油鍋,跳到地面安然逃生。

    第二次,他們使用一個(gè)同樣大小的鐵鍋,這一回在鍋里放滿(mǎn)冷水,然后把一只青蛙放在鍋里,并在鍋底用炭火慢慢加熱。這只青蛙在水里自由自在地游動(dòng)著,享受著水中的“溫暖”,卻不知死神已經(jīng)在一點(diǎn)一點(diǎn)降臨了。

    等到這只青蛙終于意識(shí)水溫已經(jīng)超出它的承受范圍,必須奮力跳出才能活命時(shí),為時(shí)已晚。它已經(jīng)全身癱瘓,呆呆地躺在水里,最終葬身水中。

    人生也是如此啊。當(dāng)我們被不盡的挫折和困難圍追堵截之時(shí),我們往往能殺出一條血路;然而等到功成名就,志得意滿(mǎn)時(shí),反而會(huì)陰溝里翻船,一敗涂地!如果我們拿青蛙自比,那一鍋滾開(kāi)的熱油就是對(duì)手給我們制造的一個(gè)危險(xiǎn)的生存環(huán)境。所以,我們要感謝對(duì)手,感謝他們?yōu)槲覀儬I(yíng)造了一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的氛圍,讓我們時(shí)刻戒驕戒躁,時(shí)刻保持警惕,時(shí)刻注意挖掘自身的潛能……

 

 

老師比總統(tǒng)更為重要

 

<感恩之心使我們?yōu)樽约旱倪^(guò)錯(cuò)或罪行發(fā)自?xún)?nèi)心懺悔并主動(dòng)接受應(yīng)有的懲罰;感恩之心又足以稀釋我們心中狹隘的積怨和蠻恨,感恩之心還可以幫助我們度過(guò)最大的痛苦和災(zāi)難。常懷感恩之心,我們也會(huì)逐漸原諒那些曾和你有過(guò)結(jié)怨甚至觸及你心靈痛處的那些人。常懷感恩之心,我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界。

 

歐洲有這樣一條諺語(yǔ):一顆善良的心就是一桌永恒的筵席。

已經(jīng)二十多年過(guò)去了,但是,她那惶惶不安的心里就一直裝著一桌永恒的筵席。

確切地說(shuō),事情發(fā)生在二十七年前。在那個(gè)黑白顛倒的瘋狂年月,她被分在黑五類(lèi)子女班讀書(shū)。說(shuō)是讀書(shū),其實(shí)哪有什么書(shū)讀。既沒(méi)有老師,也沒(méi)有教材。這簡(jiǎn)直就是蹉跎歲月,浪費(fèi)光陰啊。不久,總算分來(lái)了一位老師,是個(gè)“有歷史問(wèn)題”的廣東人。這樣,我們這個(gè)黑五類(lèi)子女班又多了一位黑五類(lèi)老師。

    老師姓鄺,四十來(lái)歲,個(gè)子不高,還有一點(diǎn)點(diǎn)兒背駝,消瘦的臉龐上架一副深度近視眼鏡,走路輕飄飄的,好像身體完全沒(méi)有重量似的,一看就知道是一位身心俱受創(chuàng)傷的人。第一天上課,老師就抱著一大摞白紙匆匆來(lái)到教室?!鞍准??畫(huà)畫(huà)嗎?”正當(dāng)同學(xué)們感到納悶的時(shí)候,老師說(shuō)話了,語(yǔ)氣帶著濃重的粵腔:“同學(xué)們,我們這個(gè)班是沒(méi)有教材的。沒(méi)有教材怎么辦?辦法只剩下一個(gè),就是‘抄’!”

    “抄?”同學(xué)們都很吃驚,議論紛紛。

    “沒(méi)錯(cuò),抄!”老師語(yǔ)氣非常堅(jiān)定,和他那看似輕飄飄的身體恰成反比。“我知道,同學(xué)們條件很艱苦:坐的是紅磚凳,用的是臺(tái)板桌……但是,先哲們說(shuō)過(guò):任何人體內(nèi)都蘊(yùn)藏著大于自身的力量,我相信你們的力量,你們是完全有能力把教材抄出來(lái)的?!?/span>

