客戶(hù)：全春自主教育學(xué)院 地點(diǎn)：北京市 - 北京 時(shí)間：2013/2/2 0:00:00 我的導(dǎo)師 　　　　　　　　　　　　　　　　　——人生航標(biāo)    人生從幼到老，從無(wú)知到有識(shí)，會(huì)經(jīng)歷許多事，結(jié)識(shí)許多的人，扮演許多不同的角色，相信你不會(huì)忘記在你的一生中曾有一些人一度成為你生活中非常重要的、影響你一生的靈魂塑造者，他能使我們家庭和睦，子女成才，學(xué)習(xí)進(jìn)步，事業(yè)成功，身心健康，生活幸福！這樣的人在世界上幾乎難尋。但能找到，我作為一名幸運(yùn)者遇到的就是這樣的導(dǎo)師。我心中永遠(yuǎn)敬尊的人生導(dǎo)師——國(guó)際心理專(zhuān)家、自主心理學(xué)、自主教育創(chuàng)始人李全春教授和他的妻子趙美賢教授。    他們不僅給我指明了學(xué)習(xí)的航向，而且是工作的動(dòng)航、生活的燈塔，更是我身體的百科醫(yī)生。在我后半生中起著生命放射的意義?！　±罱淌诟嬖V我們：自主是人生的本質(zhì)，是人學(xué)習(xí)、工作、生活、身體的需要；只有自己主動(dòng)積極的去學(xué)習(xí)、工作、生活才可能堅(jiān)持修己愛(ài)人，達(dá)到自我提升，家庭和睦，社會(huì)和諧的愿望。    您也知道,當(dāng)我們一出生學(xué)習(xí)就開(kāi)始了，是在主動(dòng)中學(xué)？還是在被動(dòng)中習(xí)？在自由中發(fā)展？還是在要求中成長(zhǎng)?這將關(guān)系到我們一生的價(jià)值取向?！　∥医Y(jié)識(shí)二位導(dǎo)師之后，才深深地感受與體會(huì)到我們只有在輕松愉快中學(xué)習(xí)、工作、生活，掌握自主學(xué)習(xí)的技巧、方法與能力，提高自身的綜合素質(zhì)，充滿(mǎn)自信和養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，并進(jìn)行潛能開(kāi)發(fā)；拓寬學(xué)習(xí)思路，與他人有效溝通，解決自身的學(xué)習(xí)、工作、生活難題；為自身的終身學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。　　茫然走過(guò)四十多個(gè)年頭的我，曾一貫以死讀書(shū)、讀死書(shū)、背課本、機(jī)械性做題、開(kāi)夜車(chē)等形式達(dá)到以分?jǐn)?shù)為標(biāo)準(zhǔn)的目的來(lái)要求自己、要求孩子、要求學(xué)生，最終造成厭學(xué)、苦惱、身體不健康的壓力狀態(tài)。　　二位導(dǎo)師告訴我們，學(xué)的目的在于習(xí)；在于成；在于用；是為了潤(rùn)色自己的人生而學(xué)。所以我們只有按照《自主心理學(xué)》《自主教育》的要求，從情感態(tài)度、駕馭自我能力、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)、人生觀(guān)全方面的不斷認(rèn)識(shí)自我、完善自我、營(yíng)銷(xiāo)自我、管理自我，履行好自我教育漫長(zhǎng)而艱巨的義務(wù)，我們才能體現(xiàn)自身的價(jià)值。　　因此，我們必須把握學(xué)習(xí)的正確思想路線(xiàn)——向大自然學(xué)習(xí)（恭敬自然）；向自己學(xué)習(xí)，（發(fā)現(xiàn)自己）；向生活學(xué)習(xí)（恭敬生活）學(xué)察言觀(guān)色、學(xué)吃苦、學(xué)舍得、以及生活的方方面面；所有這些都來(lái)自于您與什么樣的人在一起，特別的重要，他們不僅改變您的成長(zhǎng)軌跡，還決定您的人生成敗。和勤奮的人在一起，您不會(huì)懶惰；和積極的人在一起，您不會(huì)消沉；與智者同行，您會(huì)不同凡響；與高人為伍，您能登上巔峰。我的導(dǎo)師就是這樣的治魂人。　　學(xué)習(xí)觀(guān)念的轉(zhuǎn)變，瞬間帶來(lái)的是工作、生活、身體的系列變化，他就像食物鏈一樣出現(xiàn)了良性循環(huán)的狀態(tài)，至此我從一個(gè)寫(xiě)作的門(mén)外漢通過(guò)《自主心理學(xué)》的學(xué)習(xí)以《異想自我教育》為主題的論文，獲得了國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)，教學(xué)中由一個(gè)知識(shí)的傳授者變?yōu)槟芰?