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品質(zhì)講師課程
譚小芳
物業(yè)管理
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提升培訓(xùn) 講師:譚小芳 物業(yè)管理
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成智
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品 質(zhì) 造 就 品 牌 ---主訓(xùn) 成智 【課程背景】 客戶忠誠度決定了企業(yè)的命運,更決定了品牌的存在。 二戰(zhàn)后歐美各國經(jīng)濟的崛起,是因為企業(yè)追求
品質(zhì)
,才樹立了很多
陳鵬
現(xiàn)場
品質(zhì)
管理與改善
質(zhì)量管理
一、現(xiàn)場
品質(zhì)
意識 ◆質(zhì)量管理是企業(yè)管理的綱 ◆產(chǎn)
品質(zhì)
量零缺陷管理 ◆
品質(zhì)
的幾種正確觀念 ◆第一次就把事情做正確 ◆
品質(zhì)
變異的來源 ◆防止
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變異的關(guān)鍵要素 ◆員工質(zhì)
譚小芳
現(xiàn)代企業(yè)
品質(zhì)
管理培訓(xùn)
講師:譚小芳 培訓(xùn)時間:2天 現(xiàn)代企業(yè)
品質(zhì)
管理培訓(xùn)課程有哪些? 現(xiàn)代企業(yè)
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品質(zhì)
管理培訓(xùn)方
余成根
注塑
品質(zhì)
管理
生產(chǎn)管理
“注塑產(chǎn)
品質(zhì)
量的控制是每一個注塑企業(yè)頭痛的問題”,注塑件的質(zhì)量控制是一個系統(tǒng)工程,有其自身的規(guī)律和獨特的控制方法;如果不掌握正確的注塑件質(zhì)量的控制方法,就很難控制注
譚小芳
品質(zhì)
管理細(xì)化量化控制培訓(xùn)
企業(yè)管理
品質(zhì)
管理細(xì)化量化控制培訓(xùn) 講師:譚小芳 細(xì)化量化管理課程有哪些? 細(xì)化量化管理培訓(xùn)講師有哪些? 細(xì)化量化管理內(nèi)訓(xùn)師哪位最權(quán)威? 細(xì)化量化管理方面的培訓(xùn)講師哪里找?
柳瑞軍
《錘煉道德
品質(zhì)
》行業(yè)指定培訓(xùn)教程
職業(yè)素養(yǎng)
課程理念和體系來源于柳瑞軍為中石化行業(yè)編寫的指定培訓(xùn)教材《個人道德
品質(zhì)
提升》 課程背景及意義:企業(yè)人在重建社會道德中的使命 社會之所以成為社會,就是因為存在著凝聚社
陳錦河
如何運用
品質(zhì)
手法解決
品質(zhì)
問題
生產(chǎn)管理
一、課程特色: 企業(yè)的問題包羅萬向,主要來自人、機、料、法、環(huán)的運作過程,所表現(xiàn)出來的是
品質(zhì)
不良、生產(chǎn)效率低落、士氣不佳、人員流動率高……等,這些問題每天都困擾著各
婁萌
高
品質(zhì)
管理溝通
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《高
品質(zhì)
管理溝通》 課程背景: 管理就是溝通。溝通能力從來沒有像現(xiàn)在這樣成為職業(yè)經(jīng)理人的必要條件!管理上有一個著名的雙50%,即經(jīng)理人50%以上的時間用在了溝通上,
《公文水平提升:結(jié)構(gòu)化思維執(zhí)筆運用》(1天)--上海:王致誠
公文寫作
水平提升
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課程大綱(公文寫作能力再提升): 公文水平提升:結(jié)構(gòu)化思維執(zhí)筆運用 上海 王致誠 課程背景: 高度?深度?層次?精準(zhǔn)度?規(guī)范性?最簡化?黨業(yè)融合...... 公文
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