今天#劉上老師#想跟大家分享一些話，也許大家能從中找到共鳴

1. 管理是盯出來(lái)的，技能是練出來(lái)的，辦法是想出來(lái)的，潛力是逼出來(lái)的。

2. 從營(yíng)銷視角看，形象要走在能力的前面。

3. 用最優(yōu)秀的人培養(yǎng)更優(yōu)秀的人。

4. 企業(yè)目標(biāo)必須成為全體員工的共同意志。

5. 差錯(cuò)發(fā)生在細(xì)節(jié)，成功取決于系統(tǒng)。

6. 獎(jiǎng)勵(lì)什么，就會(huì)得到什么。

7. 少即是多，管得少些，得的就會(huì)多些。

8. 多幾分鐘準(zhǔn)備，少幾小時(shí)麻煩。

9. 分配上，宜粗不宜細(xì)；做事上，宜細(xì)不宜粗。

10. 業(yè)績(jī)自動(dòng)折舊，升職必先升值。

11. 人們只對(duì)自己高度認(rèn)同的事情任勞任怨。

12. 做人要求實(shí)，做事要求成，做工要求質(zhì)。

13. 戰(zhàn)略越精煉，就越容易被徹底執(zhí)行。

14. 推銷的要點(diǎn)不是推銷商品，而是推銷自己。

15. 顧客購(gòu)買的不是商品，而是解決問(wèn)題的方法。

16. 誰(shuí)能創(chuàng)造稀缺，誰(shuí)就擁有權(quán)力。

17. 唯一持久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，就是比你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)習(xí)得更快的能力。

18. 優(yōu)秀的產(chǎn)品，一定不是為所有人服務(wù)的。

19. 四力模型：定位力，產(chǎn)品力，營(yíng)銷力，執(zhí)行力。

20. 質(zhì)量是維護(hù)顧客忠誠(chéng)的最好保證。

21. 選拔干部，看人品，看能力，還要看斗志。

22. 如果想造就一個(gè)強(qiáng)大的公司，那么，就要先學(xué)會(huì)打造強(qiáng)大的中層。

23. 領(lǐng)導(dǎo)他人是建立自己與他人間的可信度。

24. 將正確的能力應(yīng)用于正確的崗位是產(chǎn)生績(jī)效的關(guān)鍵。

25. 高情商就是既尊重他人的面子，又尊重他人的利益。

26. 組織賦予員工以力量，員工回報(bào)組織以業(yè)績(jī)。

27. 管理就是把復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化，把混亂的事情規(guī)范化。

28. 成本控制的實(shí)質(zhì)并非縮減，而是預(yù)防。

29. 戰(zhàn)略聚焦，簡(jiǎn)化管理。

30. 首先做研究者，其次才做管理者。

31. 工作要有敬畏心，獎(jiǎng)勵(lì)要有儀式感。

32. 不能用手腳的勤快代替思維的懶惰。

33. 高明的領(lǐng)導(dǎo)者總是創(chuàng)造條件，讓下屬快樂(lè)工作，享受工作。

34. 創(chuàng)新：讓團(tuán)隊(duì)想象力瞄準(zhǔn)最正確的目標(biāo)。

35. 好奇心是探索未來(lái)的動(dòng)力。

36. 賦予創(chuàng)新項(xiàng)目一個(gè)不同凡響的使命，以激發(fā)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造力。

37. 政從正來(lái)，智從知來(lái)，財(cái)從才來(lái)，位從為來(lái)。

38. 準(zhǔn)確定義問(wèn)題，減少無(wú)效努力。

39. 人與人之間真正的差距在于認(rèn)知。

40. 長(zhǎng)期堅(jiān)持做一件正確的事情，就會(huì)產(chǎn)生影響力。

41. 接受自己的短處，才能發(fā)揮別人的長(zhǎng)處。

42. 起初都是行政，最終都是管理。

43. 職業(yè)化就是你的表現(xiàn)符合別人對(duì)你的角色預(yù)期。

44. 能力的五個(gè)層級(jí)：知識(shí)，規(guī)范，技巧，技能，變通。

45. 沒(méi)有計(jì)劃的人永遠(yuǎn)被有計(jì)劃的人計(jì)劃著。

46. 比智慧更重要的是思維。

47. 管理好自己，能讓我們走得更好；管理好上級(jí)，能讓我們走得更遠(yuǎn)。

48. 精彩人生四要素：格局，人際，目標(biāo)，專注。

49. 投入才會(huì)深入，付出才會(huì)杰出，關(guān)懷才會(huì)開懷。

50. 溝通的質(zhì)量決定了管理的質(zhì)量，溝通的效果決定了管理的效果。

51. 為保證會(huì)議效果，盡量保證開會(huì)目的的單純性。

52. 任何能影響自己績(jī)效表現(xiàn)的人，都值得被管理。

53. 要想工作卓有成效，下級(jí)發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮上級(jí)的長(zhǎng)處是關(guān)鍵。

