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阿里講師授課見(jiàn)證
余向陽(yáng)
騰訊與
阿里
商業(yè)模式
在去年的冬天，關(guān)于
阿里
和騰訊，我覺(jué)得有兩件事比較好玩。第一是
阿里
的支付寶紅包，在大量的宣傳下，很多人像我一樣，比較期待，終于有了，打開(kāi)支付寶錢(qián)包，一個(gè)病毒一樣的紅色
高韜
阿里
品牌
品牌策劃
#高韜微講#226【
阿里
品牌】亞當(dāng) · 科恩在 《完美商店》一書(shū)中說(shuō)" 當(dāng)每一家成功的創(chuàng)業(yè)公司把天真無(wú)邪丟在一邊，轉(zhuǎn)而擁抱一種更加復(fù)雜的成人身份的時(shí)候，它
陳衛(wèi)中
TTT課程設(shè)計(jì)與研發(fā)
陳衛(wèi)中TTT
阿里
資深講師
阿里
巴巴TTT
阿里
巴巴培訓(xùn)師培訓(xùn)
淘寶講師
【課程背景】 為什么要開(kāi)發(fā)本課程？企業(yè)內(nèi)部員工有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)卻因不擅于總結(jié)和提煉，從而沒(méi)有沉淀知識(shí)，隨著人員的流失，寶貴的崗位經(jīng)驗(yàn)也隨之流失，得不到傳承。公司從
陳衛(wèi)中
新員工職業(yè)化塑造
阿里
新員工的培訓(xùn)
學(xué)習(xí)
阿里
職場(chǎng)技能
阿里
巴巴戰(zhàn)略規(guī)劃
阿里
巴巴的管理
陳衛(wèi)中老師
1、認(rèn)識(shí)自己 我是誰(shuí)？ 我要去哪里？ 我要怎么去？ 我有什么優(yōu)勢(shì) 我的源動(dòng)力在哪里 2、認(rèn)識(shí)企業(yè) 企業(yè)概況：發(fā)展歷史、公司定位、運(yùn)營(yíng)范圍、市場(chǎng)環(huán)境、工作理念 企業(yè)
林子萱
馬云老師，教師節(jié)快樂(lè)
教師節(jié)
阿里
巴巴
馬云
您是我最好的老師，教會(huì)我職業(yè)和人生的最強(qiáng)本領(lǐng)！ 感恩
阿里
巴巴給我的一切！感恩
阿里
巴巴給我的榮譽(yù)！
高紅冰
高紅冰：實(shí)體店零售不會(huì)消亡
阿里
巴巴集團(tuán)
新零售
日前，
阿里
巴巴集團(tuán)副總裁、
阿里
研究院院長(zhǎng)高紅冰發(fā)表了題為《C 時(shí)代·新零售：新技術(shù)驅(qū)動(dòng)新商業(yè)生態(tài)》的演講。 在發(fā)言中，高紅冰從“數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)”談到新零售的“產(chǎn)生”和“
樂(lè)載兵
前
阿里
人：我所了解的馬云和
阿里
巴巴
成功勵(lì)志
婁萌
馬云所追求的“
阿里
味兒”
領(lǐng)導(dǎo)力
我一直盼望有一個(gè)關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的探討。聽(tīng)大家在討論，聽(tīng)得也很開(kāi)心。很多很多想法都在撞擊我。 我一直在做一些事情，但是做得對(duì)不對(duì)，還有平時(shí)在做的、在講的一些東西，和大家
2024年10月《分紅保險(xiǎn)的制度保證》
分紅保險(xiǎn)
營(yíng)銷(xiāo)
在分紅保險(xiǎn)制度保證課程中，老師以專(zhuān)業(yè)視角解析監(jiān)管機(jī)制、合同約定及精算原理，結(jié)合案例闡述保單持有人利益保障措施，課堂互動(dòng)頻繁，學(xué)生對(duì)分紅保險(xiǎn)的安全性與可靠性有了清晰
盛戰(zhàn)企業(yè)設(shè)計(jì)戰(zhàn)略級(jí)商業(yè)系統(tǒng)設(shè)計(jì)框架
企業(yè)家
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
公司治理
戰(zhàn)略管理
盛戰(zhàn)企業(yè)設(shè)計(jì)戰(zhàn)略級(jí)商業(yè)系統(tǒng)設(shè)計(jì)框架 作者：企業(yè)設(shè)計(jì)權(quán)威導(dǎo)師 盛戰(zhàn)企服公司董事 王韻壹 中小企業(yè)在資源剛性約束與市場(chǎng)動(dòng)態(tài)博弈的雙重壓力下，亟需構(gòu)建具備戰(zhàn)略韌性的商業(yè)操
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