    聽(tīng)到老師堅(jiān)定、平實(shí)、親切的一席話,我們這些黑五類(lèi)同學(xué)周身頓時(shí)鼓起了使不盡的力量,好像漏了氣的輪胎,一下子被他打足了氣。結(jié)果,只花了幾天時(shí)間,我們就把教材抄出來(lái)了。大家捧著自己一筆一筆親手抄出來(lái)的教材,是多么愜意,多么愉悅,多么自豪啊。每個(gè)人都把這當(dāng)成最珍貴的瑰寶。

    一天,革命子女班的學(xué)生、革委會(huì)主任的兒子跑到我們班來(lái)?yè)v亂,把我們幾個(gè)女同學(xué)的寶貝教材弄臟了。我們鼓起勇氣和他評(píng)理,誰(shuí)知那小子刁蠻無(wú)禮,竟然把我們的手抄教材全部拋到水溝里去了。我們哇哇大哭……鄺老師來(lái)了,他一頭撲上去,奮力搶救那些寶貴的“落水物”。那小子竟慘無(wú)人道,飛起一腳,把老師踢倒在水溝里。

我們都憤怒了,不知哪里來(lái)的膽子,天不怕地不怕地一哄而上,將那壞小子狠狠地揍了一頓。我們都想,這下總算為老師出了口氣。不料,事隔不久,老師被解職除名,遣送回家了。原因是:“歷史問(wèn)題升級(jí),還有海外關(guān)系?!崩蠋熾x開(kāi)時(shí),我們哭喊著:“老師啊,都是我們害了您啊?!?/span>

    不久,我們就收到了他給全班同學(xué)寫(xiě)來(lái)的信。我們打開(kāi)一看,原來(lái)是一道道謄寫(xiě)得整整齊齊的習(xí)題。末尾用紅筆寫(xiě)道:祝大家學(xué)習(xí)好。頓時(shí),我們這些飽受社會(huì)冷落的人,相互擁著,哭成一團(tuán)。從那以后,老師寄來(lái)的習(xí)題,我們認(rèn)真做好寄給老師批改,老師批改后又從遠(yuǎn)方寄來(lái),并一同寄來(lái)新的習(xí)題。就這樣,魚(yú)雁往來(lái),彩燕飛梭,老師在信封里教學(xué),我們?cè)谛欧饫镒x書(shū)。我們這些黑五類(lèi)子女就憑著這位善良然而又是悲哀的“信封老師”的輔導(dǎo),終于得以完成高中的學(xué)業(yè)。

    后來(lái),命運(yùn)讓我們各奔東西,老師也和我們失去了聯(lián)系。

    人們常用的一些詞匯——蠟燭、人梯、燈塔等等來(lái)形容比喻我們的老師,我總覺(jué)得這些詞是不盡內(nèi)蘊(yùn)的。

    學(xué)生對(duì)老師的情誼怎樣才能說(shuō)得清楚呢?恐怕很難。到此,我不由想起了美國(guó)作家密契納的一件軼事。一次,聞名遐邇的密契納接到總統(tǒng)約翰遜的邀請(qǐng)函,請(qǐng)他參加僅僅邀請(qǐng)了128人的白宮高級(jí)宴會(huì)。密契納給約翰遜總統(tǒng)寫(xiě)了一封復(fù)函,信上這樣寫(xiě)道:

    “三天之前,我已經(jīng)答應(yīng)出席中學(xué)時(shí)代一位教師的歡送會(huì)。是她教我怎樣寫(xiě)文章,她是一位非常出色的老師。

    “親愛(ài)的總統(tǒng)先生,我知道,您見(jiàn)不到我,并不重要……但老師見(jiàn)不到我,卻會(huì)很失望的?!?/span>

密契納用自己的經(jīng)歷告訴世人:老師是比總統(tǒng)更為重要的。

 

 

感激冤家作自己的搭檔

 

有些時(shí)候,選擇一個(gè)冤家或“對(duì)手”做自己的搭檔,正是為了讓自己隨時(shí)處在一個(gè)“競(jìng)爭(zhēng)氛圍”中。這種氛圍能夠使你能更及時(shí)更深刻地發(fā)現(xiàn)自己的不足,從而使自己更趨完善,達(dá)到意想不到的效果。

 

