知已達(dá)人的DISC職場(chǎng)溝通術(shù)

溝通問(wèn)題：

我說(shuō)了，你聽(tīng)了，我說(shuō)了你好象沒(méi)聽(tīng)懂。

我說(shuō)了，你聽(tīng)了，我說(shuō)了你好象很反對(duì)。

我說(shuō)了，你聽(tīng)了，我說(shuō)了你好象根本沒(méi)有回應(yīng)。

你說(shuō)了，我聽(tīng)了，我根本沒(méi)有辦法和你互動(dòng)。

你說(shuō)了，我聽(tīng)了，我根本不想聽(tīng)下去，因?yàn)槟愕膽B(tài)度讓我反感。

你說(shuō)了，我聽(tīng)了，我根本就被你的身體語(yǔ)言迷惑而忘記你說(shuō)的話(huà)。

…………

為什么？

解決問(wèn)題的方法：知已達(dá)人的DISC職場(chǎng)溝通術(shù)

課程特點(diǎn)：

1，             心理學(xué)工具也可以很簡(jiǎn)單很直觀。

2，             簡(jiǎn)單的測(cè)評(píng)和分類(lèi)，讓你快速識(shí)別自己和他人。

3，             豐富的互動(dòng)案例，寓教于練。

4，             結(jié)合企業(yè)或個(gè)人實(shí)際案例，實(shí)用實(shí)效解決問(wèn)題。

課程題目：知已達(dá)人的DISC職場(chǎng)溝通術(shù)

課程收益：

1，             了解DISC的四種分類(lèi)。

2  D-支配型

2  I-影響型

2  S-服務(wù)型

2  C-思考型

2，             知道人有不同。簡(jiǎn)單識(shí)別自己和他人的類(lèi)型及特點(diǎn)。

3，             清晰如何應(yīng)對(duì)。應(yīng)用行為模式特點(diǎn)調(diào)整自己的行為模式達(dá)到有效溝通結(jié)果。

4，             提高溝通技術(shù)。通過(guò)行為模式的調(diào)整達(dá)到思維方式的換位思考，營(yíng)造我們感。

5，             建立良好和諧的人際關(guān)系。

課程對(duì)象：

溝通不順暢的職場(chǎng)人士

渴望良好人際關(guān)系的職場(chǎng)人士

課程大綱：

1，             DISC概述。

2  DISC歷史及起源

2  DISC基本分類(lèi)

2，             認(rèn)識(shí)≠了解

2  尋我啟示

2  丟失的自己

3，             D.I.S.C四種類(lèi)型人的溝通特點(diǎn)

2  D型人-強(qiáng)勢(shì)控制，目標(biāo)至上

2  I型人-心懷夢(mèng)想，博愛(ài)泛談

2  S型人-你好我好大家好，才是真的好

2  C型人-思考的力量，完美的追求

4，             如何和上級(jí)、下級(jí)進(jìn)行有效溝通

2  D型-直奔主題。

2  I型-追要結(jié)果

2  S型-關(guān)注耐心

2  C型-有備而來(lái)

5，             如何和同事和諧相處

2  D-不要利用我。

2  I-不要漠視我。

2  S-不要傷害我。

2  C-不要批評(píng)我

6，             巧用提醒卡

2  提醒自己

2  提醒他人