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6S講師課程
李文發(fā)
目視管理與
6S
現(xiàn)場管理實務(wù)
項目管理
一、課程背景： 目前全世界有65%的企業(yè)都在廣泛地推行5S或
6S
，因為企業(yè)家們開始相信改變員工觀念的最好一種理念與方法就是5S或
6S
。日本員工的素質(zhì),海爾員工的素質(zhì)
梁峰
工廠5S/
6S
目視化管理實戰(zhàn)案例落地培訓(xùn)
現(xiàn)場管理
課程背景：在許多制造型企業(yè)的工廠現(xiàn)場，我們?？梢钥吹街尉?、工具凌亂擺放，機(jī)器設(shè)備布滿灰塵且未定位標(biāo)識，原材料、半成品、在制品、成品、不良品、輔材擺放雜亂無章，未加以
趙繼紅
6S
現(xiàn)場管理
現(xiàn)場管理
【課程大綱】 第一篇：
6S
簡介 1、
6S
起源與發(fā)展 2、
6S
作用 3、
6S
推行成功的關(guān)鍵 4、
6S
之間的關(guān)系 5、
6S
與其他管理模式的關(guān)系 第二篇：
6S
推
陳鵬
6S
活動的持續(xù)與延伸
第一部分：現(xiàn)場管理的重要理念及
6S
概述 ◆現(xiàn)代企業(yè)最大的不變就是不停的變化 ◆ 確保執(zhí)行力是
6S
活動的關(guān)鍵 ◆
6S
“癥狀”分析 ◆
6S
的起源、含義及其發(fā)展過程
劉彥坤
6S
現(xiàn)場管理與改善
現(xiàn)場管理
6S
推進(jìn)實務(wù)參加對象：總經(jīng)理、部門經(jīng)理、中基層主管課時：1天課程簡介：本課程的理論框架來源于講師近20年的工作實踐總結(jié)，匯聚國內(nèi)民企及歐、美、日、臺各類型企業(yè)現(xiàn)場管
陳錦河
6S
活動的推行技巧及其運(yùn)用
生產(chǎn)管理
一、課程效益： 1.透過
6S
訓(xùn)練，讓所有的管理者明白
6S
推行的基本方法和步驟，進(jìn)一步提高管理者對
6S
的認(rèn)識和理解； 2.透過圖片和案例的演示，讓所有的學(xué)員清楚的知道
王勇
企業(yè)6s進(jìn)階管理培訓(xùn)
精細(xì)化管理
內(nèi)容大綱 課程活動包括講授、案例討論及作業(yè)。課程內(nèi)容包括: 一、
6S
推行的目的和意義 1、古語：千里之行始于足下 2、為什么需要
6S
管理 3、
6S
與其它管理體系的關(guān)
陸君偉
6S
管理
精益生產(chǎn)
一、 當(dāng)前現(xiàn)場管理人員的角色認(rèn)知 1. 企業(yè)管理中目前存在的問題 Ø 現(xiàn)場中常見的不良現(xiàn)象及分析 Ø 不正確現(xiàn)場管理意識及分析 &Osl
周士量
企業(yè)如何成功推行
6S
現(xiàn)場管理
企業(yè)如何成功推行
6S
主講：中國著名生產(chǎn)管理專家周士量先生 課程背景： 目前全世界有66%的企業(yè)都在廣泛地推行
6S
，因為企業(yè)家們開始相信改變員工觀念的最好一種理念與
張小強(qiáng)
精益
6S
與生產(chǎn)標(biāo)桿案例借鑒---張小強(qiáng)
企業(yè)管理
課程簡介： 在許多制造型企業(yè)的工廠現(xiàn)場，我們?？梢钥吹街尉?、工具、模具凌亂擺放，機(jī)器設(shè)備布滿灰塵且未定位，原材料、半成品、在制品、成品、不良品、輔材擺放雜亂無章，未
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