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引導(dǎo)技術(shù)

中華講師網(wǎng)提供講師大數(shù)據(jù) | 獨(dú)家

關(guān)鍵詞引導(dǎo)技術(shù)

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蔣觀慶營銷微咨詢課程分享：如何運(yùn)用引導(dǎo)技術(shù)了解需求

營銷管理

引導(dǎo)1：1，自己被銷售的案例引出思考，并提問學(xué)員，問題是什么？2，運(yùn)用ORID的方式再次引導(dǎo)大家互動：問大家在客戶拜訪中問過問題嗎？，，，，目的是便于接下來的體

蔣觀慶引導(dǎo)技術(shù)在售培訓(xùn)中應(yīng)用二——5W2H問話技術(shù)課程應(yīng)用

領(lǐng)導(dǎo)力

應(yīng)用：銷售角色與定位模塊一，認(rèn)識自我以下問題是逐步引導(dǎo)的1，你為什么做銷售？提問學(xué)員，總結(jié)：思維決定行為，行為形成習(xí)慣，習(xí)慣決定命運(yùn)。而動機(jī)是最重要的。2，請向一個(gè)

林士然 2014年引導(dǎo)技術(shù)facilitation培訓(xùn)解析

教練技術(shù)

絕大多數(shù)人接觸引導(dǎo)技術(shù)都是從接觸行動學(xué)習(xí)開始，很多人甚至以為引導(dǎo)技術(shù)是行動學(xué)習(xí)的一部分，其實(shí)二者幾乎是旗鼓相當(dāng)?shù)模?span style="color:red;" >引導(dǎo)技術(shù)作為一個(gè)單獨(dú)的領(lǐng)域在國外發(fā)展已經(jīng)超過三十年

蔣觀慶引導(dǎo)技術(shù)打造電話銷售課程方案

銷售技巧

一，課前準(zhǔn)備1，課程對象：2，課程時(shí)間：3，培訓(xùn)目的：提升酒店全員電話銷售技能，應(yīng)對客戶技巧4，培訓(xùn)方法：研討，方案設(shè)計(jì)，演練5，準(zhǔn)備材料：大白紙，水彩筆若干6，培

蔣觀慶引導(dǎo)技術(shù)在銷售培訓(xùn)中四——如何做好“客戶需求”部分課程

培訓(xùn)管理

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王延廣碧桂園《SPOT團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)技術(shù)》課程為其內(nèi)部培訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)賦能

建設(shè)銀行廣州分行四川郵政富德生命人壽中國電信廣東分公司中船黃埔

碧桂園《SPOT團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)技術(shù)》課程為其內(nèi)部培訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)賦能深圳關(guān)鍵對話管理咨詢有限公司關(guān)鍵對話是國際引導(dǎo)學(xué)院（INIFAC）與新加坡引導(dǎo)師協(xié)會（FNS）在中國的

王延廣 PICC人壽深圳團(tuán)隊(duì) 《基于引導(dǎo)技術(shù)的業(yè)績突破》工作坊

引導(dǎo)式組織變革 fit引導(dǎo)式培訓(xùn)師跨部門協(xié)作與溝通問題分析與解決成為引導(dǎo)型的領(lǐng)導(dǎo)者

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蔣觀慶引導(dǎo)技術(shù)在培訓(xùn)中的應(yīng)用討論——中國培訓(xùn)師沙龍群討論整理

經(jīng)銷商管理

時(shí)間：2012-2-27 09:30——10:40主題：如何在主管的培訓(xùn)中更好應(yīng)用ORID技術(shù)主持人：黃山—蔣觀慶參與老師：黃山—蔣觀慶，東莞-媛媛，嘉興-小潔

王延廣維達(dá)紙業(yè)《基工引導(dǎo)技術(shù)的問題分析與解決》工作坊

國際引導(dǎo)學(xué)院inifac 王延廣kenny spot團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)認(rèn)證培訓(xùn)師內(nèi)部講師管理張艷麗annie

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銷售技巧

引導(dǎo)技術(shù)進(jìn)行授課越來越受到培訓(xùn)師的關(guān)注和學(xué)員的喜歡，因?yàn)檎l也不喜歡被教育，甚至小學(xué)生也是如此。一日上初一的兒子晚上在和我溝通，讓我再一次的深深陷入思考。他說，他班上

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