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譚小芳
電子商務企業(yè)的
組織
與建設培訓
企業(yè)管理
電子商務企業(yè)的
組織
與建設培訓 講師：譚小芳 電子商務企業(yè)的
組織
與建設課程有哪些？ 電子商務企業(yè)的
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與建設講師有哪些？ 電子商務企業(yè)的
組織
與建設內訓專家哪位最權威？
譚小芳
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與生產的結構培訓
培訓管理
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與生產的結構培訓 講師：譚小芳
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與生產的結構培訓課程有哪些？
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與生產的結構培訓講師有哪些？
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與生產的結構培訓內訓師哪位最權威？
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與生產的結構培訓
傅宗科
學習型
組織
創(chuàng)建策略與方法高級研習班
企業(yè)文化
培訓時間：每月中旬 循環(huán)開課 2012年2月17-18日周五周六班 2012年3月15-16日周四周五班 2012年4月15-16日周日周一班 課程大綱 主題一、
劉成熙
臺灣劉成熙老師-總裁班課程-高層研修-教導型
組織
建設及推動
戰(zhàn)略管理
臺灣劉成熙老師-總裁班課程-高層研修-教導型
組織
建設及推動（臺灣劉成熙老師教導型領導力）主講：臺灣劉成熙老師 課程規(guī)劃說明及特點韋爾奇帶領GE進行轉型長達十五年，靠
朱江
組織
執(zhí)行力再造
執(zhí)行力
戰(zhàn)略層面的執(zhí)行力建設與強化課程，實戰(zhàn)型的
組織
行為學，咨詢式培訓。直面執(zhí)行難的普遍難題，以科學的系統(tǒng)思維為依托，全景式地從管理機制、管理方法、
組織
文化、個人素質等領
白建華
改善
組織
體質提升經營績效
公司治理
第一階段： 本課程從分析企業(yè)現處的階段入手，詳細地闡述了如何自我體制診斷和提升經營管理的途徑這兩方面，并告誡企業(yè)家們：成功的企業(yè)是由企業(yè)經營者的正確領導和全體員工
蔣小華
構建管理創(chuàng)新思維
組織
中層管理
² 課程大綱： 前言：解讀管理創(chuàng)新思維問題 第一部分 為什么要管理創(chuàng)新？ 一、 傳統(tǒng)管理的桎梏 1. 21世紀管理面臨大挑戰(zhàn) 2. 工業(yè)時代的管理及付出的
張凱
組織
行為學
領導力
一、
組織
行為學的基本概念 課程導入：文化人類學與動物世界，原始形態(tài)下的的
組織
案例——
組織
是怎樣產生的？ 1、
組織
與
組織
行為學 ——什么是
組織
？ ——什么是
組織
行為學
傅宗科
學習型
組織
之系統(tǒng)思考
領導力
課程簡介 學習型
組織
管理理論1990年伴隨著彼得.圣吉博士《第五項修煉－學習型
組織
的藝術與實務》問世，成為風靡世界的信息化時代管理新方法。自94年引人我國以來，得
傅宗科
2013年學習型
組織
管理方法應用研習班
企業(yè)文化
培訓時間：2013年8月17-18日、9月14-15日、10月18-19日、11月15-16日、12月14-15日 課程大綱 主題一、信息化時代與學習型
組織
產生的緣
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