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新思維講師課程
徐增利
創(chuàng)
新思維
產(chǎn)品文化
創(chuàng)新文化
創(chuàng)新基因
產(chǎn)品思維
用戶(hù)思維
用戶(hù)體驗(yàn)
1、 創(chuàng)新與案例; 創(chuàng)新的思想與內(nèi)容介紹 戰(zhàn)略、組織、文化、管理、產(chǎn)品與服務(wù)、產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、商業(yè)模式等方面的創(chuàng)新 案例分享 創(chuàng)新的層次 模仿式創(chuàng)新、漸進(jìn)式創(chuàng)
謝玉雄
?企業(yè)管理創(chuàng)
新思維
創(chuàng)新管理
課程背景: 企業(yè)各階層的管理者每天也許會(huì)面對(duì)許多的工作和問(wèn)題,會(huì)花費(fèi)很多的時(shí)間去開(kāi)會(huì)討論、處理問(wèn)題。然而由于每個(gè)人的價(jià)值觀(guān)不同,所以存在想法不同、在處理問(wèn)題時(shí)意見(jiàn)
潘登
《創(chuàng)
新思維
與創(chuàng)新方法》
創(chuàng)新
創(chuàng)
新思維
創(chuàng)新方法
模塊一、創(chuàng)
新思維
目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)員理解創(chuàng)新的基本含義以及阻礙創(chuàng)新的因素 l 創(chuàng)新從哪里來(lái)? l 什么是創(chuàng)新? l 阻礙我們創(chuàng)新的主要因素是什么? l 我們?nèi)绾斡行Т?
柳瑞軍
解決復(fù)雜問(wèn)題的系統(tǒng)思維訓(xùn)練
系統(tǒng)思維
創(chuàng)
新思維
問(wèn)題分析
問(wèn)題解決
柳瑞軍
課程背景及意義 1.思維訓(xùn)練的核心目的是幫助更好的解決問(wèn)題,解決問(wèn)題能力是衡量人才的根本標(biāo)準(zhǔn)。松下幸之助說(shuō):“一個(gè)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力,就是其發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題的能力;而一
柳瑞軍
創(chuàng)
新思維
管理應(yīng)用訓(xùn)練(2017新版)
創(chuàng)
新思維
管理創(chuàng)新
應(yīng)用訓(xùn)練
柳瑞軍
變革領(lǐng)導(dǎo)力
創(chuàng)
新思維
管理應(yīng)用訓(xùn)練(2017新版)——幫助管理者開(kāi)發(fā)創(chuàng)造性的管理技能和領(lǐng)導(dǎo)力 課程背景 作為組織的領(lǐng)導(dǎo)者、管理者或項(xiàng)目方案的組織實(shí)施者,在思考、管理和實(shí)施創(chuàng)新活
李春林
新常態(tài) 管理
新思維
——管理本質(zhì)與變革
中層管理
領(lǐng)導(dǎo)力
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
管理思維
新常態(tài)管理
課程大綱? 第一節(jié)明本質(zhì) 一、 經(jīng)濟(jì)新常態(tài) 管理新挑戰(zhàn) 二、 影響企業(yè)效益三大因素 三、 事業(yè)商數(shù)的作用 企業(yè)效益與事業(yè)商數(shù) 世界500強(qiáng)的共同課題 富翁們的共同
柳瑞軍
創(chuàng)
新思維
與創(chuàng)新管理
創(chuàng)
新思維
創(chuàng)新管理
思維訓(xùn)練
變革管理
柳瑞軍
2 標(biāo)準(zhǔn)課時(shí):12課時(shí)/2天 2 適用對(duì)象:各類(lèi)組織的高中層領(lǐng)導(dǎo)者和管理者、創(chuàng)新項(xiàng)目的決策者和組織實(shí)施者。 2 課程收益: (1)掌握管理組織創(chuàng)新工作或變革項(xiàng)目的
陳利海
發(fā)明其實(shí)很簡(jiǎn)單之創(chuàng)
新思維
項(xiàng)目管理
電子商務(wù)
教練技術(shù)
粹智理論
發(fā)明其實(shí)很簡(jiǎn)單系列課程之 創(chuàng)
新思維
方法 一、課程背景 企業(yè)員工在長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)、生活和工作中養(yǎng)成了一些固定的思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的方法,這些方法對(duì)于日常的工作和生活有幫
何勇明
創(chuàng)
新思維
管理
中層管理
品牌策劃
創(chuàng)
新思維
管理 培訓(xùn)課題:創(chuàng)
新思維
管理 培訓(xùn)天數(shù):1天,每天6小時(shí) 培訓(xùn)對(duì)象: 參加人數(shù):人左右 培訓(xùn)時(shí)間:2016年 培訓(xùn)地點(diǎn): 培訓(xùn)目標(biāo): 1、進(jìn)一步領(lǐng)悟創(chuàng)新對(duì)
許浩明
創(chuàng)
新思維
管理—華為的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
華為
創(chuàng)新
管理
文化
課綱(最終課綱可根據(jù)客戶(hù)需求進(jìn)行定制化調(diào)整): 一、華為簡(jiǎn)介 1、 華為的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái) 2、華為的業(yè)務(wù)構(gòu)成簡(jiǎn)介 3、華為全球化組織 二、華為人力資源部-激發(fā)員
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