、技巧、方法的領(lǐng)路人，滿(mǎn)足學(xué)生需要的繼續(xù)受教育者；由要求、管理、改變學(xué)生的人變成了一個(gè)要求自己、管理自己、改變自己的自我認(rèn)識(shí)者，面對(duì)學(xué)生由一個(gè)我說(shuō)了算變成一個(gè)虛心低位者，把知識(shí)教案轉(zhuǎn)變成為人師表、以愛(ài)的情感詮釋到學(xué)生內(nèi)心世界的傳遞者，感動(dòng)自己的工作者。由厭教、苦教、疲憊、教不會(huì)、教不好、沒(méi)興趣、不滿(mǎn)意、等變成一個(gè)感興趣、輕松愉快中出成績(jī)的自信者。自主教育更是我教學(xué)質(zhì)量提升的航標(biāo)。感謝我的二位導(dǎo)師把我領(lǐng)上職業(yè)之路。所有這些成績(jī)的獲得都是在充滿(mǎn)愛(ài)的情感的二位導(dǎo)師的滋養(yǎng)中塑造出來(lái)的，再此，向您們鞠躬感謝！！　　去年的現(xiàn)在，我正在痛苦中針扎，遭遇了一個(gè)女人再也不能面臨的人生大難，是您們——二位導(dǎo)師用智慧讓我從不幸和坎坷中站起來(lái)，冷靜地去面對(duì)自己的一切。把苦難變成了資本；痛苦變?yōu)橄硎埽挥梢粋€(gè)自卑的人變成一個(gè)自信的人、有信念的人、有愿望的人——在今后的人生路上越走越踏實(shí)、充實(shí)、真實(shí)，走出一條真正屬于自我的人生自主之路。　　您們平凡生活的力量與能量使我和兒子的生活由繁雜逐步走向簡(jiǎn)單，上班由坐車(chē)改為騎自行車(chē)，不僅節(jié)約資源，而且與毅力交手問(wèn)好，和舍得有了不解之緣；飲食由原來(lái)的多肉少菜飲料瓶變?yōu)樯偃舛嗖税组_(kāi)水，您們讓我在合理利用保護(hù)有形、有限資源的同時(shí)充分開(kāi)發(fā)利用自己無(wú)形、無(wú)限的資源；其它的也逐步向規(guī)律化靠近；生活的簡(jiǎn)單化讓我們的精神生活變得越來(lái)越充實(shí)?！　∽鳛榕裕鷤冏屛颐靼装缪莺米约含F(xiàn)實(shí)生活中的角色——既當(dāng)女人又當(dāng)男人，尤其擔(dān)當(dāng)母親責(zé)任的我，您們使我從一個(gè)管理、打罵、要求等許多條件下扭曲孩子心靈的狀態(tài)中變成一位由忍耐過(guò)渡到放下逐步走向激勵(lì)、信任、欣賞孩子的趨勢(shì)中去管理自我、要求自我、認(rèn)識(shí)自我、提升自我的溝通中走向我們自主希望心路?！　∧鷤儎?chuàng)編的智慧靜坐讓我感受到高山的宏厚、草原的遼闊、大海的胸懷，優(yōu)美的松靜操和倒退人生讓我從一個(gè)身患多種疾?。ǜ哐獕?nbsp;、乳腺增生、盆腔炎等）的藥罐子中變成在無(wú)藥中不知不覺(jué)自然而然雜病消失的幸福者。是您們給了我學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢(qián)——健康；給了我追求自主的基石—健康。感恩自主心理學(xué)、自主教育讓我享受生活的溫馨；感恩自主心理學(xué)、自主教育滋潤(rùn)我的心田；感恩自主心理學(xué)、自主教育灑在我身上的每一縷陽(yáng)光；感恩自主心理學(xué)、自主教育投來(lái)的每一個(gè)微笑或一注眼神；感恩自主心理學(xué)、自主教育讓我體驗(yàn)真實(shí)的美好；自主心理學(xué)、自主教育讓我以感恩的心態(tài)來(lái)面對(duì)生活的一切幸福和苦難，享受真實(shí)的生活，自主心理學(xué)、自主教育如陳年老酒一樣，愈久愈香。　　導(dǎo)師！因?yàn)橛心鷤兒妥灾餍睦韺W(xué)、自主教育才有我，面對(duì)您們給我的一切，我只需感激和珍惜，導(dǎo)師！您們辛苦了！是您們帶我走過(guò)風(fēng)雨，是您們用自主心理學(xué)、自主教育的營(yíng)養(yǎng)將我哺育，伴我走好今后生命中的每一步，并沿著您們鋪下的自主之路將幸福傳遞。    感謝、感激、感恩于我親愛(ài)的二位人生導(dǎo)師！ 　　　向您們敬禮！謝謝了！               全春自主學(xué)院院長(zhǎng)：周紅云                                     2013年2月16日