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校園人講師課程
姚占文
“感動(dòng)校園萬(wàn)里行”大型公益活動(dòng)\打造高效團(tuán)隊(duì)\“君子文化進(jìn)校園”大型公益活動(dòng)
心靈成長(zhǎng)
親子教育
國(guó)學(xué)文化
成功勵(lì)志
壓力管理
中國(guó)青少年問題專家、感恩勵(lì)志教育專家、親子教育專家、國(guó)內(nèi)著名的愛國(guó)青年演講家、湖南師大客座教授、近百所中小學(xué)校名譽(yù)校長(zhǎng)和德育顧問 曾應(yīng)中國(guó)關(guān)工委、共青團(tuán)、中國(guó)少先
張永宏
?高職院校校園文化建設(shè)之“燈下黑”現(xiàn)狀思考
高職院校，文化
燈下黑
文化建設(shè)
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
中層管理
領(lǐng)導(dǎo)力
提綱： 1，學(xué)校是什么？高校又是什么？文化又是什么？什么又是“燈下黑”？ 2，校園特別是高校在文化建設(shè)中的作用和地位 3，校園與文化建設(shè)的等價(jià)觀念，校園就是文化；
蕭琳
?金牌面試官—校園招聘面試技巧
招聘面試
九型人格
戰(zhàn)略管理
課程背景： 市場(chǎng)在不斷變化，企業(yè)也在不斷發(fā)展，人力資源管理者的角色已經(jīng)從多個(gè)方面開始延伸，招聘也開始從關(guān)注職位需求向關(guān)注應(yīng)聘者本人過渡，這就要求企業(yè)人力資源管理人
朱廣力
上海益西心理 校園招聘心理健康初選量表產(chǎn)品說(shuō)明
心理健康朱廣力
心理咨詢朱廣力
心理治療朱廣力
心理援助朱廣力
eap尊心益西朱廣力
【測(cè)量意義】 當(dāng)前我國(guó)社會(huì)正處于經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌、社會(huì)轉(zhuǎn)型和社會(huì)矛盾多發(fā)的特殊歷史時(shí)期，在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展階段青年心理問題較為突出，校園自殺率比例明顯上升。我國(guó)企事業(yè)單位青年
張?jiān)伌?/a>
《心懷感恩 成就夢(mèng)想》大型校園感恩勵(lì)志教育
感恩勵(lì)志教育
親子關(guān)系
當(dāng)今社會(huì)，家庭教育存在嚴(yán)重不足，導(dǎo)致現(xiàn)在的中小學(xué)學(xué)生普遍存在性格孤僻、懶散消沉、自私麻木、好吃懶做、貪圖享受、厭學(xué)、早戀、攀比、網(wǎng)迷、不合群、叛逆、暴力傾向、缺乏
張守輝
電信移動(dòng)運(yùn)營(yíng)商校園O2O精準(zhǔn)營(yíng)銷培訓(xùn)課程
o2o
一. 課程背景 線下競(jìng)爭(zhēng)加劇，學(xué)生用戶群體受線上影響加劇，線下和線上結(jié)合成為一種趨勢(shì)。然而各大省份高校紛紛不讓進(jìn)駐校園內(nèi)了，在這種情況下，線上攔截營(yíng)銷效果凸顯。那
唐惠玲
《校園招聘與面試技巧》
招聘面試
《校園招聘與面試技巧》課程大綱 全國(guó)獨(dú)家版權(quán)課、獨(dú)家綜合應(yīng)用“讀心術(shù)”“人格學(xué)” 講師：讀心術(shù)導(dǎo)師唐惠玲老師 23年人力資源、10年心理學(xué)功底，13年人才測(cè)評(píng)經(jīng)驗(yàn)
文善鴻
“美麗中國(guó)夢(mèng)，青春正能量”感恩勵(lì)志演講校園報(bào)告會(huì)
四川
學(xué)校
成功勵(lì)志
心靈成長(zhǎng)
心態(tài)培訓(xùn)
“美麗中國(guó)夢(mèng)，青春正能量”感恩勵(lì)志演講報(bào)告會(huì)是經(jīng)過多年研究與實(shí)踐開發(fā)出來(lái)的一種全新的凈化心靈、喚醒良知、激發(fā)愛國(guó)情懷和責(zé)任心的心靈成長(zhǎng)教育課程。課程專門針對(duì)青少年
文善鴻
“文明伴我成長(zhǎng)，感恩與我同行”校園報(bào)告會(huì)
四川
學(xué)校
形象禮儀
親子教育
心靈成長(zhǎng)
【課程受益】 ★對(duì)學(xué)校：學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)很快得到改變，家校關(guān)系趨于融洽，學(xué)校教學(xué)壓力與管理壓力得以減輕。 ★對(duì)老師：師生關(guān)系更加融洽，提升教師工作使命感和責(zé)任感。
在崗教練-心勝輔導(dǎo)關(guān)鍵反饋共創(chuàng)
教練技術(shù)
領(lǐng)導(dǎo)力
人力資源
培訓(xùn)師培訓(xùn)
TTT
在崗教練-心勝輔導(dǎo)關(guān)鍵反饋共創(chuàng)課程大綱 課程背景 本課程旨在幫助企業(yè)中的在崗教練提升其輔導(dǎo)和反饋能力。通過系統(tǒng)化的培訓(xùn)和實(shí)戰(zhàn)演練，教練們將掌握有效的輔導(dǎo)技巧和反饋
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