在職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)當(dāng)中講到歷史和現(xiàn)實(shí)反復(fù)證明，最容易出現(xiàn)宗派主義傾向、苗頭的，是所謂的功臣或權(quán)臣。因此在職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)當(dāng)中講到他們認(rèn)為自己有功，而以此為砝碼向組織上講條件。當(dāng)然，這種人最終會(huì)被組織淘汰。所以，我在軍隊(duì)中受到的教育就是，任何人取得的成績(jī)和功勞，都是組織給的。離開(kāi)了組織，單個(gè)的人將一事無(wú)成。


　　在職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)當(dāng)中講到一般而言，陷入小圈子、小團(tuán)體等宗派泥沼的骨干通常是有能力的骨干，這些人大多還為組織的成長(zhǎng)立過(guò)各種各樣的汗馬功勞。只有這樣的人，才有資本、有能力、有威信，也有條件搞宗派。究其思想根源，陷入宗派泥沼的根本原因在于這些骨干擺不正個(gè)人與組織的關(guān)系。


　　組織內(nèi)的功臣或權(quán)臣最易犯的錯(cuò)誤是居功自傲、翹起尾巴。在組織中，一個(gè)傲氣十足的人，是不會(huì)得到領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)、組織認(rèn)可的。原因很簡(jiǎn)單，沒(méi)有人能夠做所有的事情。因此在職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)當(dāng)中我們不怕犯錯(cuò)誤，所有人都會(huì)犯形式各異的錯(cuò)誤，但如果犯了居功自傲、翹尾巴這樣的錯(cuò)誤，那很可能就步入了一條職場(chǎng)中的不歸之路——這并不是所有人都可以犯的“光榮錯(cuò)誤”、“孤獨(dú)錯(cuò)誤”。


　　我們需要明白，在組織中所做的一切，都是組織所賦予的。換句話(huà)說(shuō)，離開(kāi)組織，我們將一事無(wú)成。任何組織都忌諱其成員以“功勞”或權(quán)力等作為條件來(lái)“要挾”。


　　為什么偏偏是功臣或權(quán)臣容易犯這樣的錯(cuò)誤呢?根源還在于其沒(méi)有擺正位置。


　　我們?cè)趯W(xué)習(xí)研究聯(lián)想集團(tuán)的發(fā)展歷程中，幾乎繞不過(guò)的一件事是柳傳志當(dāng)年對(duì)孫宏斌的“教育”。1988年，孫宏斌從清華大學(xué)碩士畢業(yè)后就進(jìn)入聯(lián)想，憑著熱情與闖勁，在不到兩年的時(shí)間里，他從普通員工被破格提拔為聯(lián)想集團(tuán)企業(yè)發(fā)展部的經(jīng)理。孫宏斌憑借自己的業(yè)績(jī)和柳傳志對(duì)他的信任，逐漸擁有了自己的權(quán)威，聯(lián)想的老員工都逐漸被他壓制，聯(lián)想分公司基本都開(kāi)始聽(tīng)他的指示。面對(duì)聯(lián)想元老們“孫宏斌權(quán)力太大，結(jié)黨營(yíng)私，分裂聯(lián)想，聯(lián)想要失控”的告急，柳傳志讓孫宏斌從聯(lián)想二把手的位置上直線(xiàn)跌落。


　　在組織中，每個(gè)人都只是一個(gè)“卒子”;在組織中，任何成員相對(duì)于這個(gè)組織的所有者、股東、投資者來(lái)說(shuō)也只是一個(gè)“雇員”、“打工者”。因此在職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)當(dāng)中無(wú)論職位高低、權(quán)力多大，我們只是“一個(gè)兵”，只能做自己該做的事。從這個(gè)意義上說(shuō)，再大的權(quán)力都是組織賦予的，再高的崗位都是組織給予的。沒(méi)有組織提供的平臺(tái)，能力再?gòu)?qiáng)的骨干也會(huì)一事無(wú)成;離開(kāi)所服務(wù)的組織，任何人的權(quán)力、地位都會(huì)化為烏有。明白了這些道理，就明白為什么不能居功自傲，為什么不能吃老本而要不斷立新功了。


　　記得年輕的時(shí)候讀過(guò)的一篇外國(guó)小說(shuō)中有這樣一個(gè)故事：


　　兩個(gè)小偷去偷東西，一個(gè)小偷穿了一件警察的制服扮作警察在外面放哨。本來(lái)是小偷的他穿上警察制服后一下子覺(jué)得自己真變成警察了，所以當(dāng)自己的同伴得手之后回來(lái)時(shí)，他毫不猶豫地把同伴扭送到警察局。


　　在職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)當(dāng)中講到小說(shuō)雖是虛構(gòu)，但心理描寫(xiě)卻很真實(shí)。心態(tài)有時(shí)是受外化條件制約的。比如說(shuō)，在一個(gè)學(xué)前班里，大家都差不多，但是突然有一天，老師選擇了一個(gè)小孩做班長(zhǎng)，行使管理其他人的權(quán)力，那么這個(gè)小孩就有了屬于自己的權(quán)力。因此在職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)當(dāng)中講到他從此就和其他人不一樣了，帶上班長(zhǎng)的袖標(biāo)，就要做班長(zhǎng)應(yīng)該做的事情了。于是，他就會(huì)自我感覺(jué)良好。


　　從很大意義上說(shuō)，你的威信和權(quán)利是組織和你的上司給你的，而不是你的能力或者背景置換來(lái)的。


　　在企業(yè)中也是如此，當(dāng)人才成為骨干的時(shí)候就有了相應(yīng)的權(quán)力，但是，在職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)當(dāng)中作為一個(gè)成熟的職場(chǎng)骨干，在享受這些權(quán)力和威信的時(shí)候，一定要清醒地認(rèn)識(shí)到一點(diǎn)，骨干的所謂的權(quán)力和威信，是老板給予的。因此在職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)當(dāng)中講到對(duì)骨干來(lái)說(shuō)，老板永遠(yuǎn)都是老板，打工仔永遠(yuǎn)都是打工仔，老板可以尊重打工仔，但兩者之間的關(guān)系和定位永遠(yuǎn)不可能改變。打工仔絕對(duì)不要因?yàn)樽约汗诖?、舉足輕重就忘了自己的身份。不明白這種隸屬關(guān)系的人就如秋后的螞蚱，因?yàn)榭傆斜饶愀鼜?qiáng)的人，老板隨時(shí)可以替換你。