第一講 ?成就領袖的真相

一、導入

? 1、時代的激流中誰是領袖？

? 2、新常態(tài)下的領導力現(xiàn)狀

? 3、領導與管理的區(qū)別

? 4、領袖的水平決定了組織的水平

二、大勢觀瀾識領袖

? 1、英雄氣短，領袖長青

? 2、英雄落敗的三大關鍵詞

? ? ? 急彎

? ? ? 超限

? ? ? 醉駕

? 3、職業(yè)生涯對領導者成長的影響

? ? ? 促進領導力增長的要素

? ? ? 妨礙領導力增長的要素

? 4、磨練與領袖地位的奠定

三、成就卓越的領導者

? 1、領袖不必是專家

? 2、領袖不憑能力，憑能量

? 3、從優(yōu)秀到卓越的“三座里程碑”

? ? ? 賦能

? ? ? 決斷

? ? ? 成就他人

? 4、高管失職的11種表現(xiàn)

? 5、領袖德與才的權衡

? 6、下屬追隨的領導者品質

【情景模擬】：

?激流中誰是領導者？

【小組討論】：

?1.每個人的領導力時刻

?2.我們從成功經驗中得到的啟示

【視頻分析】：

?1、《戰(zhàn)馬》：兩難中的決策

?2、《中國合伙人》：為什么成東青是新夢想的領導者？

?3、《鐵娘子》：撒切爾夫人的決斷力

?4、《911解密》：小布什的失誤

?5、《贏在中國》：史玉柱自述為何可以東山再起

第二講 ?知人善用的成熟度診斷技術

一、如何界定下屬的表現(xiàn)

? 1、領導力作用的結果

? 2、如何衡量下屬工作是否成功

? 3、有效的意義與界定

? 4、下屬成熟度狀態(tài)的兩大要素

? ? ? 成功取決于能力

? ? ? 有效取決于意愿

二、如何界定能力

? 1、學歷——知識（學）

? 2、履歷——經驗（做）

? 3、業(yè)績——技能（練）

三、如何界定意愿

? 1、需求——動機（想）

? 2、能做——信心（能）

? 3、要做——承諾（將）

四、成熟度圖譜與評鑒

? 1、成熟度動態(tài)關系（成熟度圖譜）

? 2、能力是基礎，意愿是調節(jié)器

? 3、成熟度的“三個一”

? ? ? 工作

? ? ? 時間

? ? ? 情境條件

? 4、成熟度的評估方法及工具

? 5、下屬R1-R4四階段狀態(tài)的解析

? 6、成熟度評估的注意事項

【情景模擬】：

?我們如何界定下屬的表現(xiàn)

【案例分析】：

?1、“失街亭”的問題所在

?2、美國成敗的歷史與制度

【視頻分析】：

? 1、《地球反擊戰(zhàn)》：你會招聘羅斯凱斯加入行動嗎？

? 2、《黑洞》：當手下面對難題時的表現(xiàn)

? 3、《贏在中國》：商業(yè)實戰(zhàn)中的曾花算R幾？

【演練場】：

?1、我們如何評判能力

?2.優(yōu)秀領導者要關注什么？

第三講 ? 領導者的行為與風格 ?

一、領導者的行為與風格

? 1、跨越“一時成功”與“長期績效”的鴻溝

? 2、檢驗領導者的指標是領導行為

? 3、領導者的行為分析

? ? ? 工作行為

? ? ? 關系行為

? 4、領導者的風格分析

? 5、領導風格四象限

? ? ? S1低關系高工作——告知式

? ? ? S2高關系高工作——推銷式 ?

? ? ? S3高關系低工作——參與式

? ? ? S4低關系低工作——授權式

? 6、 領導風格剖析

? 7、領導風格的適應性診斷

二、因人而異的領導風格匹配

? 1、領導風格與準備度的對應診斷

? 2、領導風格與準備度匹配圖譜

? 3、激發(fā)下屬正向成長的路徑

? 4、領導成功的秘訣

? 5、有效實施領導的“三個步驟”

? 6、正面約束的“六個要素”

? 7、成為組織中的“真核”

【測試問卷】：

? 領導風格現(xiàn)場測試

【角色扮演】：

? 我的領導風格

【視頻賞析】：

1、《角斗士》：領導者是怎樣產生的

2、《卡特教練》：如何讓隊員絕地反擊？

3、卡特教練：隊員對你失去了信任之后

【討論互動】：

1、領導者到底該怎樣正確地領導

2、現(xiàn)實中的領導力往往容易錯在哪里？

第四講 ? 領導者的權力與影響力

一、領導者對權力的認知

? 1、領導者的手中為何會有權

? 2、權力從何而來

? 3、權和力不是一回事

? ? ? 權 = 你所掌控的資源

? ? ? 力 = 你能產生的影響

? 4、權力的兩大要素

? ? ? 個人權力

? ? ? 職位權力

? 5、權力關系與準備度匹配圖譜

? 6、權力的“六大比較”

二、塑造起你的影響力

? 1、影響力的四大基礎

? 2、立威造勢的“七大秘訣”

? 3、成就領導者的“七大影響力”

? ? ? 專業(yè)影響力

? ? ? 信息影響力 ?

? ? ? 指示影響力

? ? ? 職權影響力

? ? ? 獎勵影響力

? ? ? 強制影響力 ? ?

? ? ? 關系影響力

? 4、領導者的360度影響策略

? 5、抓住影響力的“三個關鍵”

? 6、領導風格、準備度與影響力的關系

【角色扮演】：

? 我的權力導向

【視頻分析】：

?1、《贏在中國》：賀新浩為什么不能動用職權？

?2、《寒戰(zhàn)》：劉杰輝的影響策略的實戰(zhàn)運用

【情景模擬】：

?1、構建組織中的“獎勵超市”

?2、我們到底有多少獎勵策略

【測試問卷】：

?你的團隊的穩(wěn)定度現(xiàn)場測試

第五講 ? 共啟愿景，聚合力量

一、愿景：有夢想才夠興奮

? 1、領袖就是探險家

? 2、劃破前進道路上的“迷霧”

? 3、越是放眼未來，才越不會計較現(xiàn)在

? 4、成就愿景的力量

? ? ? 頂天立地

? ? ? 敢想敢說

? ? ? 耳濡目染

?二、建立起組織的共同愿景

? 1、怎樣才算“共同愿景”

? 2、到底是什么打敗了“飛機+大炮”？

? 3、共同愿景“三要素”

? ? ? 目標——組織的燈塔

? ? ? 使命——組織的聚焦鏡

? ? ? 價值觀——組織的羅盤

? 3、打造起組織的“精神共同體”

? 4、建立共同愿景的四個問題

? 5、領袖推行愿景需具備的能力

? ? ? 理清個人愿景的能力

? ? ? 聆聽和探詢別人愿景的能力

? ? ? 匯集共同愿景的能力

? 6、用愿景鼓舞人心的宣貫流程

? 7、激發(fā)力量的組織愿景解析

【情景模擬】：

? 迷霧中開車

【案例分析】：

?時間500強企業(yè)的愿景分析

【視頻賞析】：

?1、《勇敢的心》：華萊士憑什么激發(fā)起起義軍的斗志？

?2、馬云的99年起家和15年漢諾威的兩個演講對比

?3、“中國綠”年會上馬云與王健林的pk分析

【演練場】：

你要如何來鼓舞力量