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學生素質(zhì)教育講師,學習動力金三角版權(quán)課程研發(fā)者
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王文華:如何激發(fā)孩子學習動力
2017-04-06 2870

什么是正確的愛?又如何把孩子培養(yǎng)成為棟梁之才,如何引導自己的孩子順利度過青春期,又如何激發(fā)孩子的學習興趣和動力,進而提升學習成績?這正是本課程訓練的目標。

正如教育學家丹尼爾·戈爾曼所說:一個人成功的因素,智商作用占20%,情商作用占80%??梢娗樯痰母叩蜎Q定著孩子包括智商在內(nèi)的其他能力能否發(fā)揮到極致,從而決定孩子一生有多大的成就。只有把孩子的自信、誠信、責任、感恩等人格根基培養(yǎng)好了,學習的動力才會滾滾而來,分數(shù)就會水到渠成,人生前途光明,成為國家的棟梁之才!

父母是孩子的導師生導師和榜樣,子女教育是拒絕“經(jīng)驗”的職業(yè),憑經(jīng)驗、靠感覺教育子女,只能害了孩子。尤其在新的信息時代和知識時代,父母必須不斷自我提升學習和把握孩子的特點和教育心理,懂得如何關(guān)愛和教育孩子,才能成為合格和稱職的父母,因此只有父母“好好學習”,孩子才能“天天向上”!

本課程以兒童成長心理學和最先進的教育理念為基礎(chǔ),幫助父母正確把握孩子的特點和心理,找到有效的教育孩子的方法,培養(yǎng)孩子積極向上和懂得感恩與負責的心理素質(zhì),激發(fā)孩子持久的學習動力,給孩子一個健康和美好的未來!


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