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培訓體系與學習型組織建設
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培訓體系與學習型組織建設

上海 40 ~ 50 歲
企業(yè)培訓體系建設與內訓師培養(yǎng)、學習型企業(yè)建設、企業(yè)課程體系與知識地圖建設、管理者企業(yè)教練技術、教練式
¥20000 元/天
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訓體系與學習型組織建設專家,華東師范大學教育學碩士,國際企業(yè)教練和人力資源管理師。10年教育培訓管理經(jīng)驗,先后在嘉惠集團、東方希望集團負責培訓管理、人才開發(fā)與學習型組織建設,現(xiàn)從事”培訓體系和學習型組織建設”咨詢與培訓工作。 蔣老師擅長以“蘇格拉底的方式” 不斷詰問、應答、反駁和追問,引導學員對培訓實踐進行思索、歸納。同時用日常例子啟發(fā)學員,讓復雜問題變得簡單有趣, 易于理解。學員說蔣老師的課堂理論結合實際,既有經(jīng)驗又有高度。
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[蔣麗華]企業(yè)培訓管理與學習型組織建設
【課程對象】 培訓總監(jiān)、培訓經(jīng)理、培訓專員、HR經(jīng)理、HR總監(jiān)等負責企業(yè)培訓的人員。 【課程目的】 1. 理解培訓管理者的工作職責與專業(yè)成長路徑,了解職業(yè)發(fā)展前景與機會; 2. 掌握與干系人相處的人際思路與具體方法,掌握培訓資源管理與精力分配的要訣; 3. 掌握甄選和評估培訓機構的戰(zhàn)術套路和工具,與優(yōu)秀供應商建立持久穩(wěn)健的共贏關系; 4. 掌握培訓現(xiàn)場執(zhí)行的工具箱,能布置全感官教學環(huán)境,能根據(jù)學
2011-09-19
[蔣麗華]職場壓力與情緒管理
職場壓力與情緒管理 適宜對象: 企業(yè)管理者,尤其是面臨壓力的中層管理者。 培訓收益: 1、 了解壓力的來源、情緒表現(xiàn)及積極內涵; 2、 學會洞察情緒,并能區(qū)分情緒背后的渴望與信念; 3、 掌握壓力與情緒管理的方法與步驟,學會做好自我激勵和自我調控,從而在工作中呈現(xiàn)最佳的心理狀態(tài); 4、 課堂練習相關技巧,并擬定提升情緒管理能力的行動計劃。 課程時長:1天(7課時)。 課程大綱: 一、壓力狀態(tài)測試
2011-09-19
[蔣麗華]高績效團隊整合訓練
課程收益:學員通過現(xiàn)場互動體驗,發(fā)現(xiàn)個人的模式及對團隊的影響,洞察每個人在團隊的位置。激發(fā)學員對團隊的信任及強烈的責任感。在以團隊目標為導向的情況下,學會突破自己的障礙,與團隊達成共識,高效的達成團隊目標。 課程大綱: 第一章 團隊共同語 主題:打造成功團隊,訓練共同語溝通呼應 1.團隊共同語言 2.領頭人訓練 3.團隊風采塑造 4.成功者的樣子 第二章團隊智能 主題:沖破潛能束縛,破解團隊戰(zhàn)斗力
2011-09-19
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