韓永春,韓永春講師,韓永春聯(lián)系方式,韓永春培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
DOE和質(zhì)量專家 精益六西格瑪導(dǎo)師
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韓永春:MSA-測(cè)量系統(tǒng)分析
2016-01-20 5289
對(duì)象
1、質(zhì)量經(jīng)理 2、質(zhì)量工程師 3、質(zhì)量主管 4、質(zhì)檢員
目的
確保測(cè)量系統(tǒng)的穩(wěn)定可靠以及測(cè)量結(jié)果的真實(shí)有效
內(nèi)容

課程背景
為了確保您的檢驗(yàn)系統(tǒng)與客戶檢驗(yàn)系統(tǒng)的一致,其中測(cè)量方法和測(cè)量設(shè)備偏差是影響一致性的重要原因,事前預(yù)防系統(tǒng)的偏差(人為、設(shè)備)和選擇更穩(wěn)定的測(cè)量系統(tǒng)來(lái)提高測(cè)量結(jié)果的有效性,保證檢驗(yàn)方法的一致性,量測(cè)系統(tǒng)給您帶來(lái)一種科學(xué)而實(shí)效的方法促您解決因測(cè)量不一致的情形而帶來(lái)的品質(zhì)問(wèn)題。

培訓(xùn)對(duì)象
1、質(zhì)量經(jīng)理
2、質(zhì)量工程師
3、質(zhì)量主管
4、質(zhì)檢員

培訓(xùn)時(shí)間
1天, 學(xué)員需配合電腦學(xué)習(xí)。

課程收獲
1、掌握量規(guī)儀器管理中的計(jì)量知識(shí)及儀器校正的原則與方法。
2、通過(guò)成功案例分析講解,讓學(xué)員掌握MSA選用原則與分析方法。
3、通過(guò)對(duì)計(jì)量知識(shí)和測(cè)量系統(tǒng)講解,讓學(xué)員掌握測(cè)量偏差的原因,通過(guò)減少偏差來(lái)提高檢測(cè)的可靠性。
4、通過(guò)按不同數(shù)據(jù)類(lèi)型的分組,學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作,真正掌握應(yīng)用MSA的要領(lǐng)和技巧。

課程大綱

第一節(jié). 計(jì)數(shù)型數(shù)據(jù)的測(cè)量系統(tǒng)分析
1. 為什么要使用計(jì)數(shù)型數(shù)據(jù)的測(cè)量系統(tǒng)分析
2. 計(jì)數(shù)型數(shù)據(jù)的測(cè)量系統(tǒng)分析步驟
3. 運(yùn)用Minitab來(lái)分析為什么要使用計(jì)數(shù)型數(shù)據(jù)的測(cè)量系統(tǒng)分析

第二節(jié). 計(jì)量型數(shù)據(jù)的測(cè)量系統(tǒng)分析
1 基本概念
1.1 為什么要學(xué)習(xí)測(cè)量系統(tǒng)
1.2 準(zhǔn)確性與精確性
1.3 測(cè)量系統(tǒng)的精確性
1.4 再現(xiàn)性與重復(fù)性
1.5 對(duì)于再現(xiàn)性失效的處理
1.6 對(duì)于重復(fù)性失效的處理
1.7 對(duì)于準(zhǔn)確性失效的處理
1.8 對(duì)于穩(wěn)定性失效的處理
1.9 對(duì)于線性失效的處理
1.10 練習(xí)
2 Minitab中Gage R&R的數(shù)據(jù)輸入

第三節(jié). Minitab中Gage R&R的數(shù)據(jù)輸出分析
1. 方差分析(ANOVA)
2. Gage R&R及其波動(dòng)(方差)分量
3. Gage R&R中有關(guān)方差的數(shù)據(jù)計(jì)算
4. Gage R&R及其標(biāo)準(zhǔn)偏差分量
5. 測(cè)量系統(tǒng)的分辨力
6. 測(cè)量系統(tǒng)的接收標(biāo)準(zhǔn)

第四節(jié). Minitab中Gage R&R的圖表輸出分析
1. Gage R&R的圖表輸出
2. Gage R&R的均值-極差控制圖
3. Gage R&R的圖表輸出
4. 對(duì)于失效的測(cè)量系統(tǒng)應(yīng)如何處理

第五節(jié). 測(cè)量系統(tǒng)分析的步驟
1. 方差分析(ANOVA)
2. Gage R&R及其波動(dòng)(方差)分量
3. Gage R&R中有關(guān)方差的數(shù)據(jù)計(jì)算
4. Gage R&R及其標(biāo)準(zhǔn)偏差分量
5. 測(cè)量系統(tǒng)的分辨力
6. 測(cè)量系統(tǒng)的接收標(biāo)準(zhǔn)

第六節(jié). 課堂練習(xí)
1. 練習(xí)1
2. 練習(xí)2
3. 練習(xí)3
4. 練習(xí)4

每七節(jié). 總結(jié)與問(wèn)答


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