高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn) 培訓(xùn)講師：王改云 培訓(xùn)時(shí)間：2天 培訓(xùn)地點(diǎn)：客戶(hù)自定 高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)課程有哪些？ 高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)講師有哪些？ 高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)內(nèi)訓(xùn)專(zhuān)家哪位最權(quán)威？ 高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面的培訓(xùn)講師哪里找？ 國(guó)內(nèi)最知名的高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)專(zhuān)家是哪位？ 歡迎進(jìn)入著名高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)專(zhuān)家王改云老師課程《高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)》！ 課程推薦： 主要特點(diǎn)：詳細(xì)闡述高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)的操作精髓 案例指導(dǎo)：分析高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)內(nèi)訓(xùn)的經(jīng)典個(gè)案 案例訓(xùn)練：掌握高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)的技能提升方法 行動(dòng)建議：高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)的實(shí)戰(zhàn)模擬練習(xí) 提升建議：引爆高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)潛力的行動(dòng)方案 培訓(xùn)大綱： ? 了解團(tuán)隊(duì) 1、 團(tuán)隊(duì)的含義 2、 好團(tuán)隊(duì)的七個(gè)特征 3、 團(tuán)隊(duì)的起源 4、 團(tuán)隊(duì)角色和組織角色的差異 ? 團(tuán)隊(duì)精神 1、 什么是團(tuán)隊(duì)精神 2、 團(tuán)隊(duì)精神包含內(nèi)容 3、 高團(tuán)隊(duì)精神的表現(xiàn) ? 團(tuán)隊(duì)的目標(biāo) 1、 團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的作用 2、 制定目標(biāo)的原則——SMART原則 3、 目標(biāo)對(duì)話五步驟 4、 案例分析：海宇公司管理技能培訓(xùn)目標(biāo)的確定 ? 診斷團(tuán)隊(duì)的角色 1、 角色測(cè)試——認(rèn)識(shí)自己的角色類(lèi)型 2、 團(tuán)隊(duì)角色類(lèi)型 1) 實(shí)干者角色描述 2) 協(xié)調(diào)者角色描述 3) 推進(jìn)者角色描述 4) 創(chuàng)新者角色描述 5) 信息者角色描述 6) 監(jiān)督者角色描述 7) 凝聚者角色描述 8) 完美者角色描述 9) 技術(shù)專(zhuān)家角色描述 3、 不同角色在團(tuán)隊(duì)中的作用 4、 團(tuán)隊(duì)角色的啟示 ? 團(tuán)隊(duì)的決策 1、 團(tuán)體決策的好處 2、 團(tuán)隊(duì)與個(gè)人決策的比較 3、 團(tuán)隊(duì)決策的方法 1) 頭腦風(fēng)暴法（腦力激蕩） 2) 名義群體法 3) 游戲：月球求生記 ? 團(tuán)隊(duì)激勵(lì) 1、 了解激勵(lì) 1) 激勵(lì)的含義 2) 激勵(lì)和績(jī)效的關(guān)系 3) 案例：激勵(lì)警覺(jué)性試驗(yàn)的結(jié)果 4) 激勵(lì)的模式 2、 需要層次理論 1) 需要層次理論內(nèi)容——人的五種需要：生理需要，安全需要，友愛(ài)需要，尊重需要，自我實(shí)現(xiàn)需要 2) 對(duì)需要層次理論的解釋 3) 需要層次理論對(duì)管理團(tuán)隊(duì)工作的啟示：針對(duì)不同的需要實(shí)施激勵(lì)，不能永遠(yuǎn)使用同一種激勵(lì)方式 3、 團(tuán)隊(duì)激勵(lì)措施 ? 團(tuán)隊(duì)沖突處理 1、 沖突的含義 2、 人際的兩種行為方式 3、 團(tuán)隊(duì)沖突處理的五種方式 4、 處理沖突的六個(gè)步驟 5、 案例分析：陳經(jīng)理該怎么辦