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拓展講師課程
楊紫暄
“新視野”：人際溝通與交往
拓展
之旅
溝通技巧
第一模塊：人際風(fēng)格及風(fēng)格樹立 第一節(jié)：社會(huì)學(xué)范疇人際風(fēng)格與人際關(guān)系的概念 第二節(jié)：APEC人際風(fēng)格 第三節(jié)：APEC人際風(fēng)格分析與在管理中的應(yīng)用 第四節(jié)：基層管理人
楊紫暄
360度卓越團(tuán)隊(duì)建設(shè)——團(tuán)隊(duì)
拓展
訓(xùn)練
成功勵(lì)志
第一部分：團(tuán)隊(duì)建設(shè) 第一講：團(tuán)隊(duì)勝任力匹配 第二講：高效團(tuán)隊(duì)建設(shè) 第二部分：團(tuán)隊(duì)
拓展
收益 第一講：積極主動(dòng) 第二講：開拓創(chuàng)新 第三講：認(rèn)真負(fù)責(zé) 第四講：獨(dú)立協(xié)作 第
田敬國(guó)
輔佐上級(jí)成就自己
拓展
培訓(xùn)
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
時(shí)間 內(nèi)容 目的 4課時(shí) 第一模塊：與上級(jí)關(guān)系深入解讀 第一節(jié)：管理詮釋 ? 管理等于“管事”加“理人” ? “管”是“管事”（管住管好） ? “理”是“理人”（理
張睿
《步步微贏—中小微集團(tuán)
拓展
及主動(dòng)營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)
企業(yè)管理
第一天 時(shí)間 內(nèi)容 收益 2課時(shí) 第一模塊：小微集團(tuán)新建和
拓展
工作 第一節(jié)：統(tǒng)一規(guī)劃 統(tǒng)一規(guī)劃：調(diào)研發(fā)掘聚類市場(chǎng)現(xiàn)狀和價(jià)值 統(tǒng)一
王舒
電信行業(yè)劃小運(yùn)營(yíng)與渠道
拓展
企業(yè)管理
時(shí)間 內(nèi)容 目的 3課時(shí) 第一模塊：人人都是經(jīng)營(yíng)主體-劃小單元的深度認(rèn)知 第一節(jié)：稻盛和夫—“阿米巴”經(jīng)營(yíng)之道 “阿米巴”理論—企業(yè)最小細(xì)胞 &#
王舒
《步步為贏——鄉(xiāng)鎮(zhèn)市場(chǎng)
拓展
與營(yíng)銷》
企業(yè)管理
6、課程大綱： 時(shí)間 內(nèi)容 目的 3課時(shí) 第一模塊：著眼需求——農(nóng)村市場(chǎng)客戶價(jià)值感知偏好分析 情景案例：農(nóng)村渠道現(xiàn)場(chǎng)管理觀看及問題點(diǎn)評(píng) 第一節(jié)：農(nóng)村區(qū)域管理基礎(chǔ) &
管靜波
《步步為贏——鄉(xiāng)鎮(zhèn)市場(chǎng)
拓展
與營(yíng)銷》
企業(yè)管理
6、課程大綱： 時(shí)間 內(nèi)容 目的 3課時(shí) 第一模塊：著眼需求——農(nóng)村市場(chǎng)客戶價(jià)值感知偏好分析 情景案例：農(nóng)村渠道現(xiàn)場(chǎng)管理觀看及問題點(diǎn)評(píng) 第一節(jié)：農(nóng)村區(qū)域管理基礎(chǔ) &
田敬國(guó)
《重點(diǎn)行業(yè)信息化應(yīng)用與
拓展
技巧》
企業(yè)管理
6、課程大綱： 第一天 時(shí)間 內(nèi)容 方法 目的 3課時(shí) 第一模塊：信息化行業(yè)應(yīng)用定位、特點(diǎn)分析 全業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)的市場(chǎng)整體分析 基于全
管靜波
《重點(diǎn)行業(yè)信息化應(yīng)用與
拓展
技巧》
企業(yè)管理
6、課程大綱： 第一天 時(shí)間 內(nèi)容 方法 目的 3課時(shí) 第一模塊：信息化行業(yè)應(yīng)用定位、特點(diǎn)分析 全業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)的市場(chǎng)整體分析 基于全
朱立平
精英團(tuán)隊(duì)同心同德
拓展
訓(xùn)練營(yíng)
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
針對(duì)于企業(yè)內(nèi)部出現(xiàn)的如下現(xiàn)狀： 團(tuán)隊(duì)成員或部門之間互相指責(zé)、抱怨、找借口，團(tuán)隊(duì)內(nèi)耗，效率低下！ 基層、中層、高層溝通不暢，責(zé)任不明，管理成本大量浪費(fèi)!
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