項(xiàng)目的需求管理與范圍控制

一、    課程特點(diǎn)

授課形式：理論講解+案例分析+案例實(shí)戰(zhàn)+互動(dòng)答疑

突出“理論”特點(diǎn)，注重知識(shí)理解、案例分析與實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn)，其中理論講解40%，案例分析30%，實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn)：25%；互動(dòng)答疑5%。

基于美國(guó)項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)（PMI）定義的10大知識(shí)領(lǐng)域、國(guó)內(nèi)外知公司的項(xiàng)目管理方法論。

二、    課程收益

u  學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理知識(shí)體系

u  掌握項(xiàng)目的需求管理與變更控制

u  學(xué)習(xí)項(xiàng)目需求管理的方法與工具

u  以項(xiàng)目需求管理與變更控制方法指導(dǎo)實(shí)踐

三、    課程模式

u  中文教學(xué)、面授

u  分組互動(dòng)

u  實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn)

u  課堂練習(xí)、互動(dòng)式答疑

四、    受眾對(duì)象

u  項(xiàng)目總監(jiān)、項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員

u  與項(xiàng)目相關(guān)的職能人員、從事項(xiàng)目管理相關(guān)工作人士、對(duì)項(xiàng)目管理感興趣的人士

五、    時(shí)間安排

系統(tǒng)學(xué)習(xí)2天（12小時(shí)）

六、    課程過(guò)程中的實(shí)戰(zhàn)演練

u  案例實(shí)戰(zhàn)：需要多長(zhǎng)時(shí)間完成？——丟不掉的猴子

u  案例實(shí)戰(zhàn)：當(dāng)干系人來(lái)敲門(mén)

u  案例實(shí)戰(zhàn)：微軟的項(xiàng)目經(jīng)理

u  案例實(shí)戰(zhàn)：漫漫項(xiàng)目路——艱難的驗(yàn)收

u  案例實(shí)戰(zhàn)：匯報(bào)什么?。?/span>

七、    課程內(nèi)容

u  課程目標(biāo)

u  學(xué)習(xí)方式

u  成功項(xiàng)目經(jīng)理的ASK模型

u  項(xiàng)目經(jīng)理的成功之路

u  培訓(xùn)安排

u  分組

項(xiàng)目的需求管理與范圍控制

第一單元 項(xiàng)目與項(xiàng)目管理概論

1.      項(xiàng)目及項(xiàng)目的屬性

2.      組織的兩類(lèi)工作：運(yùn)營(yíng)和項(xiàng)目

3.     可交付成果、干系人

4.      美國(guó)的項(xiàng)目管理現(xiàn)狀

5.      中國(guó)的項(xiàng)目管理現(xiàn)狀

6.    案例實(shí)戰(zhàn)：需要多長(zhǎng)時(shí)間完成？——丟不掉的猴子

7.     案例：項(xiàng)目成功評(píng)價(jià)

8.     案例：項(xiàng)目管理知識(shí)領(lǐng)域與過(guò)程組的映射

第二單元 需求管理—項(xiàng)目管理的真正難點(diǎn)

1.     案例：需求的重要性

2.     案例：做且只做項(xiàng)目所屬工作

3.      項(xiàng)目管理的真正難點(diǎn)是？

4.    案例實(shí)戰(zhàn)：當(dāng)干系人來(lái)敲門(mén)

5.      范圍管理——不多不少

6.     案例：無(wú)繩電話(huà)的誕生——貝爾公司的需求管理

7.    案例實(shí)戰(zhàn)：用戶(hù)不懂？？？——差距是怎么產(chǎn)生的！

8.      需求管理的過(guò)程

9.      規(guī)劃需求管理

10.  案例：虛假共識(shí)—阿比勒尼悖論

11.  需求的標(biāo)準(zhǔn)：SMART法則及其使用實(shí)例

第三單元 “難產(chǎn)”的需求—需求收集方法

1.      “難產(chǎn)”的需求—需求收集方法

2.      訪(fǎng)談

3.      焦點(diǎn)小組會(huì)議

4.      引導(dǎo)式研討會(huì)

5.      群體創(chuàng)新技術(shù)

6.      群體決策技術(shù)

7.      問(wèn)卷調(diào)查

8.      觀(guān)察與參與式觀(guān)察

9.      原型法

10.  案例：德?tīng)柗萍夹g(shù)

11.  案例：?jiǎn)柧碚{(diào)查

12.   需求文件

13.  案例：需求跟蹤矩陣實(shí)例

第四單元 需求確認(rèn)與分解

1.      項(xiàng)目范圍說(shuō)明書(shū)

2.      組織內(nèi)部的項(xiàng)目

3.      關(guān)于項(xiàng)目范圍說(shuō)明書(shū)的問(wèn)題

4.     案例：范圍“確認(rèn)”的常見(jiàn)問(wèn)題與應(yīng)對(duì)

5.      WBS的思路、類(lèi)型、作用、格式

6.     案例：財(cái)稅庫(kù)行橫向聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)的WBS

7.      對(duì)工作包的任務(wù)描述

8.     案例：WBS詞典實(shí)例

第五單元 需求變更管理與控制

1.      范圍變更的管理與控制

2.    案例實(shí)戰(zhàn)：微軟的項(xiàng)目經(jīng)理

3.    項(xiàng)目變更管理最佳實(shí)踐之九步法

4.    案例實(shí)戰(zhàn)：漫漫項(xiàng)目路——艱難的驗(yàn)收

5.     案例：范圍變更常見(jiàn)問(wèn)題及應(yīng)對(duì)

6.    案例實(shí)戰(zhàn)：好消息？換消息？

第六單元 需求管理與項(xiàng)目管理者

1.      項(xiàng)目管理過(guò)程與產(chǎn)品導(dǎo)向過(guò)程

2.      項(xiàng)目生命周期

3.     案例：項(xiàng)目經(jīng)理在需求管理中的責(zé)任

4.     案例：項(xiàng)目經(jīng)理VS職能經(jīng)理

5.      需求管理對(duì)項(xiàng)目經(jīng)理的知識(shí)構(gòu)成的要求

6.     案例：項(xiàng)目經(jīng)理的知識(shí)能力框架

7.      技術(shù)出身的項(xiàng)目管理者常見(jiàn)問(wèn)題

8.     案例：項(xiàng)目生命期管理最佳實(shí)踐

課程總結(jié)

1.     項(xiàng)目過(guò)程是一個(gè)系統(tǒng)性的過(guò)程——多快好省 不可偏廢

2.     一座金字塔

3.     七個(gè)關(guān)鍵詞