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領(lǐng)導(dǎo)‘講師課程
蔡闖
孫子兵法與卓越領(lǐng)導(dǎo)力
領(lǐng)導(dǎo)力
國學(xué)文化
國學(xué)管理
執(zhí)行力
中層管理
一、領(lǐng)導(dǎo)力概念 1. 領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別 2. 對領(lǐng)導(dǎo)力的幾個誤解 3. 什么是領(lǐng)導(dǎo)力？ 4. 我們?yōu)槭裁葱枰I(lǐng)導(dǎo)力？ 5. 領(lǐng)導(dǎo)的兩個要素：追隨者與影響力 6.
蔡闖
賞識管理與非物質(zhì)激勵領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
團隊建設(shè)
領(lǐng)導(dǎo)力
人力資源
非人力管理
職業(yè)素養(yǎng)
賞識管理與非物質(zhì)激勵領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)課程大綱 第一部分：賞識管理基礎(chǔ) 1.賞識管理概念介紹 · 定義與重要性 · 賞識管理與傳統(tǒng)管理的區(qū)別 · 賞識管理在領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)中的作用
蔡闖
知己知彼因才適用-心勝優(yōu)勢共創(chuàng)
領(lǐng)導(dǎo)力
人力資源
企業(yè)家
教練技術(shù)
九型人格
知己知彼因才適用-心勝優(yōu)勢共創(chuàng)課程大綱 課程背景 在全球化和數(shù)字化快速發(fā)展的背景下，企業(yè)之間的競爭日益激烈。為了在競爭中保持優(yōu)勢，企業(yè)需要深入了解自身和競爭對手，
蔡闖
領(lǐng)導(dǎo)界定結(jié)果因人授權(quán)-心勝授權(quán)共創(chuàng)
領(lǐng)導(dǎo)力
企業(yè)家
公司治理
團隊管理
中層管理
界定結(jié)果因人授權(quán)-心勝授權(quán)共創(chuàng)課程大綱 課程背景 在現(xiàn)代企業(yè)管理中，授權(quán)是提升組織效率、激發(fā)員工潛能的重要手段。然而，授權(quán)不當可能導(dǎo)致資源浪費、效率低下，甚至影響
蔡闖
在崗教練-心勝輔導(dǎo)關(guān)鍵反饋共創(chuàng)
教練技術(shù)
領(lǐng)導(dǎo)力
人力資源
培訓(xùn)師培訓(xùn)
TTT
在崗教練-心勝輔導(dǎo)關(guān)鍵反饋共創(chuàng)課程大綱 課程背景 本課程旨在幫助企業(yè)中的在崗教練提升其輔導(dǎo)和反饋能力。通過系統(tǒng)化的培訓(xùn)和實戰(zhàn)演練，教練們將掌握有效的輔導(dǎo)技巧和反饋
蔡闖
經(jīng)理人心勝-基層經(jīng)理必備的管理秘籍共創(chuàng)
中層管理
人力資源
領(lǐng)導(dǎo)力
溝通技巧
團隊建設(shè)
心勝經(jīng)理人-基層經(jīng)理必備的管理秘籍共創(chuàng)課程大綱 本課程專為即將或剛剛晉升為團隊管理者的基層經(jīng)理設(shè)計，以世界五百強企業(yè)和杭州新老六小龍企業(yè)的管理實踐為案例，幫助新任
趙興峰
『數(shù)字化業(yè)務(wù)流程再造』
管理技能
領(lǐng)導(dǎo)力
流程再造
數(shù)字化流程管理
數(shù)字化業(yè)務(wù)流程再造
『數(shù)字化業(yè)務(wù)流程再造』 ——數(shù)字智能時代，管理者及專業(yè)團隊數(shù)字化管理能力必修課 課程背景： l 我們已經(jīng)進入數(shù)字智能時代，數(shù)字技術(shù)不僅僅驅(qū)動社會、經(jīng)濟進入數(shù)字智能
趙興峰
『數(shù)字化業(yè)務(wù)場景規(guī)劃五步法』
領(lǐng)導(dǎo)力
中層管理
數(shù)字化能力
數(shù)字化業(yè)務(wù)場景創(chuàng)新
數(shù)字化場景規(guī)劃
『數(shù)字化業(yè)務(wù)場景規(guī)劃五步法』 ——企業(yè)管理者數(shù)字化能力提升專題必修課 趙興峰老師©版權(quán)課程 課程背景 l 我們已經(jīng)進入數(shù)字智能時代，數(shù)字技術(shù)不僅僅驅(qū)動社
蔡闖
國學(xué)智慧與現(xiàn)代管理
國學(xué)管理
國學(xué)文化
中層管理
團隊建設(shè)
領(lǐng)導(dǎo)力
儒、道、釋的社會學(xué)意義： 儒家：入世之說 道家：出世之說 佛學(xué)：以出世的態(tài)度做入世的事 智慧 是行為主體回應(yīng)目標任務(wù)和環(huán)境的變化而發(fā)生的，內(nèi)在素質(zhì)構(gòu)成要素的快速重
蔡闖
激發(fā)基層團隊動能-打造高績效團隊共創(chuàng)
中層管理
團隊建設(shè)
領(lǐng)導(dǎo)力
人力資源
心理學(xué)家
激發(fā)基層團隊動能-打造高績效團隊共創(chuàng)課程大綱 一、課程背景與目標 1. 背景介紹 - 概述世界五百強企業(yè)及杭州新老六小龍企業(yè)的成功經(jīng)驗。 - 強調(diào)基層團隊在企業(yè)成
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