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[班組建設(shè)講師課程
陳鵬
卓越班組建設(shè)事務(wù)高級(jí)研修班
生產(chǎn)管理
主辦單位:深圳市宏略志謙管理顧問(wèn)有限公司 時(shí) 間: 8月24-25 云南 9月14-15日 上海 9月28-29 深圳 學(xué)員對(duì)象:生產(chǎn)主管、車間主任、班組長(zhǎng)、督導(dǎo)
胡海澎
高效班組建設(shè)
生產(chǎn)管理
【課程大綱】 一 、認(rèn)識(shí)班組 (一) 班組在企業(yè)中的地位和作用 (二) 班組管理的輸入和輸出 (三) 班組長(zhǎng)在企業(yè)中的地位 (四) 班組長(zhǎng)的作用 (五) 我們要建設(shè)
胡海澎
高效班組建設(shè)
生產(chǎn)管理
【課程背景】 在先進(jìn)企業(yè)精細(xì)化管理向縱深發(fā)展的過(guò)程中,班組建設(shè)已經(jīng)成為最重要的一項(xiàng)艱巨的\戰(zhàn)略性的組織任務(wù)基于中國(guó)制造業(yè)核心問(wèn)題和管理瓶頸、對(duì)照卓越企業(yè)的成功因素
張學(xué)民
生產(chǎn)型企業(yè)金牌班組長(zhǎng)與班組建設(shè)訓(xùn)練
生產(chǎn)管理
《生產(chǎn)型企業(yè)金牌班組長(zhǎng)與班組建設(shè)訓(xùn)練》 課程大綱 第一章:一線班組長(zhǎng)的工作職責(zé) 1、班組長(zhǎng)在企業(yè)中的地位和作用 2、生產(chǎn)型企業(yè)對(duì)班組長(zhǎng)的一般要求 3、班組長(zhǎng)的工作任
張巖
課 程 十四:班組建設(shè)——激發(fā)班組活力
生產(chǎn)管理
學(xué)習(xí)方式:老師講解基本知識(shí)、技能及工具,并對(duì)關(guān)鍵問(wèn)題、關(guān)聯(lián)問(wèn)題給予特別提示;老師學(xué)員互動(dòng);學(xué)員提問(wèn)并由學(xué)員討論,老師點(diǎn)評(píng)等。 課程內(nèi)容: 1、什么是班組建設(shè) 1.1
張小強(qiáng)
---基層班組建設(shè)課程體系---
現(xiàn)場(chǎng)管理
課程簡(jiǎn)介: 如果要蓋100層的樓房,請(qǐng)問(wèn)需要打多少層地基才能保證樓房不倒塌呢? 如果只有兩層的房屋地基,請(qǐng)問(wèn)能否支撐10層的樓房封頂呢? 在企業(yè)中,樓房就恰似整個(gè)企
張巖
課 程 十四:班組建設(shè)——激發(fā)班組活力
培訓(xùn)師培訓(xùn)
學(xué)習(xí)方式:老師講解基本知識(shí)、技能及工具,并對(duì)關(guān)鍵問(wèn)題、關(guān)聯(lián)問(wèn)題給予特別提示;老師學(xué)員互動(dòng);學(xué)員提問(wèn)并由學(xué)員討論,老師點(diǎn)評(píng)等。 課程內(nèi)容: 1、什么是班組建設(shè) 1.
張巖
課 程 十六 班組建設(shè)——激發(fā)班組活力
生產(chǎn)管理
1、什么是班組建設(shè) 1.1什么是班組建設(shè)? 1.2班組管理≠班組建設(shè) 1.3班組建設(shè)的特點(diǎn): 具有中國(guó)特色—— 主動(dòng)性—— 創(chuàng)造性—— 民主性—— 全員性—— 全面
周士量
班組建設(shè)與班組長(zhǎng)管理實(shí)戰(zhàn)
生產(chǎn)管理
班組建設(shè)與班組長(zhǎng)管理實(shí)戰(zhàn) 主講:著名生產(chǎn)管理專家 周士量老師 一、為什么要學(xué)習(xí)本課程: 21世紀(jì),中國(guó)將成為世界的生產(chǎn)制造中心,但隨之而來(lái)的是微利時(shí)代的來(lái)臨,把生產(chǎn)
《拿業(yè)績(jī)說(shuō)話——頂尖文旅銷售高手技能提升》(銷售話術(shù)篇)1天-楊三石
文旅
文旅培訓(xùn)
楊三石
課程背景: 文旅市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)白熱化的時(shí)代,您是否存在以下疑問(wèn): 為什么文旅行業(yè)業(yè)績(jī)不好時(shí)文旅銷售總是諸多借口和抱怨? 為什么文旅銷售笑臉相迎,顧客卻冷冰冰的,無(wú)法溝通?
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