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現(xiàn)場問題講師課程
陳誠
精益效率改善特訓(xùn)營
精益生產(chǎn)
精益管理
特訓(xùn)營
效率改善
企業(yè)現(xiàn)場效率提升
精益效率改善特訓(xùn)營 -特訓(xùn)營周期時間 5天4夜 -咨詢方式 理論、案例、錄像、沙盤演練，學(xué)員小組PK、討論、互動 現(xiàn)場帶領(lǐng)實際改善 -課程對象 企業(yè)的總經(jīng)理、廠長
陳誠
5S目視化企業(yè)樣板區(qū)打造特訓(xùn)營
精益生產(chǎn)
特訓(xùn)營
現(xiàn)場改善
團隊管理
5S目視化活動
-特訓(xùn)營周期時間 5天4夜 -咨詢方式 理論、案例、錄像、沙盤演練，學(xué)員小組PK、討論、互動 現(xiàn)場帶領(lǐng)實際改善 -5S樣板區(qū)打造特訓(xùn)營的特點 5S樣板區(qū)打造特訓(xùn)營
陳誠
精益5S與目視化管理
企業(yè)管理
精益生產(chǎn)
5S目視化
現(xiàn)場管理
班組管理
-課程項目內(nèi)容（1-2天） 一、5S起源及發(fā)展 二、5S管理基本理念推進實務(wù) 三、目視化管理理念及實施（可視化分類解析：物品、作業(yè)、設(shè)備、安全、品質(zhì)、管理看板）
陳誠
TPM設(shè)備管理
全員設(shè)備管理
精益管理
現(xiàn)場管理
設(shè)備改善
TPM
隨著制造企業(yè)生產(chǎn)自動化、智能化的不斷提高，設(shè)備TPM活動倡導(dǎo)的是全員、全系統(tǒng)、全效率的改善思想，代替人工成為企業(yè)發(fā)展的趨勢，設(shè)備在企業(yè)生產(chǎn)中占據(jù)主導(dǎo)地位。因此設(shè)備
孟宗義
《酒店餐館明廚亮灶的目視化管理》
酒店餐飲5s
4d現(xiàn)場管理
精益化流程
《酒店餐館明廚亮灶的目視化管理》【原創(chuàng)】 【我們將會有怎樣的收獲】 1.讓管理簡單起來-員工知道什是對的，什么是錯的，員工能夠高度自我管理。 2.讓員工愉快起來-
李見明
TWI一線班組長管理技能提升
精益生產(chǎn)
質(zhì)量管理
現(xiàn)場管理
生產(chǎn)管理
《TWI—一線班組長管理技能提升》 【課程背景】 TWI（Training Within Industry）即為督導(dǎo)人員訓(xùn)練，或一線主管技能培訓(xùn)；是一套針對生產(chǎn)基
羅鵬
綜合管理提升類課程：制造業(yè)新生代員工管理策略與出路
領(lǐng)導(dǎo)力
工業(yè)品
人力資源
精益生產(chǎn)
現(xiàn)場管理
課程背景 如果他們愿意，他們能很快融入人群； 如果他們愿意，他們上手快、動手能力強； 如果他們愿意，他們比我們靈活，變通； 如果他們愿意，他們可以創(chuàng)造性地完成任務(wù)
王宇
教戰(zhàn)團隊方法論，打造超級戰(zhàn)斗力團隊
服裝鞋包
團隊建設(shè)
現(xiàn)場管理
教練技術(shù)
領(lǐng)導(dǎo)力
課程背景 為什么團隊沒有凝聚力，看起來像一盤散沙; 為什么每天都在招人，人員工作沒多久又走了; 為什么我們?nèi)藛T流失嚴(yán)重，如何留住優(yōu)秀人才; 為什么別的團隊活力四射
王宇
開季培訓(xùn)方法論，重新構(gòu)建“人、貨、場”業(yè)績增長點
服裝鞋包
銷售技巧
終端零售
現(xiàn)場管理
經(jīng)銷商管理
課程收益： l 課程關(guān)鍵詞：實用、實戰(zhàn)、實效； l 改變被動的銷售觀念，化被動變主動，化等客變邀客； l 以方法訓(xùn)練為主，確保掌握實戰(zhàn)應(yīng)用技巧，提升銷售業(yè)績； l
王宇
教戰(zhàn)店長方法論，打造優(yōu)秀的職業(yè)店長
現(xiàn)場管理
門店管理
終端零售
服裝鞋包
課程背景 為什么競爭對手實力不如我們，但是業(yè)績卻比我們好？ 為什么一些店員潛質(zhì)很高，但是業(yè)績表現(xiàn)總是很一般？ 為什么感覺每天工作很忙，但是產(chǎn)出的結(jié)果差強人意？ 為
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