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王延廣
基于引導技術的共創(chuàng)式戰(zhàn)略 《未來
探索
》研討會
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共創(chuàng)式戰(zhàn)略
基于引導技術的共創(chuàng)式戰(zhàn)略 《未來
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》研討會 Future Search Workshop 團隊引導（團隊共創(chuàng) Facilitation）是一套方法，幫助群體能夠
農(nóng)宗靈
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本課程特點：實戰(zhàn)+理論結合，由于農(nóng)宗靈老師有著豐富的農(nóng)村電商實戰(zhàn)經(jīng)驗，課程很接地氣，涉農(nóng)工作人員和企業(yè)家很容易有共 鳴。通過課程梳理，幫助學員明確自己目前情況，更
朱廣力
【i-KP快訊】“熱愛科學，
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生命奧秘”
益西
人工智能
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生命
青少年科普活動就在復旦大學生物國家實驗中心 “熱愛科學，
探索
生命奧秘” 2019年3月23日，由復旦大學生物學科普教育基地、復旦大學生命科學院生物科學國家實驗教學
朱廣力
2019 我的“創(chuàng)業(yè)”
探索
之旅開啟啦，請大家見證
益西
創(chuàng)業(yè)
探索
見證
今天是2019年1月2日 在為我的2018年畫上一個句號的同時 開啟了我的2019年的“創(chuàng)業(yè)”
探索
之旅 2018年10月上旬，我做了人生中比較重要的一個決定—辭職
牛勃元
牛勃元《DISC
探索
自我與雙贏溝通訓練》
disc
雙贏溝通
探索
自我
一、溝通是什么？ 1. 溝通目標：鼓舞對方達成行動； 2. 溝通步驟：編碼、解碼、反饋； 3. 溝通之道：100%的責任 4. 溝通底線：說對方想聽的，聽對方想說
何萬斌
互聯(lián)網(wǎng)變革課程教授何萬斌為你
探索
新零售模式
互聯(lián)網(wǎng)變革課程教授
4月20日，互聯(lián)網(wǎng)變革課程教授，著名互聯(lián)網(wǎng)專家、資深戰(zhàn)略執(zhí)行顧問何萬斌老師，與著名咨詢專家、和君集團十大合伙人王益民老師等，和紅星美凱龍家居集團總裁李斌先生(前蘇
王傳寶
融資租賃（汽車金融）行業(yè)研究與企業(yè)業(yè)務
探索
宏觀經(jīng)濟
汽車金融
融資租賃
行業(yè)研究
業(yè)務發(fā)展
一、融資租賃（汽車金融）行業(yè)發(fā)展面臨的普遍性問題 二、融資租賃（汽車金融）業(yè)務的風險控制 ——金融風險、市場風險、貿(mào)易風險、技術風險、信用風險、政策風險、財務風險
劉瓊
自我
探索
——價值觀
探索
價值觀
探索
課程名稱：自我
探索
——價值觀
探索
自我
探索
是指個人經(jīng)由生活經(jīng)驗， 而了解自己的興趣、價值觀、需要及各種幫助成功事業(yè)發(fā)展之能力。 課程概要： 自我認識的維度和方法、
倪軍
自貿(mào)區(qū)
探索
與實踐
國際貿(mào)易
戰(zhàn)略管理
廣東
政府
創(chuàng)新管理
課程大綱： 一、緣起 二、自貿(mào)區(qū)建設思路與現(xiàn)狀 1.自貿(mào)區(qū)定義 2.我國自貿(mào)區(qū)建設思路 3.四大自貿(mào)區(qū)建設方案與現(xiàn)狀 (1)上海自貿(mào)區(qū)方案與現(xiàn)狀 上海自貿(mào)區(qū)方案
教練型領導者-孫悟空拔毛成兵共創(chuàng)
領導力
教練技術
企業(yè)家
TTT
培訓師培訓
教練型領導者-把每一位員工培養(yǎng)成為骨干共創(chuàng)課程大綱 課程背景 在當今快速變化的商業(yè)環(huán)境中，企業(yè)需要不斷創(chuàng)新和提升競爭力。教練型領導力是一種通過引導和支持員工成長，
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