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儒家講師課程
孫虹鋼
儒家
智慧開啟幸?；橐鲋?/a>
國(guó)學(xué)文化
春節(jié)期間，我們新易國(guó)學(xué)團(tuán)隊(duì)在加拿大的溫哥華做了幾場(chǎng)國(guó)學(xué)論壇，聽眾踴躍成都超出想像?？磥?lái)，人在遠(yuǎn)方，還是會(huì)覺得鄉(xiāng)音親啊。我講的主題是：愛人者人恒愛之——幸?；橐鲋馈?
譚耀華
儒家
思想與人生事業(yè)管理之道
國(guó)學(xué)管理
儒家
思想與人生事業(yè)管理之道 一、
儒家
概要 二、
儒家
的核心作用 ?
儒家
的核心作用 ?
儒家
的終極目標(biāo) ? 何謂君子？ ? 君子與小人的十大區(qū)別 君子周而不比，小人
楊松超
儒家
管理智慧與企業(yè)家修煉
國(guó)學(xué)管理
《
儒家
德性管理與企業(yè)家修煉》課程說(shuō)明過去三十多年來(lái)，伴隨著中國(guó)的改革開放和與世界接軌，中國(guó)大地上涌現(xiàn)出了數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的企業(yè)，這些企業(yè)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中，有的蓬勃向上，
黎靜坤
黎靜坤：
儒家
思想與企業(yè)執(zhí)行力
國(guó)學(xué)管理
儒家
思想與企業(yè)執(zhí)行力 課程助理： 芬芬經(jīng)紀(jì)-張芬芬 一、課程背景: 1、您企業(yè)有制度一大堆，執(zhí)行問題一大片嗎？ 2、您企業(yè)有制定制度者，成為違反制度者嗎？ 3、您企
胡素
《
儒家
文化與商道智慧》
國(guó)學(xué)文化
課程主旨：
儒家
文化的道德準(zhǔn)則“仁義禮智信”與求同存異“和為貴”的精神，幾千年來(lái)已經(jīng)成為企業(yè)精英縱橫商道為人處世的寶典。本課程旨在通過對(duì)
儒家
文化博大精深的詮釋，借古通
王澤仁
《
儒家
學(xué)說(shuō)》解讀及應(yīng)用
國(guó)學(xué)文化
《
儒家
學(xué)說(shuō)》解讀及應(yīng)用 講師簡(jiǎn)介： 王澤仁老師： •國(guó)學(xué)智慧與國(guó)學(xué)應(yīng)用講師 •幸福人生教育講師 •家庭倫理教育講師 •
黃桂清
儒家
文化的現(xiàn)代價(jià)值及其超越
國(guó)學(xué)管理
—兼論
儒家
文化在現(xiàn)代管理中的實(shí)踐 一、
儒家
文化的現(xiàn)代價(jià)值 １、
儒家
文化的價(jià)值透視 ２、
儒家
文化的內(nèi)圣修養(yǎng) ３、
儒家
文化的外王之道 二、垂范萬(wàn)世的
儒家
智慧 １、計(jì)劃：
蔣愛華
《
儒家
智慧與企業(yè)管理》
中層管理
尊敬的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)：誠(chéng)懇邀請(qǐng)您了解以下資訊！ 管理猶如治病一樣，如果不從根本入手，永遠(yuǎn)只能治標(biāo)不能治本。 中國(guó)的管理應(yīng)該從人的本性上去管，這樣才能管得徹底。 國(guó)學(xué)智慧應(yīng)
從 “散沙” 到 “利刃”：破解團(tuán)隊(duì)管理困局的密鑰
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
中層管理
團(tuán)隊(duì)管理
績(jī)效管理
領(lǐng)導(dǎo)力
在企業(yè)管理的江湖中，常常上演著這樣的 “錯(cuò)位大戲”：高層如孤獨(dú)的掌舵者，在迷霧中艱難抉擇；中層似迷途的羔羊，盲目執(zhí)行卻摸不清方向；基層像沉默的齒輪，麻木運(yùn)轉(zhuǎn)卻不知
心勝激勵(lì)-及時(shí)贊賞激活能量共創(chuàng)
績(jī)效管理
成功勵(lì)志
非人力管理
心理學(xué)家
人力資源
心勝激勵(lì)-及時(shí)贊賞激活能量共創(chuàng)課程大綱 課程背景 在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的商業(yè)環(huán)境中，如何有效激勵(lì)員工、激發(fā)團(tuán)隊(duì)潛能成為企業(yè)持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。本課程以世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)和杭州新
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