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技能提升講師課程
梁藝瀧
《軟硬技巧系列-上兵伐謀—客戶抱怨及投訴
技能提升
》培訓(xùn)
銷售技巧
心態(tài)培訓(xùn)
客戶服務(wù)
壓力管理
溝通技巧
第一篇 投訴處理人員的自我管理 自我管理——積極的職業(yè)化心態(tài) 心態(tài)決定發(fā)展 正視自我、解析自我 自我心態(tài)調(diào)整 積極心態(tài)建立 成就感、壓力感、挫折感的管理
方南
《新任管理者角色認(rèn)知與管理
技能提升
》
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
中層管理
溝通技巧
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
新任管理者角色認(rèn)知與管理
技能提升
培訓(xùn)時(shí)間：2天/12小時(shí) 課程大綱： 一、新任管理者角色的轉(zhuǎn)變 1、從專業(yè)走向管理 2、新任管理者的新起點(diǎn)－適應(yīng)環(huán)境的變化 ★新
戴峰
卓越班組長(zhǎng)以上管理者綜合
技能提升
主管
組長(zhǎng)
班長(zhǎng)
主管
經(jīng)理
管理
培訓(xùn)
培訓(xùn)實(shí)施 第一部分：現(xiàn)場(chǎng)管理者角色定位與職能 1. 基層在企業(yè)中的地位和作用 2. 基層管理者的角色認(rèn)知 3. 基層管理者的作用 4. 基層管理者的任務(wù)和基本心態(tài)
屠建清
《CIA國(guó)際注冊(cè)內(nèi)部審計(jì)師
技能提升
》
制造建筑房產(chǎn)通信金融
第一部分 電信業(yè)內(nèi)部控制審計(jì)必備 第一講 新版《國(guó)際內(nèi)部審計(jì)專業(yè)實(shí)務(wù)框架》若干變化要點(diǎn) 一、總體框架的變化 二、具體內(nèi)容的變化 （一）新增了《內(nèi)部審計(jì)的使命》 （
郭旭華
慧天下第16期精鷹計(jì)劃完美落幕！教你“管事”秘訣！
中高層管理
技能提升
培訓(xùn)
管人管事技巧
2018年11月16日—17日，慧天下顧問第16期精鷹計(jì)劃中高層管理
技能提升
訓(xùn)練營(yíng)在深圳維也納酒店盛情開課。管事篇課程特點(diǎn)：實(shí)用工具多，課堂氛圍活躍，重點(diǎn)技能現(xiàn)場(chǎng)
余金元
《營(yíng)銷
技能提升
》
營(yíng)銷
銷售
講師余金元
所有課程時(shí)長(zhǎng)均可調(diào)節(jié)，增設(shè)案例教學(xué)、沙盤實(shí)踐。企業(yè)根據(jù)培訓(xùn)需求，可組合課題，形成體系課程。從專業(yè)角度審視，也有不能結(jié)合的課程，所以根據(jù)培訓(xùn)對(duì)象，會(huì)有專業(yè)的培訓(xùn)策劃
祁天益
展廳門店管理
技能提升
訓(xùn)練營(yíng)
營(yíng)銷管理
領(lǐng)導(dǎo)力
品牌策劃
中層管理
現(xiàn)場(chǎng)管理
門店常見問題 請(qǐng)專業(yè)培訓(xùn)公司培訓(xùn)后，剛開始效果不錯(cuò)，過了一段時(shí)間就反彈回原有模式，該如何應(yīng)對(duì)？ 商品庫(kù)存很多，可銷售人員說商品競(jìng)爭(zhēng)力不足，怎么辦？ 如何遠(yuǎn)程管理店
祁天益
90后客戶新思維銷售
技能提升
訓(xùn)練營(yíng)
營(yíng)銷管理
銷售技巧
溝通技巧
形象禮儀
營(yíng)銷
伴隨電商的崛起，實(shí)體消費(fèi)形態(tài)發(fā)生巨大變化，原有的銷售理論已經(jīng)不能滿足銷售人員的需求。 天益老師銷售課程有哪些優(yōu)勢(shì)？ 1、天益老師有豐富的實(shí)踐經(jīng)歷，為多家企業(yè)成功培
祁天益
奢侈品門店管理
技能提升
訓(xùn)練營(yíng)
營(yíng)銷管理
中層管理
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
領(lǐng)導(dǎo)力
客戶服務(wù)
門店常見誤區(qū) 表面上缺人才，實(shí)際上缺的是培養(yǎng)人才的機(jī)制； 表面上缺客戶，實(shí)際上缺管理； 表面缺生意，實(shí)際上缺思路、缺方向； 表面上缺促銷，實(shí)際上缺營(yíng)銷； 表面上缺
AI時(shí)代管理者的角色定位-從業(yè)務(wù)高手到優(yōu)秀經(jīng)理共創(chuàng)
領(lǐng)導(dǎo)力
中層管理
人力資源
培訓(xùn)師培訓(xùn)
團(tuán)隊(duì)管理
管理者的角色定位-從業(yè)務(wù)高手到優(yōu)秀經(jīng)理共創(chuàng)課程大綱 課程背景 在當(dāng)今快速變化的商業(yè)環(huán)境中，從業(yè)務(wù)骨干轉(zhuǎn)型為優(yōu)秀的管理者是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的過程。本課程旨在幫助參與者理
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