???課程背景?時(shí)代發(fā)展迅速，人員更迭快速，知識(shí)更新極速。然而，我們大部分企業(yè)管理人員的管理素養(yǎng)都不盡如人意，無(wú)法適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)成長(zhǎng)發(fā)展。具體表現(xiàn)為對(duì)自我認(rèn)知不清；對(duì)管理對(duì)象認(rèn)知盲目武斷；對(duì)時(shí)代心存抱怨
???課程目標(biāo)?壓力已經(jīng)是21世紀(jì)全社會(huì)、全人類(lèi)的問(wèn)題。本課程的目標(biāo)是教大家如何正確的去面對(duì)壓力、調(diào)整壓力。讓壓力產(chǎn)生正效應(yīng)，不讓壓力變成情緒。并且通過(guò)正確的方法和渠道來(lái)疏通和緩解情緒的負(fù)面因素，增加
???課程目標(biāo)?21世紀(jì)壓力已經(jīng)是全社會(huì)、全人類(lèi)的問(wèn)題。本課程的目標(biāo)是教大家如何正確的去面對(duì)壓力、調(diào)整壓力。讓壓力產(chǎn)生正效應(yīng)，不讓壓力變成情緒。并且通過(guò)正確的方法和渠道來(lái)疏通和緩解情緒的負(fù)面因素，增加
???課程目標(biāo)?執(zhí)行力是目前大部分企業(yè)管理最需要提升的能力之一。執(zhí)行力就是生產(chǎn)力，就是團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的能力。本課程讓員工了解執(zhí)行力的重要性，學(xué)習(xí)提高自我執(zhí)行力的方法和技能。從而讓團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力更進(jìn)一步得到提
???課程背景?隨著社會(huì)的整體發(fā)展以及企業(yè)生存環(huán)境的逐步改善，許多企業(yè)的規(guī)模逐漸增大，為了追求企業(yè)價(jià)值的最大化以及最大限度地提高員工的各種能力，企業(yè)內(nèi)外的合作與交流逐漸增多起來(lái)，如何運(yùn)用有效溝通來(lái)處理
???課程目標(biāo)?了解溝通重要性，溝通前的考慮因素，正確應(yīng)用溝通的五項(xiàng)必備技能，掌握溝通的六個(gè)同步，讓溝通更加順暢，讓團(tuán)隊(duì)更加和諧。從而提高每個(gè)工作人員的工作效益，提升企業(yè)整體運(yùn)營(yíng)績(jī)效。?課程大綱?溝通
???課程背景?加強(qiáng)科學(xué)管理，提升經(jīng)營(yíng)績(jī)效；強(qiáng)化教育培訓(xùn)，提高隊(duì)伍素質(zhì)一直是企業(yè)的工作重點(diǎn)。現(xiàn)代企業(yè)在制定發(fā)展戰(zhàn)略時(shí)，人力資源建設(shè)始終是其最為重要和關(guān)鍵的內(nèi)容之一，人已成為企業(yè)自身戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵因
???課程背景?近年來(lái)，國(guó)內(nèi)企業(yè)遇到了前所未有的挑戰(zhàn)，作為企業(yè)人對(duì)此應(yīng)該有著深刻的認(rèn)識(shí)，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的企業(yè)公民。要認(rèn)識(shí)到責(zé)任永遠(yuǎn)都在肩上，責(zé)任無(wú)小事，責(zé)任不容忽視，懷著一顆感恩的心永遠(yuǎn)都可以把事情做得
???課程目標(biāo)?企業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)有賴(lài)于企業(yè)每個(gè)人去共同努力。企業(yè)總是在尋找與之目標(biāo)一致的人，每個(gè)人也希望尋找到能幫助自己達(dá)成目標(biāo)的舞臺(tái)。公司領(lǐng)導(dǎo)希望大家與企業(yè)的使命、價(jià)值觀及目標(biāo)能夠相同，把企業(yè)做的更大
???課程目標(biāo)?通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)可以提升全員對(duì)職場(chǎng)的禮儀認(rèn)識(shí)，理解職場(chǎng)次序、互相尊重和男女平等的職場(chǎng)禮儀基本原則，學(xué)習(xí)如何穿著打扮、待人接物的職場(chǎng)禮儀方法。課程從案例講解、親身體驗(yàn)及團(tuán)體訓(xùn)練等方式來(lái)展
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