近幾年，國(guó)學(xué)管理熱，一浪高過(guò)一浪：《弟子規(guī)》管理，《道德經(jīng)》管理，但李老師很不以為然。

李老師計(jì)認(rèn)為：國(guó)學(xué)重要，這沒(méi)錯(cuò)，但離神奇還很遠(yuǎn)！

從歷史上看:在明朝就完全按照儒學(xué)管理國(guó)家的例子，像《萬(wàn)歷十五年》這本書(shū)的例子——張居正，海瑞，我相信他們比我們現(xiàn)代人對(duì)儒學(xué)的掌握要好上幾百倍，管理能力可為是身體力行，但結(jié)果怎樣那？中國(guó)從那時(shí)起就已經(jīng)開(kāi)始衰敗！

因此迷信國(guó)學(xué)是靈丹妙藥，一味依賴(lài)國(guó)學(xué)被歷史證明是及其錯(cuò)誤和危險(xiǎn)的，國(guó)學(xué)重要，對(duì)人的價(jià)值觀和人生觀有積極影響沒(méi)有錯(cuò)，但不是決定性的，特別是現(xiàn)代。

現(xiàn)代社會(huì)必須結(jié)合中西方文明，結(jié)合時(shí)代現(xiàn)實(shí)，重構(gòu)一個(gè)新的管理體系，對(duì)這個(gè)新體系的探索，對(duì)管理也是有新的建設(shè)性，革命性意義的！