1996年世界愛(ài)鳥(niǎo)日這一天,芬蘭維多利亞國(guó)家公園應(yīng)廣大市民的強(qiáng)烈要求,放飛了一只已經(jīng)在籠子里度過(guò)4年時(shí)光的禿鷹。然而,僅僅在三天后,當(dāng)那些愛(ài)鳥(niǎo)者們還在為自己的善舉津津樂(lè)道時(shí),一位游客在距公園不遠(yuǎn)處的一片小樹(shù)林里發(fā)現(xiàn)了這只禿鷹的尸體。解剖發(fā)現(xiàn),這只禿鷹竟然死于饑餓。

    在自然界中,禿鷹本來(lái)是一種十分兇悍的鳥(niǎo),甚至能夠與強(qiáng)壯的美洲豹爭(zhēng)食。然而它由于在籠子里關(guān)得太久,遠(yuǎn)離天敵,失去了野外生存能力。

    這樣的事無(wú)獨(dú)有偶。一位動(dòng)物學(xué)家在考察生活在非洲奧蘭洽河兩岸的動(dòng)物時(shí),驚奇地注意到河?xùn)|岸和河西岸的羚羊大不一樣,前者繁殖能力比后者更強(qiáng),而且每分鐘奔跑的速度比后者要快十三米。

    他感到非常奇怪,既然環(huán)境和食物都是相同的,為什么有如此之大的差別呢?為了能解開(kāi)其中之謎,動(dòng)物學(xué)家和當(dāng)?shù)貏?dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)進(jìn)行了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn):在河兩岸分別捉10只羚羊送到對(duì)岸生活。結(jié)果送到西岸的羚羊發(fā)展到十四只,而送到東岸的羚羊只剩下了三只,另外七只無(wú)一例外,都被狼吃掉了。

    謎底終于揭開(kāi)了。原來(lái)生存在東岸的羚羊附近有一個(gè)狼群活動(dòng),這使羚羊天天處在一個(gè)激烈的“競(jìng)爭(zhēng)氛圍”中。為了生存下去,它們變得越來(lái)越有“戰(zhàn)斗力”。而西岸的羚羊長(zhǎng)得弱不禁風(fēng),恰恰就是因?yàn)槿鄙偬鞌常瑢?dǎo)致了生存能力的退化。

    生活中,也有各種各樣的籠子,不少人的處境和那只籠子里的禿鷹差不多。雖然它能讓人暫時(shí)樂(lè)而忘憂,流連忘返,但畢竟是籠子??梢栽O(shè)想,最后的結(jié)局會(huì)和那只禿鷹沒(méi)有什么兩樣。

如果生活中出現(xiàn)幾個(gè)冤家對(duì)手、一些壓力或一些磨難,絕對(duì)不是一件壞事。一份研究資料說(shuō),一年中不患一次感冒的人,得癌癥的概率是經(jīng)常患感冒者的六倍左右。至于俗語(yǔ)“蚌病生珠”,則更說(shuō)明問(wèn)題。一粒沙子嵌入蚌的體內(nèi)后,它將分泌出一種物質(zhì)來(lái)療傷,時(shí)間長(zhǎng)了,便會(huì)逐漸形成一顆晶瑩的珍珠。假如人們具有了這樣的智慧,并善用這樣的道理,何愁生活中沒(méi)有珍珠呢?                               下面這個(gè)故事就是一個(gè)很好的實(shí)例:

經(jīng)過(guò)海灣戰(zhàn)爭(zhēng)之后,美軍方提出了一個(gè)全新的理念:戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)下士兵的“生存能力”比“作戰(zhàn)能力”更為重要。于是,在這種全新理念的指導(dǎo)下,一種被稱(chēng)之為“艾布拉姆”式的M1A2型坦克開(kāi)始陸續(xù)裝備美陸軍。這種坦克的防護(hù)裝甲目前是世界上最堅(jiān)固的,它可以承受時(shí)速超過(guò)4500公里、單位破壞力超過(guò)1.35萬(wàn)公斤的打擊力量,而這種力量被美武器專(zhuān)家形容為“可以輕易地將一只棒球送上月球”。那么,M1A2型坦克這種品質(zhì)優(yōu)異的防護(hù)裝甲是如何研制出來(lái)的呢?

