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金字塔講師課程
韋志國
基于
金字塔
模式的公文寫作技法
公文寫作
導(dǎo)學(xué) 公文寫作基礎(chǔ)知識(shí) 1.公文案例分析（公文寫作中的常見問題） 2.
金字塔
模式的能夠解決的問題與適用文體 3.公文的概念、類型 4.撰稿者的代言人身份 5.撰寫
謝建祥
結(jié)構(gòu)化思維訓(xùn)練與提升
結(jié)構(gòu)化
思維
金字塔
原理
MECE
學(xué)員在掌握結(jié)構(gòu)化思維原理的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)化思維的工具與方法，重點(diǎn)學(xué)習(xí)
金字塔
原理與MECE原則等經(jīng)典思維方法，掌握結(jié)構(gòu)化思維的應(yīng)用技巧，并重點(diǎn)提升報(bào)告文案的結(jié)構(gòu)化
段小鵬
邏輯思考力——像頂尖咨詢顧問一樣思考
邏輯思考力
咨詢顧問
邏輯思維
結(jié)構(gòu)化思維
金字塔
原理
邏輯思考力 -——像頂尖咨詢顧問一樣思考 【課程背景】 邏輯思考力是高績效職業(yè)人最重要的概念技能之一！頂尖咨詢公司的邏輯思考方法，廣泛運(yùn)用于定義問題、分析問題、解
周雋峰
結(jié)構(gòu)化思考(
金字塔
原理)
職業(yè)素養(yǎng)
培訓(xùn)大綱： 第一單元：認(rèn)知
金字塔
思維 寫文章時(shí)常出現(xiàn)的問題包括，讀者不能快速抓住關(guān)鍵論點(diǎn)；或當(dāng)文章層次較多時(shí)，讀者理解困難或難以記憶；或當(dāng)論點(diǎn)明確時(shí)，又會(huì)感覺空洞
張偉
再不明白，自己去教 —— 學(xué)習(xí)
金字塔
生產(chǎn)管理
營銷管理
中層管理
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
培訓(xùn)師培訓(xùn)
再不明白，自己去教 —— 學(xué)習(xí)
金字塔
教學(xué)是更厲害的學(xué)習(xí)方法 你還記不記得，昨天講圖形化思維的時(shí)候，我提到過一個(gè)研究：如果自己動(dòng)手畫成圖，我們能記住50%。那你可
左一清
結(jié)構(gòu)化思維
邏輯思維
金字塔
結(jié)構(gòu)
條理
思維
有沒有一種方法，讓我們的工作效率大為提升；有沒有一種思維，讓我們條理更加清晰，行為更加流暢，匯報(bào)工作更加從容？ 結(jié)構(gòu)化思維，簡約而不簡單,！理論邏輯與落地實(shí)操相結(jié)
高志鵬
《
金字塔
原理》（課程大綱）
金字塔
原理
企業(yè)管理
銷售技巧
《
金字塔
原理》（課程大綱） 對(duì)象：較廣泛的適用于職業(yè)經(jīng)理人員以及骨干員工等。 目標(biāo)：學(xué)習(xí)源自麥肯錫工作方法的
金字塔
原理，幫助學(xué)員提升邏輯思維能力，問題分析與解決能
張書豪
金字塔
思維在商務(wù)溝通中的應(yīng)用（2天）
金字塔
原理
結(jié)構(gòu)化思維
mece
商務(wù)溝通
商務(wù)演示
金字塔
思維在商務(wù)溝通中的應(yīng)用（2天） 一、課程背景： -----做事沒思路，被上級(jí)責(zé)罵。 -----月度、季度、年度匯報(bào)時(shí)，準(zhǔn)備時(shí)間很長，演講時(shí)得不到上級(jí)的認(rèn)可。
于冰
金字塔
原理與有效表達(dá)
職業(yè)素養(yǎng)
演講口才
一、信息時(shí)代對(duì)表達(dá)的新要求 1、信息的精準(zhǔn)度 2、信息的密度 3、與讀者（聽眾）的同頻思考 4、聚焦和保持關(guān)注點(diǎn) 二、
金字塔
原理的邏輯學(xué)背景 1、什么是邏輯思維
于冰
金字塔
原理及結(jié)構(gòu)化思維
職業(yè)素養(yǎng)
一、
金字塔
原理的邏輯學(xué)背景 1、什么是邏輯思維 2、邏輯可以幫助到我們什么 3、人腦工作的一些基本規(guī)律和原理 二、
金字塔
原理的基本理論 1、什么是
金字塔
結(jié)構(gòu) 2、
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