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引導(dǎo)技術(shù)

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關(guān)鍵詞引導(dǎo)技術(shù)

平均課酬 26500

講師 10

視頻 1

課程 25

授課見(jiàn)證 45

王延廣《創(chuàng)新探索與創(chuàng)新解決》工作坊

創(chuàng)新思維引導(dǎo)技術(shù)創(chuàng)新探索創(chuàng)新解決創(chuàng)新中學(xué)習(xí)創(chuàng)新

創(chuàng)新思維 + 引導(dǎo)技術(shù) 《創(chuàng)新探索與創(chuàng)新解決》工作坊用創(chuàng)新思維解決創(chuàng)新課題，在創(chuàng)新中學(xué)習(xí)創(chuàng)新 “如何掌握有效的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新技能？” “如何激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員在創(chuàng)新領(lǐng)

柴云培訓(xùn)落地促動(dòng)師培養(yǎng)訓(xùn)練課

促動(dòng)技術(shù)行動(dòng)學(xué)習(xí)引導(dǎo)技術(shù)培訓(xùn)師培訓(xùn)TTT

課程背景企業(yè)是以贏利為最終目的，然現(xiàn)實(shí)情況在企業(yè)中還是有許多事，管理者明知虧本，然依然必須去做。 1、開(kāi)會(huì)：投入時(shí)間/精力/物資成本巨大，會(huì)后成果在哪？未知。

夏瑞琴行動(dòng)學(xué)習(xí)-引導(dǎo)技術(shù)

行動(dòng)學(xué)習(xí)引導(dǎo)技術(shù)促動(dòng)工具

引導(dǎo)技術(shù)是目前國(guó)際上領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展和學(xué)習(xí)型組織構(gòu)建的核心工具和方法之一，本課程是美國(guó)文化協(xié)會(huì)的經(jīng)典課程，原用于非贏利組織及社區(qū)重建工作，后被廣泛應(yīng)用于商業(yè)組織的領(lǐng)導(dǎo)力

柴云 VUCA時(shí)代創(chuàng)新研討工作坊

引導(dǎo)技術(shù)行動(dòng)學(xué)習(xí)創(chuàng)新戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型問(wèn)題解決

課程背景 VUCA是volatility（易變性），uncertainty（不確定性），complexity（復(fù)雜性），ambiguity（模糊性）四個(gè)英文單詞的

左一清促動(dòng)引導(dǎo)技術(shù)

促動(dòng)引導(dǎo)引導(dǎo)促動(dòng)促動(dòng)式引導(dǎo)引導(dǎo)式培訓(xùn)溝通引導(dǎo)

讓事情變得簡(jiǎn)單！促動(dòng)引導(dǎo)技術(shù)通過(guò)促動(dòng)師中立的立場(chǎng)，以及公平、公開(kāi)、兼容并蓄的程序及方法，讓團(tuán)隊(duì)達(dá)到群策群力、統(tǒng)合綜效的目的，通過(guò)協(xié)助、指引，而非控制，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)建

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