    喬治·巴頓中校是美國(guó)陸軍里最優(yōu)秀的坦克防護(hù)裝甲專(zhuān)家之一,他接受研制M1A2型坦克裝甲的任務(wù)后,立即找來(lái)了一位“冤家”來(lái)做自己的搭檔——畢業(yè)于麻省理工學(xué)院的著名破壞力專(zhuān)家邁克·馬茨工程師。兩人各帶一個(gè)研究小組開(kāi)始工作,所不同的是,巴頓帶的是研制小組,負(fù)責(zé)研制防護(hù)裝甲;邁克·馬茨帶的則是破壞小組,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)摧毀巴頓已研制出來(lái)的防護(hù)裝甲。

    剛剛開(kāi)始的時(shí)候,馬茨總是毫不費(fèi)力地將巴頓研制的新型裝甲炸個(gè)稀巴爛,但隨著時(shí)間的推移,巴頓一次次地更換材料、修改設(shè)計(jì)方案,終于有一天,馬茨使盡渾身解數(shù)也未能奏效。于是,世界上最堅(jiān)固的坦克在這種近乎瘋狂的“破壞”與“反破壞”試驗(yàn)中誕生了,巴頓與馬茨這兩個(gè)技術(shù)上的“冤家”也因此而同時(shí)榮獲紫心勛章。

    事后,巴頓中校說(shuō):“事實(shí)上,問(wèn)題是不可怕的,可怕的是不知道問(wèn)題出在哪里。于是,我們英明地決定‘請(qǐng)’馬茨做歡喜冤家,盡可能地激將他幫我們找到問(wèn)題,從而更好地解決問(wèn)題,這方面他真是個(gè)好手,他幫了我們大忙。”

因此我們真的應(yīng)該由衷地感激我們的“冤家”或“對(duì)手”。

全部評(píng)論 (0)
熱門(mén)領(lǐng)域講師
互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo) 互聯(lián)網(wǎng) 新媒體運(yùn)營(yíng) 短視頻 電子商務(wù) 社群營(yíng)銷(xiāo) 抖音快手 新零售 網(wǎng)絡(luò)推廣 領(lǐng)導(dǎo)力 管理技能 中高層管理 中層管理 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 團(tuán)隊(duì)管理 高績(jī)效團(tuán)隊(duì) 創(chuàng)新管理 溝通技巧 執(zhí)行力 阿米巴 MTP 銷(xiāo)售技巧 品牌營(yíng)銷(xiāo) 銷(xiāo)售 大客戶(hù)營(yíng)銷(xiāo) 經(jīng)銷(xiāo)商管理 銷(xiāo)講 門(mén)店管理 商務(wù)談判 經(jīng)濟(jì)形勢(shì) 宏觀經(jīng)濟(jì) 商業(yè)模式 私董會(huì) 轉(zhuǎn)型升級(jí) 股權(quán)激勵(lì) 納稅籌劃 非財(cái)管理 培訓(xùn)師培訓(xùn) TTT 公眾演說(shuō) 招聘面試 人力資源 非人管理 服裝行業(yè) 績(jī)效管理 商務(wù)禮儀 形象禮儀 職業(yè)素養(yǎng) 新員工培訓(xùn) 班組長(zhǎng)管理 生產(chǎn)管理 精益生產(chǎn) 采購(gòu)管理 易經(jīng)風(fēng)水 供應(yīng)鏈管理 國(guó)學(xué) 國(guó)學(xué)文化 國(guó)學(xué)管理 國(guó)學(xué)經(jīng)典 易經(jīng) 易經(jīng)與管理 易經(jīng)智慧 家居風(fēng)水 國(guó)際貿(mào)易
鮮花榜
頭像
+6107朵
頭像
+6098朵
頭像
+6087朵
頭像
+6087朵
頭像
+6065朵
頭像
+6059朵
頭像
+6054朵
頭像
+6049朵
頭像
+6019朵

Copyright©2008-2025 版權(quán)所有 浙ICP備06026258號(hào)-1 浙公網(wǎng)安備 33010802003509號(hào) 杭州講師網(wǎng)絡(luò)科技有限公司
講師網(wǎng) www.kasajewelry.com 直接對(duì)接10000多名優(yōu)秀講師-省時(shí)省力省錢(qián)
講師網(wǎng)常年法律顧問(wèn):浙江麥迪律師事務(wù)所 梁俊景律師 李小平律師