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人力講師課程
鐘建華
《提升執(zhí)行效率，管理者高效解決問題的實(shí)操方法》——PDCA管理循環(huán)
中層管理
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人力
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【課程信息】 學(xué)員對象: 公司高層、各部門負(fù)責(zé)人、中基層干部、后備干部、項(xiàng)目經(jīng)理、車間主任等管理人員。 課程時(shí)間: 2天（可根據(jù)企業(yè)實(shí)際和和需求，精簡授課內(nèi)容，縮
鐘建華
《用老板思維做管理，提升管理者的動(dòng)力與價(jià)值》——管理者角色定位與責(zé)任認(rèn)知
中層管理
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
績效管理
人力
資源
【課程信息】 學(xué)員對象: 公司高層、各部門負(fù)責(zé)人、中基層干部、后備干部、人事部主管專員等管理人員。 課程時(shí)間: 2天（可根據(jù)企業(yè)實(shí)際和和需求，精簡授課內(nèi)容，縮短授
鐘建華
《激發(fā)員工動(dòng)力，從績效考核到績效管理》 ——提升員工能力與績效
中層管理
執(zhí)行力
人力
資源
績效管理
股權(quán)激勵(lì)
【課程信息】 學(xué)員對象: 公司高層、各部門負(fù)責(zé)人、中基層干部、后備干部、項(xiàng)目經(jīng)理、車間主任、店長、人事部主管專員等管理人員。 課程時(shí)間: 2天半（或2天1晚?？筛?
鐘建華
《盤活人才與激發(fā)動(dòng)力，人才管理“選用育留”方法》 ——提升人才效能與歸屬感
人力
資源
非
人力
管理
績效管理
中層管理
招聘面試
【課程信息】 學(xué)員對象: 公司高層、各部門負(fù)責(zé)人、中基層干部、后備干部、人事部主管專員等管理人員。 課程時(shí)間: 2天半（或2天1晚?？筛鶕?jù)企業(yè)實(shí)際和和需求，精簡授
鐘建華
《凝心聚力與取長補(bǔ)短，管理者帶好團(tuán)隊(duì)的實(shí)操方法》 ——提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力與業(yè)績
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
中層管理
領(lǐng)導(dǎo)力
人力
資源
執(zhí)行力
【課程信息】 學(xué)員對象: 公司高層、各部門負(fù)責(zé)人、中基層干部、后備干部、人事部主管專員等管理人員 課程時(shí)間: 1天半（可根據(jù)企業(yè)實(shí)際和和需求，精簡授課內(nèi)容，縮短授
王美江
降本增效-人效倍增-
人力
資本效益分析與提升
人效倍增
降本增效
人力
資本
人效分析
課程簡介 企業(yè)競爭加劇，利潤越來越薄。然而辦公租金等固定成本逐年提升，通脹情況帶動(dòng)員工加薪潮，各種成本越來越多，企業(yè)要想在競爭中求生存、立于不敗，中小企業(yè)的“
人力
周國華
人才強(qiáng)國戰(zhàn)略—學(xué)習(xí)黨的二十大精神
人才強(qiáng)國
人力
資源
二十大
人才強(qiáng)國，建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地 ——學(xué)習(xí)黨的二十大精神 （課程大綱） 主講人：周國華 課程背景： 2022年11月，黨的二十大勝利召開。黨的二十大報(bào)告指
孫平
人力
資源數(shù)字化轉(zhuǎn)型
數(shù)字化
人力
資源
人力
資源管理
人力
資源數(shù)字化
數(shù)字化講師
課程背景
人力
資源數(shù)字化指將
人力
資源業(yè)務(wù)融入企業(yè)運(yùn)行生態(tài)，與企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型形成交互配合。其核心價(jià)值在于盤活
人力
資源管理中的各項(xiàng)數(shù)據(jù)，重塑管理與業(yè)務(wù)流程，達(dá)成提升企
鄭君
非
人力
資源經(jīng)理的
人力
資源管理
非
人力
管理
特別聲明：2023年3月23日已更新本課程大綱，系統(tǒng)顯示時(shí)間為本文件第一次上傳時(shí)間。 【課程大綱】 第一單元：企業(yè)管理，人資先行 ?企業(yè)發(fā)展面臨的瓶頸 ?學(xué)好《非
鄭君
企業(yè)轉(zhuǎn)型期的
人力
資源管理
企業(yè)轉(zhuǎn)型
支撐業(yè)務(wù)
學(xué)習(xí)華為
績效理念
人才培養(yǎng)
【課程背景】 在互聯(lián)網(wǎng)和人工智能的快速發(fā)展中，許多傳統(tǒng)的制造業(yè)、服務(wù)業(yè)崗位，尤其是簡單重復(fù)性的勞動(dòng)崗位均將被大數(shù)據(jù)、人工智能所替代，真正難以被替代的大多屬于知識(shí)密
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