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陳建新:如何學(xué)好國(guó)學(xué)( 入門(mén)篇)
2016-01-20 6494

近日興起國(guó)學(xué)熱,看到很多小朋友覺(jué)得國(guó)學(xué)博大精深,不知道從哪里下手?,F(xiàn)推薦一些順序,供小朋友參考,知其先后,則近道也。

1、你需要準(zhǔn)備一部新華字典或攜帶一名高人,因?yàn)榭赡芎芏嘧趾芏嘣~你不認(rèn)識(shí),更不知道其中深意。

2、選讀《易經(jīng)》,《黃帝內(nèi)經(jīng)》,《道德經(jīng)》,《論語(yǔ)》其中一部讓自己對(duì)中華文化有個(gè)起碼的素養(yǎng)。

心病多看《易經(jīng)》,身體病多看《黃帝內(nèi)經(jīng)》,志向遠(yuǎn)大看《道德經(jīng)》,過(guò)過(guò)日子看《論語(yǔ)》。

不用擔(dān)心看不懂,大師的作品都是給心思單純善良的人看的,你內(nèi)心的世界越復(fù)雜欲望越多,你就越看不懂。你內(nèi)心的世界越單純,只要認(rèn)識(shí)字,就能體會(huì)到真意。就好像你問(wèn)一個(gè)小朋友:1+1=幾。他肯定回答等于2.你如果問(wèn)一個(gè)高中生,他肯定會(huì)說(shuō)你弱智,問(wèn)這樣的問(wèn)題。你如果問(wèn)一個(gè)大學(xué)教授,他會(huì)把頭望向蒼茫的遠(yuǎn)方,說(shuō):你的問(wèn)題很有意義,要不你搞10萬(wàn)元我們單獨(dú)立項(xiàng)研究一下。經(jīng)典的書(shū)籍好像這個(gè)世界,該看復(fù)雜的時(shí)候看復(fù)雜,該看簡(jiǎn)單的時(shí)候看簡(jiǎn)單,看山似山又不是山,如果你覺(jué)得做不到,那你可以思考,你說(shuō)你不愿意思考,只愿做一個(gè)庸人,那你就享受庸人的境界和生活,不怨天尤人也就行了。

3、讀懂經(jīng)書(shū)之后,你會(huì)對(duì)中國(guó)文化有個(gè)正確的理解,這時(shí)你可以看看《史記》和《資治通鑒》。

中華文明5000年,你總要大概知道這5000年發(fā)生了些什么,更重要的是這5000年有很多前輩有很多勵(lì)志的故事,讓我們對(duì)他們由衷的敬仰,讓我們覺(jué)得中華民族的后輩一代不如一代,這樣我們才會(huì)警醒,則其善而從之,則其不善而改之,如果我們現(xiàn)在還看不到,我們必然重復(fù)歷史的悲劇??纯催@一段歷史你也許就會(huì)對(duì)自己有個(gè)清晰的定位,小人最后什么報(bào)應(yīng),君子最后什么結(jié)果,一目了然,小人的報(bào)應(yīng)不是自己就是禍害自己的子孫。

4、依次查閱《漢書(shū)-藝文志》的書(shū)籍。

為什么 現(xiàn)在才看這本書(shū),因?yàn)榍厥蓟史贂?shū)坑儒,上古流傳下的很多書(shū)籍都?xì)埲辈蝗?,你如果沒(méi)有深厚的文化素養(yǎng)和歷史的大局觀,你根本看不懂《漢書(shū)-藝文志》。最重要的是,你如果沒(méi)有從歷史中學(xué)習(xí)到前輩們讀書(shū)的精神和態(tài)度,你根本沒(méi)有耐心把后面的看完了。

5、精讀《孫子兵法》和《麻衣神相》

人 是群居的動(dòng)物,你難免會(huì)和社會(huì)各種人打交道,讀好《孫子兵法》不是去害別人,而是保護(hù)好自己不受小人所害。讀好《麻衣神相》可以讓你看透人心,判斷君子和小人,對(duì)你下一步怎么接觸的方式起到重要的過(guò)渡。

6、每日讀三遍《增廣賢文》《治家格言》

為什么要每日讀呢?一個(gè)人每天都會(huì)有經(jīng)歷,你經(jīng)歷越多,你看這兩本書(shū)的收獲就越多。如果你不這樣做,你做學(xué)問(wèn)肯定只停留在很淺很淺的表面,無(wú)法深入,最后只會(huì)學(xué)成偽君子,滿口仁義道德,背地里盡做些骯臟下流的勾當(dāng)。


中華文化博大精深,一般人需要花三十年才可以略有小成,但是任督二脈打通者,三年即可出師,至于什么叫任督二脈,請(qǐng)查閱《黃帝內(nèi)經(jīng)-靈樞》

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