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高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)講師課程
王曉明
高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
1、團(tuán)隊(duì)目前遇到的問題與解決方法 2、團(tuán)隊(duì)常見的失敗原因分析及如何規(guī)避 3、高績效團(tuán)隊(duì)的特征 4、團(tuán)隊(duì)建設(shè)核心因素 5、團(tuán)隊(duì)管理的核心要素 6、領(lǐng)導(dǎo)力的自我培養(yǎng)
樊朝暉
銀行網(wǎng)點(diǎn)
高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)
的基因
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
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人力資源
領(lǐng)導(dǎo)力
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
中層管理
溝通技巧
執(zhí)行力
(一) 、銀行網(wǎng)點(diǎn)高績效團(tuán)隊(duì)模型 1、 不完善運(yùn)營模型的網(wǎng)點(diǎn)團(tuán)隊(duì)，在管理中遇到的困惑 2、 網(wǎng)點(diǎn)市場定位 3、 網(wǎng)點(diǎn)功能定位 4、 網(wǎng)點(diǎn)銷售力配置 5、 網(wǎng)點(diǎn)后臺
華明
《
高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)
與管理》
團(tuán)隊(duì)
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
高績效團(tuán)隊(duì)搭建與管理
《
高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)
與管理》曾被眾多大中型企業(yè)引進(jìn)，此課程特點(diǎn)： 培訓(xùn)課程對團(tuán)隊(duì)建設(shè)及管理提供系統(tǒng)的理論支撐； 通過培訓(xùn)形成團(tuán)隊(duì)管理的具體模式； 培訓(xùn)內(nèi)容不僅講理論，
劉上
高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)
與管理
銀行工作十余年
《
高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)
與管理》大綱 快樂的心靈課堂 別樣的互動場面 持續(xù)的滿意效果 【課程特色】 人擁有的最寶貴資源就是可以自我掌控的心智模式。競爭激烈的職場，重壓下的
曾子熙
曾子熙老師-
高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)
與管理（體驗(yàn)課
績效管理
曾子熙老師-
高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)
與管理（體驗(yàn)課程）主講：曾子熙老師課程規(guī)劃說明：二十一世紀(jì)企業(yè)的核心競爭力，在于企業(yè)人員的素質(zhì)與能力，如何整合企業(yè)菁英的協(xié)作模式，而使工作
蔣小華
打造高績效團(tuán)隊(duì) ——
高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)
與管
中層管理
課程大綱：第一章解讀高績效團(tuán)隊(duì)1. 為什么人多力量卻不一定大？2. 如何正確理解團(tuán)隊(duì)精神？3. 怎樣才算是具備團(tuán)隊(duì)精神？4. 怎樣才是一支真正的團(tuán)隊(duì)？5. 在團(tuán)隊(duì)問
趙海河
《
高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)
與管理》
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
《
高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)
與管理》【培訓(xùn)背景】“沒有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)！”當(dāng)今任何企業(yè)的運(yùn)作與高績效的取得，都離不開團(tuán)隊(duì)緊密配合。作為一個(gè)成功高效的夢幻團(tuán)隊(duì)，最佳的狀
劉成熙
銀行支行行長-
高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)
與執(zhí)行力
執(zhí)行力
臺灣劉成熙老師-銀行業(yè)課程-銀行支行行長-
高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)
與執(zhí)行力主講：臺灣劉成熙老師課程前言：二十一世紀(jì)企業(yè)的核心競爭力，在于企業(yè)人員的素質(zhì)與能力，如何整合企業(yè)菁英
劉成熙
銀行支行行長
高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
臺灣劉成熙老師-銀行業(yè)課程-銀行支行行長
高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)
主講：臺灣劉成熙老師課程前言：二十一世紀(jì)企業(yè)的核心競爭力，在于企業(yè)人員的素質(zhì)與能力，如何整合企業(yè)菁英的協(xié)作模式
劉上
團(tuán)隊(duì)協(xié)作總 “卡殼”？同頻共振才是破局關(guān)鍵！
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
中層管理
溝通技巧
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
在團(tuán)隊(duì)協(xié)作的戰(zhàn)場上，你是否常遇到這樣的尷尬？領(lǐng)導(dǎo)在會議上激情澎湃地描繪戰(zhàn)略藍(lán)圖，下屬們卻滿臉困惑，會后執(zhí)行時(shí)頻頻走樣；項(xiàng)目小組熱火朝天地討論方案，成員間各執(zhí)一詞，
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