<li id="4m0ak"><tbody id="4m0ak"></tbody></li>
<li id="4m0ak"></li>
首頁
講師
講師視頻
講師課程
授課見證
培訓(xùn)需求
行業(yè)資訊
登錄
|
免費(fèi)注冊(cè)
講師
視頻
課程
授課見證
需求
搜 索
熱門搜索：
互聯(lián)網(wǎng)
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
中層管理
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
TTT
經(jīng)銷商管理
銷售技巧
易經(jīng)風(fēng)水
發(fā)布培訓(xùn)需求
或
找官方推薦
講師
視頻
課程
授課見證
需求
搜 索
熱門搜索：
互聯(lián)網(wǎng)
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
中層管理
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
TTT
經(jīng)銷商管理
銷售技巧
易經(jīng)風(fēng)水
發(fā)布培訓(xùn)需求
或
找官方推薦
共為您尋找到
295
個(gè)講師課程
默認(rèn)排序
瀏覽數(shù)
發(fā)表時(shí)間
精神講師課程
劉小明
工匠
精神
課程大綱
劉小明
職業(yè)講師
工匠
精神
生產(chǎn)管理
質(zhì)量管理
課程收益 ◆課程詳細(xì)闡述工匠
精神
的內(nèi)涵、現(xiàn)實(shí)意義，從而喚醒生命。 ◆課程針對(duì)工匠之道、工匠之術(shù)、工匠之行、工匠之魂和工匠之器五方面進(jìn)行闡述，使學(xué)員真正領(lǐng)悟到工匠精
劉炳香
加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活--十八屆六中全會(huì)
精神
解讀
黨內(nèi)政治生活
十八屆六中全會(huì)
一、十八屆六中全會(huì)召開背景及歷史地位 二、十八屆六中全會(huì)主要
精神
：加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活，加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨（解讀《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則
胡中海
培養(yǎng)
精神
貴族祖先
新巔峰胡中海
家庭教育
親子教育
小學(xué)生優(yōu)秀習(xí)慣訓(xùn)練營 小學(xué)階段什么才是最重要的？ 您還為孩子沒有持久的專注力而困惑、 您還在為了孩子沒有主動(dòng)的學(xué)習(xí)意愿而發(fā)愁、 您還在為了每天督促看管孩子做作業(yè)而
楊強(qiáng)
團(tuán)隊(duì)聚合之亮劍
精神
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
中層管理
人力資源
企業(yè)文化
職業(yè)素養(yǎng)
一：團(tuán)結(jié)合作
精神
組織行為學(xué)專家斯蒂芬.P.羅賓斯認(rèn)為，團(tuán)隊(duì)是指為了實(shí)現(xiàn)某一目標(biāo)而由相互協(xié)作的個(gè)體所組成的正式群體。無法相互協(xié)作、共同團(tuán)結(jié)的渙散個(gè)體不能稱之為團(tuán)隊(duì)
楊強(qiáng)
團(tuán)隊(duì)建設(shè)之
精神
力
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
中層管理
互聯(lián)網(wǎng)+
電子商務(wù)
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
互聯(lián)網(wǎng)+
心態(tài)培訓(xùn)
溝通技巧
電子商務(wù)
1）電子商務(wù)團(tuán)隊(duì)的建議要有一定的經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)（即經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀占主導(dǎo)地位） 2）需要專業(yè)人才（并對(duì)這個(gè)行業(yè)有一定的興趣）的配置 3）硬件設(shè)施：即最基礎(chǔ)；計(jì)算機(jī)、可用寬帶、
章國會(huì)
團(tuán)隊(duì)為王
生存訓(xùn)練
技能訓(xùn)練
知識(shí)訓(xùn)練
態(tài)度訓(xùn)練
精神
訓(xùn)練
態(tài) 度 決 定 成 功 案例：1、關(guān)于你自己的； 2、關(guān)于你身邊的同事、朋友或親人的； 3、關(guān)于公認(rèn)的成功人物或失敗人士的。 分析：你或他們?yōu)槭裁磿?huì)成功？或?yàn)槭裁?
全海峰
魔鬼訓(xùn)練課程
魔鬼訓(xùn)練
團(tuán)隊(duì)
精神
魔鬼訓(xùn)練課程 一、什么是魔鬼訓(xùn)練？ 魔鬼訓(xùn)練營最早起源于古羅馬的斯巴達(dá)克訓(xùn)練， 二戰(zhàn)后在歐美和日本演變成一門成人后天整體素質(zhì)提高的必備課程。它是一種超越人生理極限
支建
高效團(tuán)隊(duì)凝聚力提升（支建老師主講）
高效團(tuán)隊(duì)
團(tuán)隊(duì)凝聚力
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
團(tuán)隊(duì)
精神
支建
課程大綱： 一、團(tuán)隊(duì)的基本認(rèn)知 1、團(tuán)隊(duì)與團(tuán)伙的區(qū)別 2、團(tuán)隊(duì)角色認(rèn)知 3、什么是高效能的團(tuán)隊(duì) 統(tǒng)一的目標(biāo) 統(tǒng)一的思想 統(tǒng)一的規(guī)則 統(tǒng)一的行動(dòng) 統(tǒng)一的聲音 二、團(tuán)
支建
從優(yōu)秀到卓越的員工
精神
——做企業(yè)最愿意培養(yǎng)的員工
員工職業(yè)化
員工職業(yè)
精神
支建
支建老師
1、迅速行動(dòng) 敢干比會(huì)干重要 行動(dòng)創(chuàng)造結(jié)果 速度第一，永遠(yuǎn)要比別人快 2、不要抱怨 抱怨就是逃避責(zé)任 抱怨就是出賣自己的靈魂 用建議替代抱怨 3、不找借口 找借口
蔣小華
大道與匠心
工匠
精神
工匠之道
工匠
精神
培訓(xùn)
課程背景: 建設(shè)工匠
精神
不是傳統(tǒng)工匠
精神
的再版，而是與時(shí)俱進(jìn)，取其精華，去其糟粕，融入現(xiàn)代感與創(chuàng)造性。光傳承工匠
精神
遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，須推陳出新。 工匠
精神
不是呼喚出來，
上一頁
1
...
11
12
13
14
15
...
下一頁
共 30 頁
相關(guān)搜索：
精神講師課程
|
精神培訓(xùn)師課程
|
精神培訓(xùn)講師課程
客服熱線
400-600-9086
工作日 9:00-18:00
簡介
關(guān)于我們
聯(lián)系我們
匯款方式
法律聲明
幫助
意見反饋
講師指數(shù)
證書查詢
網(wǎng)站地圖
共贏
客戶見證
友情鏈接
站點(diǎn)新聞
推廣服務(wù)
分站招商
導(dǎo)航
講師風(fēng)云榜2020
講師風(fēng)云榜2019
講師風(fēng)云榜2018
講師風(fēng)云榜2017
講師風(fēng)云榜2016
講師鮮花特權(quán)
講師網(wǎng)官微
找講師小程序
Copyright©2008-2025 版權(quán)所有
浙ICP備06026258號(hào)-1
浙公網(wǎng)安備 33010802003509號(hào)
杭州講師網(wǎng)絡(luò)科技有限公司
講師網(wǎng) www.kasajewelry.com 直接對(duì)接10000多名優(yōu)秀講師-省時(shí)省力省錢
講師網(wǎng)常年法律顧問：浙江麥迪律師事務(wù)所
梁俊景
律師 李小平律師
浙公網(wǎng)安備 33010802003509號(hào)
杭州講師網(wǎng)絡(luò)科技有限公司
