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產(chǎn)品說明會講師課程
農(nóng)宗靈
農(nóng)產(chǎn)品上行路徑
企業(yè)家
政府
營銷
電子商務(wù)
本課程特點：實戰(zhàn)+理論結(jié)合，風(fēng)趣幽默、互動性好、很接地氣的內(nèi)容易與學(xué)員產(chǎn)生共鳴；農(nóng)宗靈老師以其豐富的生鮮電商實操經(jīng)驗和電商理論知識為依托，對農(nóng)產(chǎn)品上新現(xiàn)狀進行梳理并
劉新宇
農(nóng)業(yè)品牌爆發(fā)式增長的商業(yè)邏輯
農(nóng)業(yè)品牌
農(nóng)產(chǎn)品營銷
爆品
增長
整合營銷
【課程背景】 經(jīng)營思維三層次：經(jīng)驗層——方法層——底層邏輯層，80%以上的企業(yè)經(jīng)營者用經(jīng)驗或主觀判斷思考經(jīng)營問題，少部分企業(yè)經(jīng)營者用方法工具模型思考問題，極少企業(yè)
屠建清
《如何通過運營審計提高產(chǎn)品利潤》
運營
審計
提高利潤
第一講 導(dǎo)入 導(dǎo)入一 企業(yè)制度可操作性不強的原因與措施 導(dǎo)入二 企業(yè)制度執(zhí)行力不到位的原因與措施 導(dǎo)入三 摩托制造業(yè)ABC 公司運營成本審計的做法 第二講 制造業(yè)
尹義法
B1.《產(chǎn)品開發(fā)項目管理實戰(zhàn)精講》版權(quán)課程-3天
項目管理
項目經(jīng)理
PMP
PMO
產(chǎn)品開發(fā)
《產(chǎn)品開發(fā)項目管理實戰(zhàn)精講》版權(quán)課程 尹義法6.5小時X3天 一、培訓(xùn)收益 理解與系統(tǒng)的掌握項目管理知識、工具、方法； 了解行業(yè)產(chǎn)品開發(fā)領(lǐng)域最佳實踐企業(yè)的經(jīng)驗與做
舒國華
移動互聯(lián)網(wǎng)下營銷核爆-低成本高效跨界產(chǎn)品研發(fā)／營銷與傳播
互聯(lián)網(wǎng)
營銷
【課程大綱】 贏在微創(chuàng)新：小米們用跨界互聯(lián)網(wǎng)顛覆中國市場的內(nèi)幕與方法 風(fēng)格：純干貨、不裝逼、落地、接地氣 三，授課時間： 2天，分為老師演講導(dǎo)入實戰(zhàn)體系，分組研討
尹義法
C4.《新產(chǎn)品質(zhì)量培育之路》版權(quán)課程-2天
項目管理
質(zhì)量管理
產(chǎn)品研發(fā)
apqp
汽車
《新產(chǎn)品質(zhì)量培育之路》版權(quán)課程大綱 尹義法 課時：2天X 6.5小時/天 一、培訓(xùn)收益 1. 掌握如何策劃與分解項目質(zhì)量目標(biāo)，能夠?qū)嵤┵|(zhì)量目標(biāo)與計劃管理； 2.
尹義法
C3.《項目預(yù)算與成本管理》版權(quán)課程大綱-2天
項目管理
預(yù)算管理
成本管理
產(chǎn)品研發(fā)
項目財務(wù)管理
《價值化成本管理策略》版權(quán)課程大綱 尹義法 課時：1天X 6.5小時/天 一、培訓(xùn)收益 掌握項目預(yù)算制定與控制方法，提升項目預(yù)算精準(zhǔn)度 掌握成本管理方法，理解價值
李忠
研發(fā)本源與價值提升：精益型研發(fā)設(shè)計與產(chǎn)品創(chuàng)新
生產(chǎn)管理
質(zhì)量管理
精益生產(chǎn)
精細化管理
引言： 1、研發(fā)是制造型企業(yè)最重要的職能之一，它決定了企業(yè)的當(dāng)下、甚至未來。由于研發(fā)所要求的知識、經(jīng)驗、專業(yè)技能十分高深，因此研發(fā)團隊積聚了企業(yè)最為高智商、高文憑
陳鵬軍
產(chǎn)品創(chuàng)新戰(zhàn)略--暨企業(yè)轉(zhuǎn)型升級之路
創(chuàng)新管理
戰(zhàn)略管理
商業(yè)模式
集團管控
課程背景：沒有創(chuàng)新就沒有發(fā)展；沒有創(chuàng)新就沒有持續(xù)競爭力。國人的消費在升級，但企業(yè)的產(chǎn)品沒有升級；結(jié)構(gòu)性改革在推進，但企業(yè)卻缺乏創(chuàng)新的系統(tǒng)和轉(zhuǎn)型的戰(zhàn)略；消費互聯(lián)網(wǎng)已
《突圍營銷思維——文旅項目不做無效營銷》1天
文旅
文旅培訓(xùn)
楊三石
課程背景： 經(jīng)歷過疫情，世界經(jīng)濟開始衰退，中國經(jīng)濟黃金增長期結(jié)束了，旅游行業(yè)營銷下滑，所有企業(yè)都在運用不同的營銷手段搶占市場，那么如何沖出突圍，實現(xiàn)穩(wěn)步增長，成為每
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