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授課見證
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邏輯思維與有效
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培訓
非人力管理
企業(yè)培訓師培訓 講師:李繪芳 企業(yè)培訓師課程有哪些? 企業(yè)培訓師培訓講師有哪些? 企業(yè)培訓師內(nèi)訓專家哪位最權(quán)威? 企業(yè)培訓師方面的培訓講師哪里找? 國內(nèi)最知名的企業(yè)
陳練
公眾
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魅力演說實戰(zhàn)技能提升
溝通技巧
【課程背景】企業(yè)管理者首選實戰(zhàn)公眾
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演說技能提升課程! 課程研發(fā)人中國魅力口才教練實戰(zhàn)培訓專家陳練老師,結(jié)合自身20多年對演講口才的學習實踐,以及五百余場各行業(yè)、
何歡
卓越
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力訓練
職業(yè)素養(yǎng)
卓越
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力雖然是一種言語的
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,但是與平常的講話有所不同,需要較充分的準備工作,包括了解聽眾、熟悉主題和內(nèi)容,搜集素材和資料,準備演講稿和作適當?shù)难菥毜取?成功的演
岳豐竹
《
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力就是商戰(zhàn)力》
溝通技巧
生意不是做出來的,是談出來的!
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力就是商戰(zhàn)力 前言 世界不是打出來的,是談出來; 一個夾著公文包的律師能夠戰(zhàn)勝一百個帶槍的男人; 生意不是做出來的,是談出來的—
譚小芳
邏輯思維與有效
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能力提升培訓
溝通技巧
邏輯思維與有效
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能力提升培訓 講師:譚小芳 邏輯思維與有效
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能力提升培訓課程有哪些? 邏輯思維與有效
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能力提升培訓講師有哪些? 邏輯思維與有效
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能力提升內(nèi)訓
董玉川
TTT企業(yè)內(nèi)部培訓師授課
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與現(xiàn)場控制技
培訓師培訓
第一部分:TTT企業(yè)內(nèi)訓師角色和任務(wù)一、內(nèi)訓與內(nèi)訓師1、什么是培訓?2、培訓的最終目的。3、培訓的三個層面。二、角色認知1、培訓師的三大基本技能。2、培訓師的職業(yè)素
譚小芳
邏輯思維與有效
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能力提升培訓
溝通技巧
邏輯思維與有效
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能力提升培訓 講師:譚小芳 邏輯思維與有效
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能力提升培訓課程有哪些? 邏輯思維與有效
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能力提升內(nèi)訓
汪洱
金字塔原理:邏輯思維與有效
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企業(yè)管理
課程目標 重點突出 邏輯清晰 全面完整 簡單明了 全面掌握麥肯錫系統(tǒng)理論、方法和工具,高效思考,有效
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麥肯錫6本書:金字塔原理:思考、
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和解決問題的邏輯,麥肯
緊密性醫(yī)共體/醫(yī)療集團整合構(gòu)建與運營
醫(yī)共體建設(shè)
醫(yī)療集團建設(shè)
縣域醫(yī)共體
1.緊密性醫(yī)共體/醫(yī)療集團整合資源的困惑與發(fā)展機遇; 2.緊密性醫(yī)共體/醫(yī)療集團建設(shè)解讀與構(gòu)思; 3.有規(guī)劃有目標的人生是旅行,沒有規(guī)劃沒有目標的人生是流浪; 4
《穿越周期 行穩(wěn)致遠 ——烏卡時代的家庭財富管理實踐》
家庭財富管理
第一講:宏觀視野篇——政策風標與市場藍海 1. 國家戰(zhàn)略與金融監(jiān)管新圖景 l 深度解讀二十屆三中全會及2025年兩會會議精神,剖析養(yǎng)老金融、普惠金融、數(shù)字金融協(xié)同
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