54. 正因?yàn)橛胁町惖拇嬖?，才有和諧的可能。

55. 哪壺不開提哪壺（問(wèn)題導(dǎo)向），說(shuō)了就辦（執(zhí)行導(dǎo)向），看結(jié)果（績(jī)效導(dǎo)向）。

56. 分工是為了更好地合作。

57. 與其教育貓，不如看住魚。

58. 管理行為組織化，領(lǐng)導(dǎo)行為個(gè)性化。

59. 管理強(qiáng)調(diào)的是過(guò)程的重要，領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)的是角色的力量。

60. 如果一個(gè)領(lǐng)域沒(méi)有目標(biāo)，這個(gè)領(lǐng)域的工作必然會(huì)被忽視。

61. 如果你不能描述，那么你就不能衡量；如果你不能衡量，那么你就不能管理。

62. 讓合適的人上車，不然大家都浪費(fèi)時(shí)間。

63. 知識(shí)管理四步走：隱性知識(shí)顯性化，顯性知識(shí)系統(tǒng)化，系統(tǒng)知識(shí)行為化，行為表現(xiàn)集體化。

64. 人們不會(huì)做你希望的，只會(huì)做你檢查的。

65. 遇到問(wèn)題，帶動(dòng)大家一起想辦法，會(huì)形成良好風(fēng)氣。

66. 領(lǐng)導(dǎo)者要通過(guò)創(chuàng)造充滿合作精神和彼此欣賞的氛圍而實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

67. 大多數(shù)企業(yè)頻于管理，而乏于領(lǐng)導(dǎo)。

68. 因稀缺而得到才會(huì)更感覺(jué)幸福。

69. 批評(píng)，一定要表達(dá)兩種情感：我真的很生氣；我真的很在乎你。

70. 智慧發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)，合作放大機(jī)會(huì)，實(shí)力抓住機(jī)會(huì)。

71. 正能量，是一種積極的人生態(tài)度，它能激勵(lì)自己，也能感染他人。

72. 如果你想看到一個(gè)人的未來(lái)，就要了解他的過(guò)去。

73. 和自己息息相關(guān)的，是員工最上心的。

74. 先有規(guī)則，再論對(duì)錯(cuò)。

75. 罰錯(cuò)一個(gè)人，得罪一個(gè)人；獎(jiǎng)錯(cuò)一個(gè)人，得罪所有人。

76. 凡事有章可循，凡事有據(jù)可查，凡事有人負(fù)責(zé)，凡事有人監(jiān)督。

77. 想做事的給機(jī)會(huì)，能做事的給權(quán)力，做成事的給位子。

78. 競(jìng)爭(zhēng)的本質(zhì)在于主動(dòng)權(quán)的爭(zhēng)奪。

79. 想要顧客體驗(yàn)好，先讓員工體驗(yàn)好！

80. 要么第一（紅海），要么唯一（藍(lán)海）。

81. 競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手永遠(yuǎn)不會(huì)停止對(duì)你優(yōu)秀業(yè)務(wù)活動(dòng)的模仿。

82. 大多數(shù)錯(cuò)誤都是企業(yè)在經(jīng)營(yíng)狀況好的時(shí)候犯下的。

83. 增強(qiáng)影響力的秘訣不是表達(dá)，而是聆聽。

84. 合作是一切團(tuán)隊(duì)繁榮的根本。

85. 管理，少用“管”，多用“理”——講理，梳理，整理。

86. 看人長(zhǎng)處，幫人難處，記人好處。

87. 從最不滿意的客戶身上，學(xué)到的東西最多。

88. 不接受評(píng)價(jià)就是拒絕成長(zhǎng)。

89. 從與用戶交易轉(zhuǎn)向與用戶交互。

90. 企業(yè)在復(fù)盤中提升，員工在復(fù)盤中成長(zhǎng)。

91. 創(chuàng)造短期勝利以提振團(tuán)隊(duì)信心。

92. 市場(chǎng)永遠(yuǎn)缺兩樣?xùn)|西：更好的產(chǎn)品，更好的服務(wù)。

93. 通過(guò)良好的自我管理為下屬樹立榜樣。

94. 行動(dòng)比承諾重要，選擇比努力重要。

95. 將抱怨轉(zhuǎn)化為目標(biāo)，把不滿轉(zhuǎn)變成動(dòng)力。

96. 執(zhí)行，不是做事，而是做成事。

97. 全力創(chuàng)造價(jià)值，正確評(píng)價(jià)價(jià)值，合理分配價(jià)值。

98.     知識(shí)從學(xué)習(xí)中獲得，素質(zhì)從改善中進(jìn)步。

99.     表?yè)P(yáng)一個(gè)人最好用公文，批評(píng)一個(gè)人盡量用電話。

100.     與有分歧者溝通，才更有收獲。