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思維創(chuàng)新
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思維創(chuàng)新
平均課酬
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講師
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視頻
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課程
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授課見證
65
曾子熙
曾子熙老師-核心課程-全腦
思維創(chuàng)新
與問題解決(全腦思維技巧應(yīng)用訓(xùn)練)
曾子熙
曾子熙老師-核心課程-全腦
思維創(chuàng)新
與問題解決(全腦思維技巧應(yīng)用訓(xùn)練) 主講:曾子熙老師 課程規(guī)劃說明: 1976年生理學(xué)家史培利發(fā)現(xiàn)人的大腦根據(jù)功能的差異分為左右
袁少波
系統(tǒng)思維與創(chuàng)新思維開發(fā)
系統(tǒng)思維
創(chuàng)新思維
《系統(tǒng)思維與創(chuàng)新思維開發(fā)》課程大綱 授課講師:袁少波 課程受眾:理工科教育背景者、各類專業(yè)技術(shù)人員 課 時:3-6小時,模塊化課件,時間可調(diào)整 課程收益:了解理工
范國玉
深度思維——透過模型看本質(zhì)
深度思維
模型思維
決策思維
創(chuàng)新思維
范國玉
第一部分:認(rèn)識深度思維 認(rèn)識模型思維 1、知識和智慧的區(qū)別? 2、什么是模型? 3、什么是模型思維? 認(rèn)識深度思維 1、什么是深度思維? 2、深度思維10大模型
趙英著
創(chuàng)新思維與科學(xué)決策
創(chuàng)新思維
創(chuàng)新能力
科學(xué)決策
決策能力
管理創(chuàng)新
一、課程時長:2天 二、授課對象:中高層、高潛梯隊(duì) 三、預(yù)期收益: 1.幫助學(xué)員建構(gòu)積極心態(tài),直面需要解決的問題; 2. 協(xié)助學(xué)員建構(gòu)決策思維,理清決策流程和步驟
范國玉
決策思維—理性決策的51020模型
決策思維
模型思維
創(chuàng)新思維
商業(yè)模式
范國玉
一、決策概況 1、決策的概念 2、決策和歷史:古典決策理論、現(xiàn)代決策理論 3.決策的要素 4.決策的分類 二、決策流程(5大步驟) 1.框定問題 2.清晰目標(biāo) 3
鐘旭烽
破繭成蝶-從個體到集體創(chuàng)新思維訓(xùn)練
思維
結(jié)構(gòu)思維
創(chuàng)新
創(chuàng)造
思考力
1.課程簡介: ü 阿里巴巴一項(xiàng)重大的創(chuàng)新就是確立了雙11購物節(jié),每年都對阿里業(yè)績帶來了極大增長,而這項(xiàng)創(chuàng)新并不是馬云提出來的,而是下面人員提出的設(shè)想??梢娨豁?xiàng)創(chuàng)
陳萬林
互聯(lián)網(wǎng)營銷
思維創(chuàng)新
(陳萬林)
互聯(lián)網(wǎng)+
營銷管理
互聯(lián)網(wǎng)營銷
思維創(chuàng)新
(定制型課程) 主講:陳萬林 ---中國百強(qiáng)講師、中國誠信品牌講師50強(qiáng)、中國最具前瞻性好講師 聯(lián)系:13815566325;QQ146128
劉文懿
創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理
創(chuàng)新思維
創(chuàng)新管理
【課程背景】 在今天巨變而又劇變、無序而又無需的商業(yè)格局中,所有的市場規(guī)則都在進(jìn)行著猛烈沖擊與快速洗牌!本課程將跟你一起探討創(chuàng)新與變革的規(guī)則、創(chuàng)新的實(shí)施計劃與創(chuàng)新
范國玉
系統(tǒng)思維與問題解決
系統(tǒng)思維
問題解決
模型思維
創(chuàng)新思維
范國玉
一、認(rèn)識系統(tǒng)思維 1. 什么是系統(tǒng) 2. 什么是系統(tǒng)思維 3. 系統(tǒng)思維的價值 4、系統(tǒng)的八大原理 討論:企業(yè)是什么系統(tǒng)?如何確定系統(tǒng)的邊界? 二、系統(tǒng)思維的3大
范國玉
DT設(shè)計思維—斯坦福大學(xué)的創(chuàng)新課
設(shè)計思維
創(chuàng)新思維
模型思維
范國玉
DT設(shè)計思維
【課程大綱】 導(dǎo)論 1、認(rèn)識創(chuàng)新思維 創(chuàng)新的三大要素 創(chuàng)新的五種類型 創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)方法 2、認(rèn)識人類大腦:大腦的結(jié)構(gòu)、大腦的功能、大腦的信息加工 3、認(rèn)識設(shè)計
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