課程背景
新經濟形勢下企業(yè)經營環(huán)境的日趨復雜,企業(yè)將面臨著更為巨大的市場競爭壓力,如何增強核心競爭力,提高經營能力,已經成為越來越多組織關注。建立全面且科學的人才體系發(fā)展管理體系也成為許多公司的當務之急?,F代企業(yè)在數字化轉型和國際大變局的時代,什么最重要最關鍵?人才培育和人才任職管理是最關鍵和最重要!如何讓我們的企業(yè)后備人才輩出?在后備人才選拔和培養(yǎng)方面如何系統(tǒng)規(guī)劃?人才隊伍持續(xù)支撐未來戰(zhàn)略的發(fā)展?課程透過對企業(yè)組織發(fā)展趨勢的系統(tǒng)性介紹,幫助組織構建完整人才體系框架,完善企業(yè)人才發(fā)展的途徑,并學習如何設計更佳的人才發(fā)展體系,從而打造高績效團隊。
課程收益
1.幫助學員學習了解和拓展現代企業(yè)人才競爭內涵和人才供應鏈建設的重要實踐意義認識;
2.糾偏思維,構建與時俱進的梯隊人才培育的理念和共識,為科學打造人才梯隊,系統(tǒng)建設企業(yè)梯隊人才培育機制夯實基礎;
3.學習掌握現代企業(yè)人才戰(zhàn)略分析及組織能力需求分析的方法工具方法論,學會科學應用與本企業(yè)基于戰(zhàn)略的人才隊伍建設的系統(tǒng)工具方法和實操實務;
4.學會在企業(yè)人才梯隊建設實操業(yè)務中體系構建的工具方法論和基本步驟,包括戰(zhàn)略人才分析、戰(zhàn)略組織能力分析及組織能力模型、和梯隊人才的能力素質模型構建和應用實務;人才梯隊建設的規(guī)劃方法與實務要領;
5.掌握梯隊人才開發(fā)培育的科學方法與技巧要領,并應用在梯隊人才建設全流程實務中如何與時俱進甄選梯隊人才、培育和歷練梯隊人才、甄留梯隊人才的基本方法與要領。
培訓方式
講授+案例+分組討論+練習
課程亮點
本課程體系是宋致旸老師融合國際國內最佳管理實踐,結合多年管理實踐的基礎上形成的課程體系。課程實踐性強,操作性好。前瞻的理念、多學科、多角度的實戰(zhàn)經驗,構成了講師的獨特風格;課程視角獨特、新穎;結合講授+案例研析+現場測評+小組討論+現場游戲+心理體驗等授課方式,深入淺出,生動、互動,富有激情;具親和力、感染力和影響力。
課程對象
企業(yè)中高層管理者、人力資源管理者
課程大綱
一、 人才供應鏈理念
1、打造人才供應鏈實現高績效均衡
(1)VUCA時代對人才管理的挑戰(zhàn)
(2)打造人才供應鏈的目標是實現高績效均衡
2、聚焦關鍵少數
(1)人才供應鏈的建設應聚焦關鍵少數
(2)人才供應鏈要具備的三大思維
3、落地人才供應鏈的四大支柱與十項修煉
(1)人才供應鏈的四大支柱是什么
(2)人才供應鏈的四大支柱與高績效均衡
二、 人才供應鏈四支柱之一:動態(tài)短期的人才規(guī)劃
1、三圖一表是人才供應鏈管理的基礎
(1)三圖一表是什么
(2)如何結合三圖一表進行人才規(guī)劃
2、崗位人才畫像是人才供應鏈的核心
(1)什么是崗位人才畫像
(2)如何構建崗位人才畫像
[案例]名企的崗位人才畫像是什么樣的
3、人才冗余的風險直屬級高于人才不足的風險
(1)什么樣的員工是冗余人員
(2)人員冗余對組織的危害
(3)人員冗余不是一天形成的
三、 人才供應鏈四支柱之二:靈活標準的人才盤點
1、利用人才盤點重構組織能力
(1)人才盤點能解決什么問題
(2)如何實施人才盤點
[案例]面向當下的人才盤點和面向未來的人才盤點
2、打造高潛人才梯隊
(1)組織為什么建立人才梯隊
(2)組織需要什么樣的人才梯隊
(3)哪些人是高潛人才
(4)如何搭建高潛人才梯隊
四、 人才供應鏈四支柱之三:ROI最大化的人才培養(yǎng)
1、測訓一體化的人才培養(yǎng)方式
(1)為什么要測訓一體化
(2)測訓一體可以解決人才培養(yǎng)的什么問題
[案例]某金融機構測訓一體化案例
2、預測性的方式培養(yǎng)通用哪里,JIT的方式培養(yǎng)專業(yè)技能
(1)通用能力和專業(yè)技能
(2)預測性和Just-In-Time的人才培養(yǎng)
五、 人才供應鏈四支柱之四:無時差的人才補給
1、選比育更重要
(1)為什么選比育更重要
(2)如何確保選對
(3)有備無患——繪制內外部人才地圖
2、沒有今天的無時差,只有未來的無時差
(1)什么是無時差的人才補給
(2)如何達成未來的無時差
六、 打造自己的人才供應鏈
1、從業(yè)務角度設計關鍵的人才供應鏈指標
2、從關鍵人才開始構建你的人才供應鏈