《打造軍人般的執(zhí)行力》 主講：楊陽老師 【楊陽課程背景】： 　　強有力的執(zhí)行才是企業(yè)成功的關鍵所在!什么是執(zhí)行力？怎樣加強公司執(zhí)行力度？這是所有企業(yè)都在思考和實踐的問題。其實，執(zhí)行力就是管理者為實現(xiàn)戰(zhàn)略和階段性目標而具有的計劃、指揮、跟進、協(xié)調能力。那么，作為企業(yè)管理者，你拿什么提高團隊的執(zhí)行力？ 確保執(zhí)行力貫穿始終，對執(zhí)行的過程進行監(jiān)督、控制、執(zhí)行力不暢的病因分析及解決方法，如何激勵你的團隊、員工開始，提高執(zhí)行力是企業(yè)的當務之急！ 《高效執(zhí)行力》將為你帶來新的管理方式與行為模式…… 【楊陽課程收益】： 　※楊陽教你增強團隊凝聚力和執(zhí)行效力 　※楊陽教你學會應對團隊成員動力偏差，加強執(zhí)行力度 　※楊陽教你如何讓員工從優(yōu)秀到卓越，提升忠誠度和敬業(yè)精神 　※楊陽教你如何用高效執(zhí)行方法來鍛造向心力做事 　※楊陽教你如何領導、管理、執(zhí)行、教練，做全方位的成功領袖 　※激勵團隊士氣、激發(fā)工作熱情 　※自我認知與職業(yè)規(guī)劃，提升職業(yè)化水平 楊陽授課風格 楊陽講師善于將最新的管理理念與企業(yè)實際案例相結合應用于培訓，為實戰(zhàn)派培訓師。 楊陽講師的課程將從不同角度、不同層面、不同內容進行綜合闡述和訓練。 楊陽講師在培訓過程中善用視頻教學突出聽、看、做、練等親身體驗的關鍵環(huán)節(jié)，充分激發(fā)學員的學習興趣。 【楊陽課程時間】：實戰(zhàn)版兩天 (12小時) 【楊陽參加對象】：本課程適合于企業(yè)各層級，中高級管理人員，基層員工 【楊陽課程大綱】： 第一章: 執(zhí)行力的詮釋 一、 員工的困惑與管理者的苦惱 二、 執(zhí)行力的概念 三、 成功人士眼中的執(zhí)行力 四、 企業(yè)執(zhí)行力不佳的原因 五、 如何檢查自己的執(zhí)行力 【案例分析：亮劍的執(zhí)行力精神】 第二章: 制度為王 　做好本職 一、遵守制度 嚴守紀律 1、嚴格的紀律是勝利的保證 2、執(zhí)行力就是無條件執(zhí)行各項規(guī)章制度的能力 二、崗位職責 目標明確 1、復雜的事情簡單做 2、簡單的事情重復做 3、重復的事情認真做 三、執(zhí)行力的三個底線 1、恪盡職守，做好本職 2、常規(guī)工作挑不出毛病： 3、無低級錯誤 【短片觀看及故事分享】 第三章: 軍令如山　執(zhí)行高于一切 一、堅決執(zhí)行（視頻分享） 1、不找借口找方法 2、不陽奉陰違，自始自終 3、不推脫，不推卸，勇于承擔 二、立即執(zhí)行（視頻分享） 1、積極行動，不等不靠。 2、立刻行動，快速完成。 3、有的放矢，要事第一。 三、堅持執(zhí)行 1、如果你在工作中感覺到痛苦，那是因為你還處在初級階段 2、在激烈的競爭中，已是“剩者為王” 四、“令行禁止”的企業(yè)才有核心競爭力 【短片觀看及案例分析： 示范教導、模擬演練： 就學員提出的難題進行分析、討論、模擬演練、點評】 第四章: 執(zhí)行到位　結果至上 一、要功勞，不看苦勞和疲勞 結果是檢驗執(zhí)行的唯一標準 二、過程不代表結果 思考：上一天班公司就該給一天的錢么？ 工資是靠什么換來的？ 工資高低/合理晉升，靠什么來衡量？ 要的是結果，管的是過程 三、完成工作不等于執(zhí)行到位 1、員工的誤區(qū) 2、什么是任務，什么是結果 【案例分析：發(fā)通知——九段秘書的差別 】 【案例：九段秘書的啟示 】 第五章 執(zhí)行力的深層次打造 一、時間管理 1、時間管理的4大方法 2、主次分明，抓重點 3、統(tǒng)籌規(guī)劃，將任務分解到周、天 4、每周總結，改進、提升工作成效 案例分析：員工時間管理的案例分析 二、有效溝通帶來高效執(zhí)行（視頻分享） 1、傳遞信任，賦予下屬更多的責任， 2、提升下屬解決問題的能力 3、溝通的四種境界 溝通的技巧和日常工作中的應用（視頻分享） 1. 向上溝通要有“膽” 2. 平級溝通要有“肚 3. 向下溝通要有“心 【短片觀看及案例分析：】 示范教導、模擬演練： 就學員提出的難題進行分析、討論、模擬演練、點評 三、競爭帶來高效執(zhí)行力 1、競爭方式 1.對外競爭 2.團隊PK 3.個人PK 2、內部競賽的四大要素 1.主題 2.可比性 3.參與度 4.獎勵到位 3、設定年度、季度、月度競賽 【楊陽授課風格】 楊陽講師善于將最新的管理理念與企業(yè)實際案例相結合應用于培訓，為實戰(zhàn)派培訓師。 楊陽講師的課程將從不同角度、不同層面、不同內容進行綜合闡述和訓練。 楊陽講師在培訓過程中善用視頻教學突出聽、看、做、練等親身體驗的關鍵環(huán)節(jié)，充分激發(fā)學員的學習興趣。 【楊陽文章出處：】 1）楊陽[時代光華：https://www.hztbc.com/lecturer/yangyang 2）楊陽[中華講師網(wǎng)高級講師]https://yangyang.jiangshi.org/ 3）楊陽講師博客https://blog.sina.com.cn/u/2465921282