西方人重“術(shù)”，中國人重“道”。西方領(lǐng)導力注重研究微觀的方法，中國領(lǐng)導力注重研究宏觀的智慧。無方法不能成其事，無智慧不可建其功！

也許你洞悉《易經(jīng)》的玄機，卻不一定了解《易經(jīng)》中的領(lǐng)導智慧；

也許你熟知《老子》的精妙，卻不一定了解《老子》中的領(lǐng)導法則；

也許你深諳《心經(jīng)》的妙理，卻不一定領(lǐng)悟領(lǐng)導者心即菩提的般若；

也許你早已縱覽過儒家的經(jīng)典，卻不一定讀出了《論語》中仁者見仁的領(lǐng)導謀略；

這是一次關(guān)于文化與心靈的沐浴之旅，這是一場國學思想與領(lǐng)導智慧的饕餮盛宴。

授課老師學養(yǎng)深厚、厚積薄發(fā)，從企業(yè)經(jīng)營與組織運作的角度和學員一起在國學的天空下自由穿越：拿《中庸》的實踐齊家治國，用《易經(jīng)》的智慧經(jīng)營企業(yè)，借《老子》的大纛修養(yǎng)道德；以《心經(jīng)》的力量禪行自我；以《欏嚴經(jīng)》的智慧明心見性!

本課程將國脈《易經(jīng)》、老子《道德經(jīng)》、儒家《論語》、《大學》、佛教經(jīng)典《心經(jīng)》、《金剛經(jīng)》和《欏嚴經(jīng)》的核心理論融會貫通，去粗求精、明心見性。以“大智慧”為宗要，以“領(lǐng)導智慧”為核心。選題章章精彩，案例個個精辟，授課循循善誘，義理環(huán)環(huán)相連。

通過學習本課程，可使學員：

1、 全面了解國學精要，熟知中國帝王術(shù)中的領(lǐng)導力核心理論；

2、 從國學中尋找領(lǐng)導智慧，在課程中深悟領(lǐng)導真諦；

3、 啟迪領(lǐng)導者的心智之門，提升領(lǐng)導者的境界水平；

4、 感受領(lǐng)導力的深奧玄機，開發(fā)領(lǐng)導者的內(nèi)心潛能；

5、 洞察領(lǐng)導力的玄機妙理，改變領(lǐng)導者的知識結(jié)構(gòu)；

6.品帝王之道，用霸王之法，走上“內(nèi)圣外王”的領(lǐng)導征程

第一部：君子儒

第一章  儒商之道

第一節(jié)：君子儒與小人術(shù)

第二節(jié)：儒商修行：從格物到平天下

第三節(jié)：君子儒的“三綱八目”

第四節(jié)：仁者無敵，克已為仁

第五節(jié)：禮者治也，規(guī)矩方圓

第六節(jié)：中正立德，權(quán)變中庸

第二部：圣者道

第二章  圣人之道

第一節(jié)：知道： “道”不可說的秘密

1、道為何物？

2、 老子“道”與莊子“道”

3、 孔子“道”：逝者如斯夫

第二節(jié)：圣者“道”，天行健

第三節(jié)：明“德”—無為而無以為

1、 圣人四德：道法自然

2、 圣人四德：無為而治

3、 圣人四德：替天行道

4、 圣人四德：上善若水

第四節(jié)：替天行道的領(lǐng)導智慧

1、 領(lǐng)導者“以身后之”的智慧

2、 領(lǐng)導者“為而不爭”的智慧

3、 領(lǐng)導者“功成弗居”的智慧

第五節(jié)：上善若水的領(lǐng)導智慧

1、 領(lǐng)導三寶

2、 上善若水

3、 知易行難

第六節(jié)：大智若愚的領(lǐng)導智慧

第三部：帝王易

第三章  帝王之易

第一節(jié)：文明肇始，從河圖到洛書

第二節(jié)：易學源頭，圭表的傳承

第三節(jié)：天人合一，陰陽、四象與五行

第四節(jié)：無字天書，從兩儀到八卦

       1、易經(jīng)與時間學

       2、易經(jīng)與空間學

       3、易經(jīng)與風水學

第五節(jié)：易與風水

1、 洛書九宮與風水易理

2、 四命八柱的易學原理

3、 八宅風水實習操演

第六節(jié)：家居風水與辦公風水的一般常識與禁忌

第四部：智者禪

第四章  禪定般若

第一節(jié)：般若，智者的思維

第二節(jié)：開悟，明心見性的剎那

1、 六道輪回與因果報應

2、 心為何物：解碼心的十四個層次

3、 從布施到般若的六道法門

第三節(jié)：覺行圓滿：佛在路上

1、 一指禪

2、 三法印

3、 四圣諦

4、 五蘊空

5、 六法門

6、 七覺支

7、 八正道