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齊振宏:培訓(xùn)專(zhuān)題十  學(xué)習(xí)型組織與第五項(xiàng)修煉
2016-01-20 14561
對(duì)象
中高層管理者、企業(yè)員工
目的
如何建立學(xué)習(xí)型組織,提高學(xué)習(xí)力與競(jìng)爭(zhēng)力!
內(nèi)容
培訓(xùn)專(zhuān)題 學(xué)習(xí)型組織與第五項(xiàng)修煉 【培訓(xùn)形式】 問(wèn)題導(dǎo)向啟發(fā)式、情景體驗(yàn)互動(dòng)式、頭腦風(fēng)暴研討式、釋疑解惑交流式、案例分析、角色扮演、模擬演練、管理游戲 【培訓(xùn)特色】 問(wèn)題導(dǎo)向,直擊疑難困惑,深入淺出,富有吸引力; 學(xué)員導(dǎo)向,注重互動(dòng)交流,形象生動(dòng),富有感染力; 管用導(dǎo)向,突出實(shí)務(wù)操作,中西貫通,富有穿透力! 【課程受益點(diǎn)】 21世界的組織將是那些基于學(xué)習(xí)型組織的公司。今天的企業(yè)唯一持久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),就是比您的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)習(xí)更快!未來(lái)真正出色的企業(yè),將是能激發(fā)組織中的每個(gè)成員全心投入,并有能力不斷學(xué)習(xí)的組織。今天不是大魚(yú)吃小魚(yú)時(shí)代,而是快魚(yú)吃慢魚(yú)時(shí)代。自然界法則就是適者生存!今天企業(yè)和企業(yè)家,贏在學(xué)習(xí),勝在改變!未來(lái)社會(huì)唯一可以確定的就是:變,是唯一的不變。只有建立學(xué)習(xí)型組織,不斷提高學(xué)習(xí)力,才能以不變應(yīng)萬(wàn)變!讓我們共同分享學(xué)習(xí)型組織…… 【課程宗旨】 《學(xué)習(xí)型組織與第五項(xiàng)修煉》培訓(xùn),主要幫助職業(yè)經(jīng)理人了解學(xué)習(xí)型組織和第五項(xiàng)修煉的精髓,掌握建立學(xué)習(xí)型組織的重要性與必要性,掌握組織學(xué)習(xí)的障礙與產(chǎn)生的原因,掌握第五項(xiàng)修煉的基本方法,提高建立學(xué)習(xí)型組織的智慧,提升組織的學(xué)習(xí)力和競(jìng)爭(zhēng)力。 【課程大綱與主講內(nèi)容】 模塊一 未來(lái)十年拼什么:為什么要建立學(xué)習(xí)型組織? 1.學(xué)習(xí)型組織與競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì) 2.學(xué)習(xí)型組織與市場(chǎng)變化 3.學(xué)習(xí)型組織與創(chuàng)新之源 4.樹(shù)根理論與學(xué)習(xí)力 5.知識(shí)企業(yè)是人本企業(yè) 6.知識(shí)經(jīng)濟(jì)的本質(zhì):變革與創(chuàng)新 7.學(xué)習(xí)型組織的真諦——活出生命的價(jià)值 8.案例分析與研討:學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)的挑戰(zhàn)與學(xué)習(xí) 9.職場(chǎng)測(cè)試:您所面對(duì)的學(xué)習(xí)力短板在哪里? 導(dǎo)師點(diǎn)評(píng):今天企業(yè)家,贏在學(xué)習(xí),勝在改變!企業(yè)唯一持久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)是比您的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)習(xí)更快! 模塊二 什么是學(xué)習(xí)型組織? 1.學(xué)習(xí)型組織的本質(zhì) 2.組織學(xué)習(xí)的7大智障及其克服的方法 1)局限思考與智障故事一:螺栓生產(chǎn)的故事 2)歸罪于外與智障故事二:部門(mén)裂縫的故事 3)缺乏整體思考的主動(dòng)性與智障故事三:保險(xiǎn)公司的故事 4)專(zhuān)注于個(gè)別事件與智障故事四:小孩打架的故事 5)煮青蛙的故事與智障故事四:青蛙被煮的故事 6)從經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)的錯(cuò)覺(jué)與智障故事六:人力市場(chǎng)的故事 7)管理團(tuán)隊(duì)的迷思與智障故事七:管理團(tuán)隊(duì)的故事 3.學(xué)習(xí)型組織的3大真諦 4.學(xué)習(xí)型組織的8大特征 5.管理故事:猶太人靠什么走天下? 6.案例分析與研討:三個(gè)和尚水吃不完 7.職場(chǎng)測(cè)試:您和您的團(tuán)隊(duì)存在哪些學(xué)習(xí)障礙 導(dǎo)師點(diǎn)評(píng):今天不是大魚(yú)吃小魚(yú)時(shí)代,是快魚(yú)吃慢魚(yú)時(shí)代。自然界法則是適者生存!提高學(xué)習(xí)力、突破智障力,才能提高適應(yīng)力!學(xué)習(xí)型組織的真諦:活出生命的價(jià)值與意義。 模塊三 如何進(jìn)行第五項(xiàng)修煉(第二天) 1.第一項(xiàng)修煉——自我超越 1)什么是自我超越 2)為什么要自我超越 3)自我超越追求的目標(biāo)是什么? 4)如何進(jìn)行“自我超越”修煉:5大自我超越之修煉 5)案例分析與研討:從“獨(dú)眼狼”到“馬政委” 2.第二項(xiàng)修煉——改善心智模式 1)什么是心智模式 2)心智模式的特點(diǎn)與作用是什么 3)影響心智模式形成和改變的因素是什么 4)心智模式的檢視與改善 5)心智模式與系統(tǒng)思考 3.第三項(xiàng)修煉——建立共同愿景 1)什么是共同愿景 2)建立共同愿景的作用 3)如何進(jìn)行共同愿景的修煉 4)如何避免共同愿景的夭折 4.第四項(xiàng)修煉——團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí) 1)什么是團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)? 2)深度匯談與討論的基本技能 3)如何克服習(xí)慣性防衛(wèi) 4)如何進(jìn)行團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí) 5)案例學(xué)習(xí):聯(lián)想集團(tuán)的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí) 5.第五項(xiàng)修煉——系統(tǒng)思考 1)用新眼鏡看新世界:什么是系統(tǒng)、系統(tǒng)思考? 2)既見(jiàn)森林又見(jiàn)樹(shù)木:系統(tǒng)思考的基本要求是什么? 3)縱觀(guān)全局的藝術(shù):11種系統(tǒng)思考的實(shí)質(zhì)與要領(lǐng) 4)非系統(tǒng)思考導(dǎo)致企業(yè)失敗的案例分析 5)案例討論:微軟的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)與系統(tǒng)思考 導(dǎo)師點(diǎn)評(píng):未來(lái)社會(huì)唯一可以確定的就是,變是唯一的不變。只有提高學(xué)習(xí)力,才能以不變應(yīng)萬(wàn)變!未來(lái)真正出色的企業(yè),將是能激發(fā)組織中的每個(gè)成員全心投入,并有能力不斷學(xué)習(xí)的組織。 培訓(xùn)時(shí)間:2天
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