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技能提升講師課程
曹禮明
新任經(jīng)理、部門經(jīng)理全面管理
技能提升
訓(xùn)練
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新任經(jīng)理、部門主管全面管理
技能提升
訓(xùn)練 -- 培養(yǎng)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)管理者 課程對象： 新上任主管、經(jīng)理，部門經(jīng)理/主管，職能經(jīng)理，技術(shù)經(jīng)理，班組長，其他相關(guān)人員（希望對
曹禮明
MTP中層管理
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背景： 企業(yè)人員分為高層管理者，中層管理者和基層員工。高層管理者負(fù)責(zé)企業(yè)發(fā)展方向和戰(zhàn)略制定，基層員工負(fù)責(zé)具體操作執(zhí)行，中層管理者負(fù)責(zé)承上啟
王延臣
班組長全面管理
技能提升
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技能提升
課程背景Curriculumbackground 21世紀(jì)，中國已成為世界的生產(chǎn)制造中心。班組長、工段長、車間主任是企業(yè)組織中直接帶兵打仗
于冰
培訓(xùn)師
技能提升
訓(xùn)練（TTT）
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培訓(xùn)師
授課技巧
課程設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)： 1、 使學(xué)員理解企業(yè)培訓(xùn)師的角色定位、責(zé)任使命，對于企業(yè)發(fā)展和組織經(jīng)驗(yàn)傳承的作用。理解培訓(xùn)工作在企業(yè)整體戰(zhàn)略定位中的重要意義，了解合格的培訓(xùn)師應(yīng)當(dāng)承擔(dān)
趙國軍
企業(yè)中高層管理干部人力資源管理
技能提升
課程
人力資源
人力資源管理
技能提升
二、課程大綱： 引題： 美好理想與無情現(xiàn)實(shí)（3人5人問題、衡量度的幾個關(guān)鍵點(diǎn)）！ （一）人力資源管理有關(guān)基礎(chǔ)概念（1.5小時） 1、管理及管理的核心要素（管理學(xué)的
張家存
中高層管理者
技能提升
訓(xùn)練（MTP）
中層管理
團(tuán)隊(duì)管理
溝通技巧
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
執(zhí)行力
一、培訓(xùn)方式：啟發(fā)式講授/現(xiàn)場提問/小組游戲/角色扮演/現(xiàn)場演練/案例分析/頭腦風(fēng)暴/視頻觀摩/分組討論/現(xiàn)場演練等。 二、課程時間：2天（12小時） 三、課程特
趙中翔
游刃有余——控標(biāo)核心
技能提升
招投標(biāo)
課程大綱 第一講：理論實(shí)踐基礎(chǔ) 一、招標(biāo)發(fā)展歷史 1. 前世今生 1）前世 案例：南京中山陵招標(biāo)采購視頻資料 2） 今生（假、亂、低） 案例：福建某鄉(xiāng)搖號球粘號作
趙中翔
合法合規(guī)買中所想-招標(biāo)人核心控標(biāo)
技能提升
招投標(biāo)
第一章：招投標(biāo)制度介紹 一、招標(biāo)發(fā)展歷史 1. 前世今生 1）前世 案例：南京中山陵招標(biāo)采購視頻資料 2） 今生（假、亂、低） 案例：福建某鄉(xiāng)搖號球粘號作弊案例
張見明
TTT-內(nèi)訓(xùn)師專業(yè)培訓(xùn)
技能提升
黃埔訓(xùn)練
TTT
內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)
培訓(xùn)培訓(xùn)師
企業(yè)內(nèi)部講師
授課技巧
【課程介紹】 TTT是英文Train The Trainer的縮寫，意為“對培訓(xùn)師的培訓(xùn)”。它是美國職業(yè)培訓(xùn)界經(jīng)典培訓(xùn)企業(yè)培訓(xùn)師的專業(yè)課程。 《TTT-內(nèi)訓(xùn)師專業(yè)
《領(lǐng)導(dǎo)力-演講表達(dá)訓(xùn)練》
領(lǐng)導(dǎo)力
演講與表達(dá)
第一講：管理者舞臺表現(xiàn)力訓(xùn)練 1. 一走二停三說四開 上臺展現(xiàn)訓(xùn)練 2. 演講的肢體手勢訓(xùn)練 肢體語言在演講中作用非常重要：溝通中7%文字內(nèi)容，38%聲音，55%
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