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培訓需求講師課程
羅勝飛
培訓需求
分析與計劃制定
培訓需求
分析
計劃制定
培訓效果評估
人才培養(yǎng)
課程簡介：
培訓需求
分析做到科學有效便能夠支撐組織戰(zhàn)略落地以及業(yè)務能力提升，本課程主要從績效根因開始闡述
培訓需求
分析，同時，闡述
培訓需求
如何進行數(shù)據(jù)收集和需求分析
何新云
H-14 勝任力模型的建立與應用____人才選拔與
培訓需求
的基礎
勝任力
人力資源
【課程背景】 為什么很多專業(yè)工作優(yōu)秀人提拔到管理崗位后，績效下滑，且長時間未能成功轉(zhuǎn)型為一個管理者？為什么我們在面試的時候感覺候選人很優(yōu)秀而在實際工作中卻不能取得
柳麗惠
與四川省級銀行合作定制《直線經(jīng)理管理技能提升》課程大綱
中基層管理人員培訓
管理技能提升培訓
管理人員
培訓需求
定制
中層管理人員培訓定制
《直線經(jīng)理管理能力提升課程定制》課程大綱三天兩夜版（由于網(wǎng)站字數(shù)有限制，只上傳了部分內(nèi)容） 柳麗惠 培訓形式： 講授、提問互動、分組討論、案例分析等 課程時長：?
柳麗惠
與廣州某企業(yè)合作《內(nèi)部問題解決
培訓需求
定制》課程大綱
定制課程大綱
與公司配合度低
制度執(zhí)行力不足
管理人員心態(tài)培訓
思維固化沒有創(chuàng)新
《某企業(yè)
培訓需求
定制》課程大綱 柳麗惠 培訓形式： 游戲破冰、講授、角色扮演、分組討論、提問互動、案例分析 課程時長： 一天 課程大綱： 問題一：人員心態(tài)消極，和
周洪超
企業(yè)
培訓需求
分析與體系構課程大綱
培訓需求
分析
培訓體系
企業(yè)
培訓需求
分析與體系構課程大綱 【課程背景】周洪超 【課程背景】
培訓需求
分析與年度培訓制訂是培訓管理人員每年的“必修課”。
培訓需求
分析是培訓管理工作的起點和難
周洪超
企業(yè)
培訓需求
分析與體系構課程大綱
培訓需求
分析
培訓體系
企業(yè)
培訓需求
分析與體系構課程大綱 【課程背景】周洪超 【課程背景】
培訓需求
分析與年度培訓制訂是培訓管理人員每年的“必修課”。
培訓需求
分析是培訓管理工作的起點和難
胡鳳芩
培訓需求
分析與年度計劃制定(胡鳳芩老師)
培訓需求
需求分析
年度計劃
計劃制定
【課程背景】 大家都清晰的知道，
培訓需求
分析和制定年度培訓計劃是任何培訓管理專業(yè)人士所必須掌握的基本技能。 為一個企業(yè)做需求分析與給一門課程設計做需求確認是不一樣
胡鳳芩
培訓需求
分析、落地與計劃制定（胡鳳芩老師）
培訓需求
需求落地
計劃制定
培訓規(guī)劃
【課程收益】 1.學會制作與集團培訓計劃結合單一培訓計劃 2.理解企業(yè)培訓就是企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展的最有力支持工具的說法 3.學會不斷尋找企業(yè)培訓的需求主題，保證企業(yè)課程
別東陽
培訓需求
分析與效果評估技術
別東陽
別東陽老師
團隊建設
TTT
培訓師培訓
溝通技巧
針對問題 ? 需求分析問題：因使用需求分析方法不當（如問卷法、訪談法等），導致的需求分析不徹底、目標與計劃缺乏針對性、培訓預算產(chǎn)出低等培訓管理問題； ? 效果評估
張木藍
《從一開始就找到真正的
培訓需求
點》
培訓需求
調(diào)研
培訓需求
診斷
培訓管理
培訓體系構建
TTT
培訓師培訓
《從一開始就找到真正的
培訓需求
點》（上） 作為HRD或培訓工作者，您是否會遇到這樣的困惑？ 業(yè)務部門提出的
培訓需求
不是真正能幫助業(yè)務部門解決問題的需求； 培訓經(jīng)理
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