123,123,123

內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)，心理學(xué)培訓(xùn)

中層管理溝通技巧營(yíng)銷(xiāo)管理領(lǐng)導(dǎo)力執(zhí)行力

廣東,廣州 40 ~ 50 歲

自如呈現(xiàn)【課程精彩演繹+控場(chǎng)技巧】—針對(duì)企業(yè)初級(jí)內(nèi)訓(xùn)師內(nèi)容為王【創(chuàng)新課程設(shè)計(jì)+課程深度開(kāi)發(fā)】—針對(duì)企業(yè)中級(jí)內(nèi)訓(xùn)師捷思善語(yǔ)【結(jié)構(gòu)化思維+高效表達(dá)】—針對(duì)企業(yè)中高級(jí)內(nèi)訓(xùn)師互動(dòng)呈現(xiàn)【實(shí)用教學(xué)方法+授課

¥20000 元/天: 參考價(jià)格

簡(jiǎn)介查看>>

謝冬老師，師從TTT設(shè)計(jì)派領(lǐng)航人物金才兵，學(xué)習(xí)并實(shí)踐前沿的培訓(xùn)技術(shù),長(zhǎng)達(dá)十年的內(nèi)訓(xùn)管理崗經(jīng)驗(yàn)，企業(yè)商學(xué)院首席講師暨培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)與實(shí)施者，組織過(guò)數(shù)次大型培訓(xùn)會(huì)，培訓(xùn)累計(jì)達(dá)1300多場(chǎng)次，是同齡講師中實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)超級(jí)豐富的實(shí)戰(zhàn)型講師。師從TTT設(shè)計(jì)派領(lǐng)航人物金才兵，學(xué)習(xí)并實(shí)踐前沿的培訓(xùn)技術(shù), 2015年暨2016年受邀擔(dān)任我是好講師A級(jí)廣州賽區(qū)的選手輔導(dǎo)工作；2015年輔導(dǎo)班級(jí)，輔導(dǎo)3名講師進(jìn)入全國(guó)30強(qiáng)。

課程更多>>

[謝冬]打造生動(dòng)課堂- 內(nèi)訓(xùn)師課程優(yōu)化與提升: 企業(yè)的穩(wěn)健發(fā)展，需要高效組織體系的支持，培訓(xùn)在組織文化建設(shè)中起到宣導(dǎo)、培育及維護(hù)的作用，高效的組織系統(tǒng)，需要組建一支強(qiáng)而有力的專(zhuān)業(yè)化內(nèi)部培訓(xùn)師隊(duì)伍，致力于組織系統(tǒng)建設(shè)，挖掘企業(yè)內(nèi)部的隱性知識(shí)，服務(wù)組織力的提升。很多講師都已經(jīng)掌握了基本的表達(dá)與呈現(xiàn)技巧,也了解了講師在講臺(tái)上如何表現(xiàn)和控制現(xiàn)場(chǎng)的方法,如果單單從一個(gè)講師的表達(dá)看,學(xué)員已經(jīng)是合格了;可是從課程開(kāi)發(fā)的角度看,每個(gè)講師如果都是憑自己的經(jīng)驗(yàn); 2016-10-10

[謝冬]內(nèi)訓(xùn)師職業(yè)生涯開(kāi)啟: 作為企業(yè)培訓(xùn)體系核心的一部分,內(nèi)訓(xùn)師的作用舉足輕重, 如何構(gòu)建出能真正幫助企業(yè)提升員工能力/解決員工問(wèn)題的內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍,成了2016年企業(yè)勢(shì)在必行的工作重點(diǎn). 無(wú)論是專(zhuān)職還是兼職的內(nèi)訓(xùn)師機(jī)制,我們都需要讓內(nèi)訓(xùn)師在整個(gè)人才梯隊(duì)建設(shè)的項(xiàng)目中,真正做到傳:1.企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師需要內(nèi)化迭代課程,保證培訓(xùn)在工作中得到運(yùn)用. 2.企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師需要有效經(jīng)驗(yàn)萃取,避免造成企業(yè)最大的浪費(fèi). 幫:1.企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師需要從崗位職; 2016-10-10

