客戶(hù)：中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行貴州省分行營(yíng)業(yè)部 地點(diǎn)：貴州省 - 貴陽(yáng) 時(shí)間：2011/6/16 0:00:00 7天的《國(guó)學(xué)經(jīng)典之旅》 課程背景： 培養(yǎng)下一代，是世界上最復(fù)雜的系統(tǒng)工程！0至14歲是孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，人格在這一階段基本定型。如何當(dāng)好一個(gè)父親？如何當(dāng)好一個(gè)母親？在現(xiàn)代高速發(fā)展的社會(huì)中，物質(zhì)極大豐富的時(shí)候卻沒(méi)有人教過(guò)我們。然而忽略掉家庭教育（家庭教養(yǎng)）的家庭中成長(zhǎng)的孩子，他們出現(xiàn)了很多我們始料未及的“問(wèn)題”：傲慢；學(xué)到一點(diǎn)英語(yǔ)就在爺爺奶奶面前炫耀而無(wú)禮，自以為是；不孝不敬：對(duì)父母不懂得感恩不說(shuō)，更不知道為人子最基本的孝和敬，更有甚者傷害父母而不自知；不懂禮義：坐上座、不等長(zhǎng)輩入坐便開(kāi)吃等等。讀書(shū)的目的志在圣賢，而現(xiàn)在眾多的孩子都是志在賺錢(qián)。 正所謂“上所施，下所效”，從根入手，不再糾纏于孩子外在的表象就妄加評(píng)判，而是深入到內(nèi)心世界。重塑價(jià)值觀，重建親子關(guān)系，讓孩子擁有一生真正的心靈財(cái)富。 課程簡(jiǎn)介： 　 《弟子規(guī)》這本書(shū)，影響之大，讀誦之廣，僅次於《三字經(jīng)》?！兜茏右?guī)》以「論語(yǔ)」「學(xué)而篇」弟子入則孝，出則悌，謹(jǐn)而信，泛愛(ài)眾，而親仁，行有餘力，則以學(xué)文為中心。分為五個(gè)部分，具體列述弟子在家、出外、待人、接物與學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的守則規(guī)範(fàn)。是啟蒙養(yǎng)正，教育子弟敦倫盡份防邪存誠(chéng)，養(yǎng)成忠厚家風(fēng)的最佳讀物。 祖宗雖遠(yuǎn)，祭祀不可不誠(chéng)。子孫雖愚，經(jīng)書(shū)不可不讀。廢經(jīng)廢倫，治安敗壞根由。貪瞋癡慢，人心墮落原因，欲致天下太平，須從根本著手。圖挽犯罪狂瀾，唯有明倫教孝。誤根本為枝末，認(rèn)枝末為根本。為求解決問(wèn)題，反倒製造問(wèn)題。君子唯有務(wù)本，本務(wù)邦國(guó)自寧。 俗雲(yún)：「教兒初孩，教婦初來(lái)」，兒童天性未染汙前，善言易入；先入為主，及其長(zhǎng)而不易變；故人之善心、信心，須在幼小時(shí)培養(yǎng)；凡為人父母者，在其子女幼小時(shí)，即當(dāng)教以讀誦經(jīng)典，以培養(yǎng)其根本智慧及定力；更曉以因果報(bào)應(yīng)之理，敦倫盡分之道；若幼小時(shí)不教，待其長(zhǎng)大，則習(xí)性已成，無(wú)能為力矣！ 課程目的： □ 感受身心和諧；家庭；團(tuán)隊(duì)和諧，從而家和萬(wàn)事興。 □ 喚醒和提升孝敬心，孝心一開(kāi)，百善皆開(kāi)。 □ “壹是皆以修身為本”，課程將停止競(jìng)爭(zhēng)與向外探索，而是完全恢復(fù)到自身和內(nèi)在修身，“君子務(wù)本，本立而道生?！? □ 提升德行，學(xué)習(xí)與朋友、同事、客戶(hù)、供應(yīng)商、路人、自然和諧相處。 □ 增進(jìn)親子間心靈的溝通，讓父歸父位，子歸子位，各在其位，德自然生。 □ 寧?kù)o致遠(yuǎn) ，暫時(shí)放下工作和城市，給孩子和自己一個(gè)心靈寧?kù)o的空間，向祖宗借智慧，不再做生命的奴隸，而是主人。 □ 建立正念、正見(jiàn)、正思維，彌補(bǔ)對(duì)孩子的愛(ài)，建立他的價(jià)值觀，傳承“孝悌忠信，禮義廉恥”的君子品德。 課程參數(shù)： □ 課程主題：親子之旅 □ 學(xué)習(xí)方式：體驗(yàn)學(xué)習(xí)；經(jīng)典誦讀；團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練；分享會(huì)等 □ 參訓(xùn)人員：6-18歲同學(xué)。 □ 課程時(shí)間：7天 □ 課程人數(shù)：40人/期