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李程遠:中高層經理人的職業(yè)素養(yǎng)管理
2016-01-20 48906
對象
中高層管理者
目的
掌握系統(tǒng)的職業(yè)化概念;掌握職場人士必備的能力;全面提升職業(yè)化心態(tài);全面提升結果導向思維能力;掌握系統(tǒng)的管人方法;
內容
單元一 職業(yè)化素養(yǎng)概論 1-1職業(yè)的定義 1-2職業(yè)的內涵 1-3職業(yè)化的概念 1-4職業(yè)化的內涵 1-5職業(yè)人的特點 單元二 職業(yè)化責任管理 2-1有效的管理者,為事情的結果負責 2-2認識錯誤有助于解決問題 2-3培養(yǎng)對事情結果負責的精神 2-4“努力的表現(xiàn)”與“不停的辯解” 單元三 職業(yè)化自我領導 3-1意識決定存在,所有事物都經過兩次的創(chuàng)造; 3-2先是在腦海里形成意識,其次才是實質的創(chuàng)造; 3-3愿景是主要的決策,主宰了所有其它的決定; 3-4凝聚力量鎖定目標 單元四 職業(yè)化人員管理 4-1認識員工的狀況 4-2分析員工的類型:意愿和能力模型 4-3化消極因素為積極因素,調動一切可以調動的力量 4-4明確你的用人目標:讓每個人(而不是讓個別人)都成功 4-5消除你的用人障礙:要用人,先自省。發(fā)現(xiàn)并消 4-6除你對用好不同類型員工的不同阻力。 4-7制定你的用人策略:針對不同類型員工狀況制定用人策略 單元五 職業(yè)化情景分析 5-1你關注的關鍵問題是什么? 5-2關注焦點可以區(qū)分、細化嗎? 5-3在情境判斷中排列解決問題的優(yōu)先順序是什么? 5-4您怎樣選擇適當?shù)乃季S技巧并確定最佳的解決辦法? 單元六 職業(yè)化激勵技巧 6-1任務和人,兩手都要硬:你足夠重視人嗎? 6-2他們?yōu)槭裁磥砉ぷ鳎空J識兩大因素 6-3挽留和激勵有什么不同? 6-4你能讓他們更加滿意,激勵因素蘊藏著巨大力 6-5學習激勵的手段: -如何表揚員工? -你的改進計劃 -現(xiàn)狀怎么樣? -在兩大因素中你的員工得到了什么? -你如何能夠增強他的滿意度?
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