冬日暖陽(yáng)孕生機(jī) 文明春風(fēng)習(xí)習(xí)來(lái)

——靜海成職教中心組織“ 提升品位 做最美中職生形象管理”講座”

? ? ? ? 為進(jìn)一步加強(qiáng)中職生行為養(yǎng)成教育和文明禮儀修養(yǎng)，使學(xué)生掌握禮儀常識(shí)，養(yǎng)成文明行為，培養(yǎng)職業(yè)素質(zhì)，為職業(yè)生涯規(guī)劃規(guī)劃和發(fā)展奠定基礎(chǔ)，學(xué)校聘請(qǐng)現(xiàn)代職業(yè)教育網(wǎng)特聘禮儀形象培訓(xùn)師、人力資源與社會(huì)保障部高級(jí)禮儀培訓(xùn)師，ACI注冊(cè)國(guó)際高級(jí)禮儀培訓(xùn)師劉麗君老師，于12月16日下午在學(xué)校報(bào)告廳為近200名學(xué)生做了“提升品位 做最美中職生形象管理講座”。

? ? ? ? 劉老師從中職生禮儀修養(yǎng)的重要意義、儀表禮儀、校園禮儀等方面進(jìn)行了生動(dòng)、直觀的講述，并與同學(xué)們互動(dòng)。在場(chǎng)的同學(xué)們精力集中，精神飽滿(mǎn)，他們認(rèn)真聽(tīng)著老師的講解，不時(shí)做著筆記，踴躍提出問(wèn)題，還走上主席臺(tái)在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行訓(xùn)練。

? ? ? ??通過(guò)這次講座，如冬日暖陽(yáng)，習(xí)習(xí)春風(fēng)，滋養(yǎng)著同學(xué)們的心田。不僅使同學(xué)們感受到文明禮儀的魅力，了解了應(yīng)該做到禮儀規(guī)范具體要求與做法等，更對(duì)自身改變與提升有現(xiàn)實(shí)作用。

? ? ? ? 靜海成職教中心以弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向，以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，成立了以黨委書(shū)記、校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，全力打造校園文化建設(shè)，組織開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)生文明健康成長(zhǎng)。