孫平,孫平講師,孫平聯(lián)系方式,孫平培訓師-【中華講師網】
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孫平:互聯(lián)網品牌差異化設計-互聯(lián)網品牌教練孫平
2016-04-29 1958
對象
中高層
目的
引領企業(yè)進入網絡營銷有效應用狀態(tài),規(guī)避企業(yè)在網絡營銷道路中從認識到實施的誤區(qū),讓企業(yè)每一分投入都產生應有價值。
內容

[互聯(lián)網品牌差異化設計]

[課程關鍵詞]

明道以取勢,優(yōu)術以增利,踐行以轉利;

互聯(lián)網思維  利潤增長點 管理模式  營銷定位  定位系統(tǒng)

互聯(lián)網營銷   全網營銷  營銷工具  營銷轉化  差異化定位   

[課程背景]

互聯(lián)網時代:唯一不變的是時刻都在變化!在變化中,形成以純虛擬商業(yè)模式興起的互聯(lián)網企業(yè)和以實體經濟為基礎的傳統(tǒng)企業(yè),除了顯而易見商業(yè)模式的競爭差異,背后更有隱性的管理模式差異,從思維認知到執(zhí)行落地,團隊創(chuàng)造力的活躍,管理領導力的崛起,無不深刻的承載著互聯(lián)網思維到互聯(lián)網精神的烙印。本場訓練旨在將互聯(lián)網思維落地互聯(lián)網精神執(zhí)行融入管理,提升企業(yè)整體高效能。

在互聯(lián)網時代,傳統(tǒng)的管理模式都不奏效了,現(xiàn)在必須去打造新的。這個其實是個機遇也是挑戰(zhàn)。沒有成功的企業(yè),只有時代的企業(yè)。——海爾集團張瑞敏

[課程目標]

引領企業(yè)進入網絡營銷有效應用狀態(tài),規(guī)避企業(yè)在網絡營銷道路中從認識到實施的誤區(qū),讓企業(yè)每一分投入都產生應有價值。

[課程優(yōu)勢]課程特色)

雙效通道:應用+訓練;顧問+教練!

以解決問題為導向,用運營實戰(zhàn)為核心。

化繁為簡,直擊核心!有效應用,價值培增!

強化運營策略,啟發(fā)營銷思維!     

[課程大綱]

一、利潤增長如何實現(xiàn)? 

【案例研討】2014年雙11數(shù)據(jù)案例;

【案例1】一雙戶外鞋的品牌之路;

【案例2】家具業(yè)代表裂變之舉;

【案例3】分眾電商之路;

l  差異化設計:開源與節(jié)流!省與增?

l  差異化設計:模式孰輕孰重?

l  差異化設計價值點;

l  USP的差異化設計工具應用;

【情景工作坊】本企業(yè)差異化實力梳理,確定差異化方向,尋找利潤增長點;討論分享,點評;

二、差異化定位設計

l  戰(zhàn)略定位營銷5步;

l  定位設計4要素;

【案例研討】一部山寨手機的互聯(lián)網突圍!

【情景工作坊】結合戰(zhàn)略定位5步與定位設計4要素完成案例探討;

l  行業(yè)競爭分析:定位數(shù)據(jù)鏈;

l  定位金三角;

l  用戶行為分析:目標客戶群分析;

1.     客戶群與網絡的使用習慣

2.     客戶群需求分析

3.     如何吸引客戶關注度

【案例研討】消費行為碎片化演變數(shù)據(jù)鏈分析;

【情景沙盤】現(xiàn)場體驗分析工具應用,討論,分享,點評;                             

三、差異化競爭系統(tǒng)

l  定位系統(tǒng)評估工具應用:PEST分析法;

【案例研討】柯達到富士,雅虎到Google;

l  競爭分析SWTO工具應用;

l  壁壘設計:三類核心壁壘設計應用;

l  定位設計行動計劃:定位系統(tǒng)落地7步法

l  用數(shù)據(jù)化掌控過程和結果;

【情景工作坊】運營SWTO工具完成定位系統(tǒng)設計與評估;

【情景工作坊】完成一項壁壘設計簡案;

互聯(lián)網品牌教練孫平專職助理電話:18617392956

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