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劉心
可復制的創(chuàng)新力—創(chuàng)新思維技術與
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（1-2天）
創(chuàng)新思維
職業(yè)素養(yǎng)
課程背景： 工作本身就是在不停地創(chuàng)新和解決各種問題！ 競爭日益激烈的今天，國家政策、市場環(huán)境、客戶需求，甚至員工特點都在不斷地發(fā)生變化，為此，組織需要根據(jù)環(huán)境變化
謝寧
向華為學習 研發(fā)項目管理過程、
工具
與模板（實戰(zhàn)演練）——智慧研發(fā)管理作者謝寧老師
項目管理
溝通技巧
中層管理
團隊建設
領導力
研發(fā)項目管理實戰(zhàn)演練 【課程背景】： 當今世界，項目已無處不在。項目管理是極具挑戰(zhàn)性的工作，而研發(fā)項目管理由于其管理對象、團隊特點的因素，挑戰(zhàn)更為嚴峻：市場、客戶
陳迎曦
學習世界五百強頂級的思考
工具
《運用思維導圖（心智圖法）提升工作管理效能與創(chuàng)意》
思維導圖
頂級的思考
工具
課程大綱： 一、思維導圖(心智圖法)觀念導入 二、思維導圖(心智圖法)基本技巧 三、思維導圖(心智圖法)正確原則與進階技巧 四、思考力訓練 五、工作規(guī)劃的好幫手
周勇
TTT課程開發(fā)培訓
課程開發(fā)
ADDIE
工具
課程設計
TTT課程開發(fā)培訓大綱 目標學員： 企業(yè)內部培訓師 課程時長： 6小時（1天） 學習目標： 當培訓結束時，學員將能夠： · 講師自我角色認知及能力的建設，培養(yǎng)自己
董彥彩
想的清楚做的高效-思維導圖在職場中的應用
思維導圖
高效工作
結構化思維
辦公
工具
辦公軟件
課程大綱： 第一講：思維導圖初相識 一、視頻認識思維導圖的重要性 二、思維導圖在當下的重要性 1. 人們的注意力很容易轉移 2. 時間被切碎 3. 沒辦法深度學習
曾子熙
曾子熙老師-核心課程-行動學習法技術與
工具
應用工作坊 Action Learning
曾子熙老師
-行動學習
曾子熙老師-核心課程-行動學習法技術與
工具
應用工作坊 Action Learning 主講：曾子熙老師 規(guī)劃說明及特點 行動學習法最早是由英國管理學思想家雷吉?雷
曾子熙
曾子熙老師-核心課程-現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)典管理
工具
應用培訓(1天新版)
曾子熙老師
管理
工具
曾子熙老師-核心課程-現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)典管理
工具
應用培訓(1天新版) 主講：曾子熙老師 前言： 本課程對世界500強企業(yè)最常用的十余種管理
工具
及其運用做了清晰的疏理。像
曾子熙
曾子熙老師-核心課程-高效人士自我管理
工具
應用培訓
曾子熙老師
管理
工具
曾子熙老師-核心課程-高效人士自我管理
工具
應用培訓 主講：曾子熙老師 課程規(guī)劃說明： 在管理中，要作一個成功的管理者，要想管好別人，必須先管好自己，這就是管理者自
高韜
創(chuàng)新的創(chuàng)新-聰明企業(yè)如何利用創(chuàng)新改變世界
創(chuàng)新思維
創(chuàng)新
工具
方法
戰(zhàn)略創(chuàng)新
目錄 第一章·································肌肉 第二章·················
陳鵬程
工作效率與管理能力提升
工作效率
管理能力
日常工作
工具
方法
第一講 管理者工作目標與規(guī)劃 一.有的放矢——目標定義與原則 1.目管理定義\意義 2.目標管理的四個步驟 3.目標的種類和來源 4.目標的制定的smart
工具
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