<source id="uquau"><abbr id="uquau"></abbr></source>
首頁(yè)
微課
微課講師
微課課程
微課視頻
微課授課見(jiàn)證
微課
中華講師網(wǎng)提供
講師大數(shù)據(jù) | 獨(dú)家
關(guān)鍵詞
微課
平均課酬
25372
講師
68
視頻
140
課程
116
授課見(jiàn)證
319
張木藍(lán)
《
微課
設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)工作坊-應(yīng)用推廣系列之交互動(dòng)畫(huà)
微課
》
ttt
培訓(xùn)師培訓(xùn)
互聯(lián)網(wǎng)
微課
微課
設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)工作坊 （應(yīng)用推廣系列之交互動(dòng)畫(huà)
微課
） 【課程背景介紹】 科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展，知識(shí)經(jīng)濟(jì)更新迭代，讓我們不得不加快學(xué)習(xí)進(jìn)程。 然而，生活節(jié)奏變快，城市化
邱偉
《PALM高質(zhì)
微課
開(kāi)發(fā) 》
課程開(kāi)發(fā)
組織經(jīng)驗(yàn)萃取
ttt
講師培養(yǎng)
培訓(xùn)師培訓(xùn)
微課
開(kāi)發(fā)
PALM高質(zhì)
微課
開(kāi)發(fā) ——基于業(yè)務(wù)情境的
微課
設(shè)計(jì)與制作 組織受益： 1、一套開(kāi)發(fā)方法：學(xué)員系統(tǒng)化的掌握組織經(jīng)驗(yàn)的萃取方法，有助于他們?cè)谡n后應(yīng)用中指導(dǎo)工作實(shí)踐； 2
張海
《移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代
微課
設(shè)計(jì)與制作 》（有聲圖文
微課
2天）
互聯(lián)網(wǎng)+
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
溝通技巧
【課程背景】 今日頭條為什么火？因?yàn)?，在移?dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代它讓每個(gè)人都成為內(nèi)容的提供者和獲取者。3G是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的雛形，4G是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的正式版，5G是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的升
張見(jiàn)明
張見(jiàn)明《微電影級(jí)——短視頻
微課
設(shè)計(jì)拍攝和制作》工作坊
ttt
培訓(xùn)管理
培訓(xùn)師培訓(xùn)
微課
設(shè)計(jì)
短視頻
微課
設(shè)計(jì)
【課程介紹】 企業(yè)建立了M-learning平臺(tái)，卻缺少貼近本企業(yè)自己真實(shí)場(chǎng)景而設(shè)計(jì)的培訓(xùn)課程，而內(nèi)部講師還局限于用PPT來(lái)開(kāi)發(fā)課件，除了枯燥的PPT，就是更枯燥
曹愛(ài)宏
《不微不學(xué)習(xí) 玩轉(zhuǎn)
微課
堂—基于工作任務(wù)的
微課
開(kāi)發(fā)訓(xùn)練營(yíng)》
TTT
培訓(xùn)師培訓(xùn)
金融
課程綱要 課程模塊 課程大綱 第一節(jié) 揭開(kāi)“
微課
”的面紗 1.基于4G時(shí)代的學(xué)習(xí)模式 2.什么是
微課
程 3.
微課
學(xué)習(xí)理論：主動(dòng)學(xué)習(xí)、碎片化學(xué)習(xí)、體驗(yàn)式學(xué)習(xí)、全腦學(xué)
鄭少華
課程開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)
TTT
課程開(kāi)發(fā)
微課
開(kāi)發(fā)
【課程特色】 簡(jiǎn)單、好用 【課程長(zhǎng)度】2天1晚 （6小時(shí)/天） ，總計(jì)16小時(shí) 【課程大綱】 第一講、
微課
價(jià)值與開(kāi)發(fā)者能獲取的價(jià)值 1、什么是
微課
？ 2、
微課
的價(jià)
張木藍(lán)
《基于內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)的
微課
設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)》
TTT
內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)
微課
設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)
基于內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)的
微課
設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā) 【課程介紹】 企業(yè)內(nèi)部師資培養(yǎng)不斷演化升級(jí)，從最初1.0版的“有課講”，發(fā)展到2.0版的“講好課”，最后發(fā)展到現(xiàn)在的3.0版的“講
張木藍(lán)
《
微課
設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)工作坊-應(yīng)用推廣系列之音頻
微課
》
ttt
領(lǐng)導(dǎo)力
互聯(lián)網(wǎng)
語(yǔ)音
微課
微課
設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)工作坊 （應(yīng)用推廣系列之音頻
微課
） 【課程背景介紹】 科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展，知識(shí)經(jīng)濟(jì)更新迭代，讓我們不得不加快學(xué)習(xí)進(jìn)程。 然而，生活節(jié)奏變快，城市化版塊
周錦弘
組織經(jīng)驗(yàn)萃取與
微課
開(kāi)發(fā)
TTT
培訓(xùn)師培訓(xùn)
培訓(xùn)管理
演講口才
課程目標(biāo)： 以制作一門(mén)
微課
為典型任務(wù)貫穿整個(gè)課程，讓學(xué)習(xí)對(duì)象： 1、 清楚
微課
和互聯(lián)網(wǎng)手段結(jié)合后，將給企業(yè)學(xué)習(xí)方式帶來(lái)怎樣的變革，給培訓(xùn)管理者和培訓(xùn)師的職業(yè)生涯帶
李明杰
《新媒體培訓(xùn)——企業(yè)
微課
設(shè)計(jì)與直播培訓(xùn)設(shè)計(jì)》
互聯(lián)網(wǎng)+
培訓(xùn)師培訓(xùn)
培訓(xùn)管理
《新媒體培訓(xùn)——企業(yè)
微課
設(shè)計(jì)與直播培訓(xùn)設(shè)計(jì)》 （中階） 培訓(xùn)背景： 在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、數(shù)字技術(shù)的快速發(fā)展，對(duì)商業(yè)環(huán)境、人群習(xí)慣都帶來(lái)了巨大的改變。企業(yè)需
上一頁(yè)
1
2
3
4
5
...
下一頁(yè)
共 11 頁(yè)
客服熱線
400-600-9086
工作日 9:00-18:00
簡(jiǎn)介
關(guān)于我們
聯(lián)系我們
匯款方式
法律聲明
幫助
意見(jiàn)反饋
講師指數(shù)
證書(shū)查詢
網(wǎng)站地圖
共贏
客戶見(jiàn)證
友情鏈接
站點(diǎn)新聞
推廣服務(wù)
分站招商
導(dǎo)航
講師風(fēng)云榜2020
講師風(fēng)云榜2019
講師風(fēng)云榜2018
講師風(fēng)云榜2017
講師風(fēng)云榜2016
講師鮮花特權(quán)
講師網(wǎng)官微
找講師小程序
Copyright©2008-2025 版權(quán)所有
浙ICP備06026258號(hào)-1
浙公網(wǎng)安備 33010802003509號(hào)
杭州講師網(wǎng)絡(luò)科技有限公司
講師網(wǎng) www.kasajewelry.com 直接對(duì)接10000多名優(yōu)秀講師-省時(shí)省力省錢
講師網(wǎng)常年法律顧問(wèn)：浙江麥迪律師事務(wù)所
梁俊景
律師 李小平律師
浙公網(wǎng)安備 33010802003509號(hào)
杭州講師網(wǎng)絡(luò)科技有限公司