[謝冬]性格心理學(xué)——在企業(yè)管理中的應(yīng)用: 1、使學(xué)員認(rèn)知自我性格，熟悉個(gè)人性格優(yōu)缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)缺陷，完善自己； 2、幫助管理者認(rèn)知員工性格，并根據(jù)員工個(gè)性安排其適合的工作； 3、幫助管理者針對(duì)員工性格選擇適合員工的領(lǐng)導(dǎo)方式和溝通方式； 4、幫助領(lǐng)導(dǎo)者根據(jù)自己的性格，選擇適合的領(lǐng)導(dǎo)方式，確定個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格； 5、幫助團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者根據(jù)隊(duì)員性格組建團(tuán)隊(duì)，并塑造執(zhí)行力強(qiáng)的高效團(tuán)隊(duì)； 6、幫助學(xué)員認(rèn)知領(lǐng)導(dǎo)/下屬性格，并選擇適合其性格的相處/領(lǐng)導(dǎo)方; 2016-10-10

[謝冬]基于DISC的高效溝通技巧: 職場(chǎng)中人與人之間的溝通關(guān)鍵在于對(duì)人的解讀。DISC職場(chǎng)人格的分析與解讀可以有效幫助我們解讀每個(gè)人的人格特征，這也是高效溝通的本質(zhì)。在此基礎(chǔ)上，借助正確的溝通思維方式與有效的溝通方法，可以在最大程度上幫助職場(chǎng)人實(shí)現(xiàn)人與人之間的理解與良好互動(dòng)。因此，本課程首先幫助學(xué)員理解DISC的職場(chǎng)人格分析，掌握高效溝通的六大步驟，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)與反饋技巧，最終實(shí)現(xiàn)職場(chǎng)人溝通的零距離。; 2016-10-10

[謝冬]DISC性格分析與知人善用: 在接觸DISC之前，對(duì)待他人與自己的不同，是迫不得已的“忍受”；了解了DISC之后，開(kāi)始理解他人的行為，把以前對(duì)優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的評(píng)判，全部放回到對(duì)特點(diǎn)的客觀評(píng)價(jià)，哪怕還有不舒服的感覺(jué)，卻能做到“接受”，運(yùn)DISC后，知道如何打預(yù)防針、如何放預(yù)告片，掌握知人善用的技巧，與各式人等打配合做合，就變成一件“享受”的事情。相似性可以讓大家融合在一起，差異性才能讓彼此有更多的互動(dòng)，成為思考的契機(jī)，行動(dòng)的動(dòng)力; 2016-10-10

視頻更多>>

熱門(mén)領(lǐng)域講師: 互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo) 互聯(lián)網(wǎng) 新媒體運(yùn)營(yíng) 短視頻電子商務(wù) 社群營(yíng)銷(xiāo) 抖音快手新零售網(wǎng)絡(luò)推廣領(lǐng)導(dǎo)力管理技能中高層管理中層管理團(tuán)隊(duì)建設(shè) 團(tuán)隊(duì)管理高績(jī)效團(tuán)隊(duì) 創(chuàng)新管理溝通技巧執(zhí)行力阿米巴 MTP 銷(xiāo)售技巧品牌營(yíng)銷(xiāo) 銷(xiāo)售大客戶(hù)營(yíng)銷(xiāo) 經(jīng)銷(xiāo)商管理銷(xiāo)講門(mén)店管理商務(wù)談判經(jīng)濟(jì)形勢(shì) 宏觀經(jīng)濟(jì) 商業(yè)模式私董會(huì) 轉(zhuǎn)型升級(jí) 股權(quán)激勵(lì) 納稅籌劃非財(cái)管理培訓(xùn)師培訓(xùn) TTT 公眾演說(shuō) 招聘面試人力資源非人管理服裝行業(yè) 績(jī)效管理商務(wù)禮儀形象禮儀職業(yè)素養(yǎng) 新員工培訓(xùn) 班組長(zhǎng)管理生產(chǎn)管理精益生產(chǎn) 采購(gòu)管理易經(jīng)風(fēng)水供應(yīng)鏈管理國(guó)學(xué) 國(guó)學(xué)文化國(guó)學(xué)管理國(guó)學(xué)經(jīng)典易經(jīng) 易經(jīng)與管理易經(jīng)智慧家居風(fēng)水國(guó)際貿(mào)易

鮮花榜: 陳夢(mèng)依

+6199朵

陳楊

+6107朵

王妍慧

+6098朵

李典

+6087朵

張羽明

+6087朵

夏卿

+6065朵

何偉

+6059朵

安城

+6054朵

馬思超

+6049朵

張強(qiáng)

+6019朵